（基础卷）第三单元4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者202...

更新时间：2023-11-09 浏览次数：15 类型：同步测试

一、单选题

1. (2023七上·桂林期末) “绿叶在光下制造有机物”的实验中，天竺葵叶片滴加碘液后，光照部分变蓝，说明该处产生了（）

A . 淀粉 B . 水 C . 氧气 D . 二氧化碳

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2. (2023七上·亳州期末) 下图是某小组同学探究植物光合作用的部分步骤，有关叙述不正确的是（）

A . 进行步骤①之前，应将植物放置在黑暗环境中一昼夜 B . 叶片的色素能够溶解在图②小烧杯内的酒精中 C . 滴加碘液后，发现叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝 D . 该实验证明了“绿叶在光下能制造淀粉”

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3. (2024七上·潮南期末) 下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述，不正确的是（　　）

A . 实验前需要对植物进行暗处理 B . 叶片部分遮光是为了作对照 C . 用酒精脱色后叶片变为黄白色 D . 叶片遮光部分滴加碘液变蓝

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4. (2023七上·罗湖期末) “绿叶在光下制造有机物”的实验过程如下图所示。下列有关说法错误的是（）

A . ①可消耗原有淀粉 B . ②控制的变量是光照 C . ⑤滴加的是碘液 D . ⑥遮光部分变蓝色

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5. (2024七上·桑植期末) 树干长久栓着铁丝，造成栓处上方树皮形成节瘤，这说明有机物是由（）

A . 导管从上往下运输 B . 筛管从上向下运输 C . 导管从下向上运输 D . 筛管从下向上运输

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6. (2023七上·东莞期末) 下图为“探究绿叶在光下制造有机物”的实验步骤，其中正确的顺序是（　　）

A . ④③②① B . ②④③① C . ④②③① D . ①②③④

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7. (2023七上·通川期末) 秋日的果园中硕果累累，苹果、香梨中所含的有机物是（）

A . 根从土壤中吸收，经筛管运输来的 B . 叶制造后由筛管运输来的 C . 根从土壤中吸收，经导管运输来的 D . 叶制造后由导管运输来的

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8. (2023七上·东莞期末) 下图是探究“绿叶在光下制造淀粉实验中的一个步骤，除去叶绿素后，滴加碘液，用清水冲掉叶片上的碘液后，观察会发现叶片遮光部分没有变成蓝色，叶片见光部分变成蓝色。下列关于上述现象的解释错误的是（）

A . 叶片见光部分产生了淀粉 B . 叶片遮光部分产生了淀粉 C . 淀粉遇到碘会变成蓝色 D . 光合作用产生了淀粉

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9. (2023七上·长顺期末) 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是（）

A . 为叶片消毒 B . 观察叶片是否由黄变蓝 C . 溶解了叶片中的叶绿素 D . 证明在光下能合成叶绿素

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10. (2023七上·佛山期末) 花生果实埋在地里，它的主要营养是通过下列哪种方式获得（　　）

A . 叶片制造的有机物，通过筛管运输给花生果实 B . 根系从土壤中吸收的无机盐，通过导管运输给花生果实 C . 茎里贮存的有机物，通过导管运输给花生果实 D . 花朵吸收的太阳能，通过筛管运输给花生果实

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11. (2023七上·中山期末) 下列有关筛管的说法，正确的是（　　）

A . 所有植物体内都有筛管 B . 和导管同属于输导组织 C . 能运输有机物和无机盐 D . 主要运输方向是根一叶

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12. (2024七上·电白期末) 如图甲，将暗处理后的天竺葵叶片部分遮光，然后光照一段时间。摘下叶片用酒精脱色，再滴上碘液，出现如图乙所示的变化。该实验可得出的结论是（　　）
①光合作用能释放氧气 ②光是光合作用的条件 ③光合作用需要二氧化碳 ④淀粉是光合作用的产物

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④

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13. (2022七上·长汀月考) 要使叶片中的绿色褪去，下列哪个装置是正确的？（）

A . B . C . D .

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14. (2023七上·前郭期末) 植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是（）

A . 让有机物积累起来 B . 不让植物产生二氧化碳 C . 进行光合作用合成有机物 D . 让有机物运走消耗

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15. (2023七上·海珠期末) 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如下图所示，该实验能说明光合作用（）

①需要光

②需要二氧化碳

③需要叶绿体

④释放出氧气 ⑤能制造淀粉

A . ①⑤ B . ②④ C . ③⑤ D . ①③

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二、实验探究题

16. (2023七上·玉林期末) 实验“绿叶在光下制造有机物”，同学设计并完成了如图所示的实验。请你对实验进行分析，并回答下列问题：
1. （1）步骤①将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是。
2. （2）步骤②中先对部分叶片进行遮光，其中遮光部分和未遮光部分形成了。
3. （3）步骤③中小烧杯内用酒精脱色，是将植物叶中的溶解。
4. （4）步骤⑤滴加碘液后呈现蓝色的是部分。遇碘液变成了蓝色说明这部分叶片产生了。
5. （5）实验过程中，把天竺葵放在阳光下照射，说明绿色植物进行光合作用需要。
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17. (2023七上·朝阳期末) 某生物兴趣小组利用天竺葵做了如下有关光合作用条件和原料的探究实验，请分析回答下列问题。
1. （1）本实验若想成功，必须在实验前处理掉叶片中原有的淀粉，正确的做法是：。
2. （2）叶片A、B的处理如图所示。图中用黑纸片把叶片A的一部分从上下两面遮盖起来的目的是进行实验。
3. （3）正确处理后，将上述装置移至阳光下照射。几小时后，再将叶片A、B取下，去除A上的黑纸片，随后将A、B分别放入盛有的小烧杯中水浴加热，待叶片变成黄白色后，取出，用清水漂洗，并向两片叶片上分别滴加碘液，再用清水冲掉碘液，此时的实验现象是：叶片A的见光部分，遮光部分；叶片B。（提示：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）
4. （4）通过分析本实验中叶片A、B的颜色变化反应，可以依次得出：植物进行光合作用需要和二氧化碳。
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副标题：

*注意事项：

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