①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度;
②用量筒测量溶液体积时仰视读数;
③欲测量一根细铜丝的直径,细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松;
④用已调平衡的托盘天平称量食盐质量时,指针偏向分度盘左侧就读数。
其中会导致测量值比真实值小的一组是( )
①选取发育状况一致的健康小鼠16 只,随机均分为A、B两组
②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3.5小时,持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件相同。
③在实验的第7天、第14天、第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量,计算平均值。
实验结果如图所示。
①将软管A端与水龙头连接,在软管B端与管道接触处放置泡沫粒,调节管道倾角为10°。调节水龙头使水流速最大时,让水流冲击B端泡沫粒,记录泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽所用的时间。重复3次实验并计算平均值。
②改变管道倾角,使其分别为20°、30°,重复步骤①。
组别 | 管道倾角 | 流经时间(s) | |||
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | ||
1 | 10° | 4.0 | 4.1 | 3.9 | 4.0 |
2 | 20° | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.43 |
3 | 30° | 1.3 | 1.4 | 1.4 | 1.37 |
③记录数据如下表。
序号 | 横截面积 | 温度t/℃ | 液柱高度h/cm | |
1 | S1 | 0 | 4 | |
2 | S1 | 10 | 9 | |
3 | S1 | 30 | 19 | |
4 | S2 | 0 | 6 | |
5 | S2 | 10 | 12 | |
6 | S2 | 30 | 24 |
气泡长度约2cm | ||
实验序号 | 倾角/° | 气泡经过AB段的时间/秒 |
1 | 15 | 22.5 |
2 | 30 | 14.9 |
3 | 45 | 12.2 |
4 | 60 | 13.8 |
5 | 90 | 19.9 |
猜想一:跟气泡的长度有关;
跟玻璃管与水平面的倾角有关。
为了便于研究,她在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如上表。
猜想一:与物体的材料有关
猜想二:与物体的质量有关
猜想三:与物体下落的高度有关
为验证以上猜想,小海用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下:
实验序号 | 材料 | 质量/kg | 下落的高度/m | 时间/s |
1 | 铁球 | 1 | 20 | 1.96 |
2 | 铁球 | 1 | 30 | 2.47 |
3 | 铅球 | 1 | 20 | 1.96 |
4 | 铅球 | 2 | 20 | 1.96 |