广东省佛山市南海区南海外国语学校2022-2023学年九年级...

• 1. (2023九上·高州月考) 下列变化属于化学变化的是（  ）

  A . 水沸腾蒸发 B . 天然气燃烧 C . 玻璃杯破碎 D . 湿衣服晾干

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 2. (2022九上·南海月考) 以下是四种常用的危险品标志，在装运酒精的包装箱上应贴的标志是（ ）

  A . B . C . D .

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 3. (2023九上·电白月考) 下列选项中前面是混合物，后面是纯净物的是（ ）

  A . 纯净的空气  蜡烛 B . 液氨  冰水混合物 C . 氩气  澄清石灰水溶液 D . 人体呼出后的气体  四氧化三铁

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 4. (2023·广东月考) 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是（ ）

  A . 拉瓦锡编制了元素周期表 B . 门捷列夫提出了近代原子学说 C . 道尔顿确定了空气的组成 D . 阿伏加德罗提出了分子学说

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 5. (2023九上·长春经济技术开发期中) 下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（   ）

  A . 组装仪器 B . 检查气密性 C . 加热固体 D . 氧气验满

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 6. (2023九上·高州月考) 关于实验室药品取用规则说法正确的是（ ）

  A . 实验室有的药品可以品尝味道，例如食盐 B . 没有说明固体药品的用量时，一般取1～2g C . 实验后剩余的药品，本着节约的原则，应放回原试剂瓶中 D . 闻盛有SO₂的集气瓶时，应用手在瓶门轻轻煽动使少量气体飘进鼻孔

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 7. (2023九上·高州月考) 下列对有关实验现象的描述正确的是（ ）

  A . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色的光 B . 红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光 C . 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 D . 红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 8. (2022九上·南海月考) 下图是某学习小组对“人体吸入的空气和呼出的气体的探究”的实验。下列叙述正确的是 （   ）

  

  A . 将实验室的集气瓶直接拿进教室，盖上玻璃片，就可收集到教室的空气 B . 实验1可以得出呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的高 C . 实验2中呼出气体中燃着的木条比空气中燃着的木条燃烧时间长 D . 通过实验2可以得出呼出气体中氧气含量比空气中的低

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 9. (2023九上·长春经济技术开发期中) 下列实验操作，合理的是（ ）

  A . 检查装置的气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中 B . 用高锰酸钾制氧气时，先固定试管，后放置酒精灯 C . 用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D . 给试管中的药品加热时，先使试管均匀受热，再固定在药品的下部加热

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 10. (2022九上·南海月考) 下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）

  	A	B	C	D
  实验装置	硫在氧气中燃烧	测定空气中氧气含量	铁丝在氧气中燃烧	排水法收集氧气
  解释	集气瓶中的水：吸收放出的热量	量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积	集气瓶中的水：冷却高温熔化物，防止集气瓶炸裂	集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察何时收集满

  A . A B . B C . C D . D

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 11. (2024九上·平江月考) 下列反应中既属于化合反应又属于氧化反应的有（ ）

  A . B . C . D .

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 12. (2022九上·南海月考) 控制变量法是科学探究中的重要方法。以下探究主要不是应用控制变量法的是（ ）

  A . 探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响 B . 探究MnO₂能否加速双氧水的分解 C . 探究空气和呼出气体CO₂含量差异 D . 探究空气中氧气的含量

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 13. (2022九上·南海月考) 如图是空气成分体积含量示意图，有关气体a、b.c的说法正确的是（ ）

  

  A . 气体a常用填充飞艇 B . 气体a化学性质比较活泼，可用于食品防腐 C . 气体b可用作发射宇宙火箭的助燃剂 D . 气体c主要成分是CO₂

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 14. (2023九上·高州月考) 下列归类正确的是（ ）

  选项	归类	物质
  A	黑色固体	四氧化三铁、二氧化锰、高锰酸钾
  B	大气污染物	粉尘、二氧化硫、二氧化碳
  C	可直接加热的仪器	烧杯、蒸发皿、燃烧匙
  D	氧化反应	食物变质、金属生锈、木炭燃烧

  A . A B . B C . C D . D

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 15. (2022九上·南海月考) 实验室用红磷测定空气中氧气含量实验，在这个实验过程中，下图 纵坐标表示广口瓶的体积，横坐标表示反应时间 ，能正确表示广口瓶内气体体积变化情况的是（ ）

  A . B . C . D .

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 16. (2022九上·南海月考) 按要求填空：

  Ⅰ.书写下列化学符号或者名称：

  1. （1） 铝。
  2. （2） Si。
  3. （3） 铁。
  4. （4） Ca。
  5. （5） Ⅱ.工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：
     
     上述流程中制氧气方法。
  6. （6） 从步骤②可以得出氮气的说点比氧气的沸点(填“高“或“低")；
  7. （7） 步骤②得到的剩余液体为色；
  8. （8） 储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧"是(填"纯净物"或“混合物")。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 17. (2022九上·南海月考) 阅读下列科普材料。

  雾霾给我们的生活带来了很多困扰，柴静的一部纪录片《穹顶之下》引发了人们对于雾霾形成机理的关注，汽车尾气排放是产生雾霾的因素之一、科学分析表明，汽车尾气中含有多种污染物，如固体悬浮微粒、一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物(NO_x)等。目前最有效的汽车尾气治理方法是在发动机排气系统中加装催化转化器，在催化剂的作用下发生一系列反应，使CO、碳氢化合物、NO_x三种有害物质较快地转化为对人体无害的CO₂、N₂和水蒸气(H₂O)，因此这种催化剂被称为三效催化剂(TWC)。

  TWC通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分，通过浸渍的方法分散在大比表面积的γ﹣Al₂O₃活性涂层上，并将γ﹣Al₂O₃涂附在熔点达1350℃的堇青石载体上制成。由此可见，催化转化器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置，依据文章内容，回答下列问题：

  1. （1） 堇青石的熔点是1350℃，该性质属于：(填“物理”或“化学”)性质。
  2. （2） 三效催化剂主要由三部分组成，分别是γ﹣Al₂O₃活性涂层、和。

     

  3. （3） 在催化转化器中发生了一系列氧化还原反应，其中的一步是：一氧化碳和一氧化氮反应生成了二氧化碳和空气中含量很多的气体，请写出该化学化学反应的文字或符号表达式是。
  4. （4） 机动车发动机排气系统中加装催化转化器的作用是。
  5. （5） 科学家一直积极致力于开发新型的活性组分，如采用Mn、Fe、Cu等金属为主要活性组分来取代金属，你认为该研发方向的优势是。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 18. (2022九上·南海月考) 有如图装置，请回答有关问题：

  

  1. （1） 图中标有字母的仪器的名称：m。
  2. （2） 实验室用氯酸钾制取并收集较纯净的O₂ ， 应选用的发生装置和收集装置为(填字母序号)，写出该反应的符号表达式；收集氧气完毕，为防止试管炸裂，应。
  3. （3） 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，与B相比优点是。
  4. （4） 若用装置E收集氧气，集气瓶中没有装满水，对收集氧气的纯度(填“有影响”或“无影响”)；若使用装置F收集氧气，则气体应从(填“c”或“d”)端通入。检验氧气收满的方法是。
  5. （5） 验证C装置气密性良好的方法。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 19. (2022九上·南海月考) 小明同学在做家庭实验时，不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上，发现土豆丝上立即冒气泡，激发了小明的探究欲望，请你参与小明的探究。

  【猜想】土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂

  【实验】设计并完成下表所示的探究实验：

  1. （1） 请你初小明同学填写如衣中未填完的空格。

     	实验操作	实验现象	实验结论	总结
     实验一	取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条	有气泡产生，木条不复燃	过氧化氢分解产生氧气，但是a	土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
     实验二	向盛水的试管中加入土豆丝，伸入带火星的木条	没有明显现象	水和土豆丝不能放出氧气
     实验三	取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入土豆丝，伸入带火星的木条	b	土豆丝能加快过氧化氢的分解

  2. （2） 在小明的探究实验中，“实验二”起的作用是。
  3. （3） 【反思】

     小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完全证明猜想是正确的。

     第一补充实验：在实验三前后，各对土豆丝进行一次称量，其目的是。

     第二补充实验：待实验三无气泡产生，（填操作）。说明土豆丝的化学性质没变。

  4. （4） 【结论】

     通过上述同学所做的实验，我们知道了土豆丝可以作为过氧化氢制取氧气的催化剂。请写出该反应的化学符号表达式。

  5. （5） 【拓展】

     下列有关催化剂的说法中不正确的是____。

     A . 二氧化锰可以做所有反应的催化剂 B . 对很多工业反应，加入催化剂能起到增加生成物的质量的效果 C . 有的反应没有催化剂也能反应 D . 催化剂能改变化学反应速率，而本身的质量和性质在化学反应前后不发生改变 E . 同一个反应可能有多种催化剂

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 20. (2022九上·南海月考) A-Q都是学过的物质，他们的转化关系如图所示(方框之间的连线表示物质相互反应，箭头表示转化，图中反应条件省略)，已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，Q是有刺激性气味的气体，请回答：

  

  1. （1） 写出下列各物质的名称：A。
  2. （2） 写出物质B的一种用途。
  3. （3） 写出反应①和②的符号表达式：①；②。
  4. （4） 写出反应⑥的现象，该反应的符号表达式，反应的基本类型是。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 21. (2022九上·南海月考) 某化学兴趣小组对“空气中氧气含量的测定"展开学习。

  【经典回顾】二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。
  

  1. （1） 该实验中选择使用汞的优点有____(填字母)。

     A . 汞俗称水银，常温下呈液态，安全无毒 B . 反应生成的氧化汞是固态，不影响压强 C . 在汞槽中起液封作用
  2. （2） 【实验回顾】实验室常用图2所示的方法测定空气中氧气的含量。

     红磷燃烧的符号表达式为。

  3. （3） 利用此装置进行实验时，在集气瓶外点燃红磷，一方面会造成空气污染，另一方面伸进集气瓶速度慢了会使实验测定结果(填“偏大”、“偏小”或“不变")。
  4. （4） 该实验选择红磷的原因：①生成物不是气体；②。
  5. （5） 【实验改进】利用如图3所示的改进装置进行探究。先在容积为200.0mL的集气瓶里装进50.0mL的水，再在量筒内装入100.0mL的水，然后按图连好仪器，接通电热棒，红磷立即被点燃。

     实验结束时量筒内剩余水的体积是73.0mL，通过以上数据测得空气中氧气含量为。

  6. （6） 用图3装置进行探究，与图2装置比较，优点是(写一条)。
  7. （7） 在150mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积是mL。

     

  答案解析 收藏 纠错 + 选题