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部编版2023-2024学年九年级上册历史第二单元:古代欧洲...

更新时间:2023-09-05 浏览次数:68 类型:单元试卷
一、单选题
  • 1. 在古代罗马,当双方在商品交易中产生摩擦、冲突时,一方不能凭借其经济实力对另一方产生支配权,在财富上处于弱势一方则可寻求法律保护。这表明,古代罗马(   )
    A . 贫富差距日渐突出 B . 法律体系清晰完备 C . 注重维护社会公平 D . 存在杀富济贫倾向
  • 2. (2022八上·绥化期中) 建立罗马帝国的是(        )
    A . 凯撒 B . 屋大维 C . 汉谟拉比 D . 伯里克利
  • 3. (2022九上·高昌期中) 欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲文明的源头是( )
    A . 古希腊文明 B . 古巴比伦文明 C . 古代埃及文明 D . 古代印度文明
  • 4.   2022年北京冬奥会圣火采集仪式在希腊举行。下列有关仪式所在地区的正确说法是(    )

    ①是西方文明的发源地    

    ②是四大文明古国之一

    ③开创了古代社会民主政治典范    

    ④是基督教发源地

    A . ①③ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
  • 5. 公元前509年,罗马共和国在意大利半岛崛起。其掌握国家统治决策权的是( )
    A . 公民大会 B . 五百人会议 C . 陪审法庭 D . 元老院
  • 6. (2022九上·上杭开学考) 罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的“内湖”,罗马帝国进入黄金期。这个“黄金时期”是( )
    A . 公元前2世纪 B . 公元前1世纪 C . 公元1世纪 D . 公元2世纪
  • 7. (2022九下·吉林月考) 在下列四部法律文献中,被誉为“罗马法制建设的第一步”的是(   )
    A . 《十二铜表法》 B . 《查士丁尼法典》 C . 《罗马民法大全》 D . 《法学汇纂》
  • 8. (2023·梅州模拟) 下表为世界古代文明的概况。由此可知,古代文明(    )

    发源地

    文字

    建筑

    北非尼罗河流域

    象形文字

    胡夫金字塔

    南亚印度河、恒河流域

    印章文字

    那烂陀寺

    中国黄河、长江流域

    甲骨文

    长城

    欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区

    腓尼基字母

    帕特农神庙

    A . 濒临大河、农耕为主 B . 宗教主导、相互交融 C . 文字多样、交流频繁 D . 丰富多彩、多元发展
  • 9. (2022九上·青岛期末) “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张(    )
    A . 促进了东西方文化交汇 B . 阻隔了东西方贸易 C . 中断了东西方文化发展进程 D . 打通了亚欧商贸通道
  • 10. 罗马帝国进入黄金时期是在(   )
    A . 公元前2世纪 B . 2世纪 C . 3世纪 D . 公元前3世纪
  • 11. (2022·宿城一模) 抓住历史事件之间相关联的因素,有助于梳理知识,加深理解,下列关联不正确的是(    )
    A . 古埃及——金字塔——古埃及人智慧的结晶 B . 古巴比伦——《汉谟拉比法典》——保护奴隶主的利益,具有等级性 C . 印度——佛教——成为世界性的宗教 D . 罗马——《十二铜表法》——奠定欧洲民法基础
  • 12. (2022九上·长沙月考) 古希腊、罗马文化成就突出,源远流长,以下关于它们的成就论述正确的是(    )
    A . 奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一 B . 罗马建筑艺术主要体现在神庙,代表是帕特农神庙 C . 德谟克利特创立了逻辑学的学科 D . 罗马历法来源于古埃及人的太阳历,屋大维命人以其为蓝本编制“儒略历”
  • 13. (2022九下·广州开学考) 雅典人相信,只要给充分参与的机会,普通民众和社会精英一样拥有政治智慧。为了实现此理念,雅典人规定(    )
    A . 设置机构,防止执政官权力滥用 B . 陪审法庭等公职人员由抽签产生 C . 奴隶和外邦人不得参与政治决策 D . 建立津贴制度,鼓励雅典人参政
  • 14. (2022九上·偃师月考) 对中古时代的欧洲所呈现的特点理解不正确的是(    )
    A . 城市的繁荣贯穿始终 B . 封建庄园遍布西欧 C . 罗马教廷的权力至高无上 D . 西欧封建贵族内部有严格的等级制度
  • 15. (2022九上·坪山月考) 公元前5世纪中叶,罗马颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期,法律体系进一步完善,以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见,罗马法律不断发展的主要原因是(    )
    A . 统治区域不断扩大 B . 古希腊文化广泛传播 C . 民主制度达到鼎盛 D . 东西方文明交流互鉴
  • 16. “她虽然没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸多方面都独领风骚,而且孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”是指(   ) 
    A . 古希腊 B . 古罗马 C . 古印度 D . 古埃及
  • 17. (2023九上·寻甸期末) 2022年北京成功举办了第24届冬季奥林匹克运动会,成为第一个既举办过夏奥会又举办了冬奥会的“双奥之城”。奥林匹克的故乡、欧洲文明的发祥地是(    )
    A . 古巴比伦 B . 古希腊 C . 古罗马 D . 古印度
  • 18. “希腊内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛是亚历山大时代。”能够体现希腊内部极盛的是( )
    A . 海外贸易繁荣 B . 法律体系完备 C . 民主政治极盛 D . 人文思想盛行
  • 19. (2022九上·定远月考) 伯里克利时代,戏剧作家们创作热情极其高涨,他们不断创作出新作品供民众欣赏、品评。这个时代也产生了如埃斯库罗斯等伟大的剧作家。材料所反映的现象说明
    A . 古希腊民众热衷于戏剧的欣赏品评 B . 良好的政治环境有利于文化的繁荣 C . 雅典戏剧在伯里克利时代达到顶峰 D . 古希腊戏剧为文艺复兴提供了养分
  • 20. (2021九上·泗县期末) 历史学习需要对历史事件的因果关系进行分析,下列没有因果关系的一组是(    )
    A . 生产力提高--西欧城市重新兴起 B . 亚历山大东征--雅典民主政治达到顶峰 C . 马克思主义诞生--巴黎公社建立 D . 蒸汽机车的发明--人类进入“铁路时代”
  • 21. (2024九下·东平模拟) 公元2世纪,曾有游客到罗马旅游,夜间问罗马一位老者:“罗马为什么夜间不能稍微亮一些呢?”老者说:“一座城市既然有历史的光辉,就不必再用灯光来制造历史的光亮。”下列史实中最能佐证其观点的是(    )
    A . 优越广泛的民主政治制度 B . 享誉世界的罗马雕刻艺术 C . 光辉璀璨的古哲学家群体 D . 影响深远的法制建设成果
  • 22. (2022九上·沙河口期末)   1949年,中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是(    )
    A . 古埃及的太阳历 B . 苏美尔人的阴历 C . 中国农历即夏历 D . 罗马人的儒略历
  • 23. (2022九上·尤溪) 罗马帝国的建立者是:(    )
    A . 伯里克利 B . 希罗多德 C . 凯撒 D . 屋大维
  • 24. (2024九下·银川模拟) 11世纪以来,伴随着意大利北部威尼斯、佛罗伦萨工商业城市兴起,查士丁尼《民法大全》原稿的发现,引起法学家们的普遍关注。博洛尼亚大学率先开展研究并进行注释,由此形成注释法学派,他们致力于使罗马法与城市法规、封建法相结合,以便为实际的社会生活服务。这(    )
    A . 适应了新兴资产阶级的要求 B . 促进了人文主义的传播 C . 推动了罗马法形成完整体系 D . 推动了城市自治的发展
  • 25. (2022·深圳模拟) 伯里克利时代,雅典提倡文艺,奖励学术,一时这里人才辈出,群星闪烁,古希腊文化史上一些杰出的代表人物大都活跃或成长在这个时代。例如,唯物主义哲学家德谟克利特,唯心主义哲学家苏格拉底,历史学家希罗多德、修昔底德,医学家希波克拉特等。材料所反映的现象说明(    )
    A . 古希腊民众热衷于学习 B . 良好的政治环境有利于文化的繁荣 C . 雅典实行津贴制度鼓励公民发展文学艺术 D . 古希腊文化为文艺复兴奠定基础
二、材料分析题
  • 26. (2021九上·永吉期末) 阅读下列材料,回答问题。

    1. (1) 图片是哪一大河流域的文明代表?“公民大会会场”体现了雅典哪一政治制度?
    2. (2) 分别写出“亚历山大的东征”“阿拉伯帝国的征服”在“突破相互孤立隔绝”方面产生的影响。
    3. (3) 写出罗马帝国时期颁布的法律文献一例。
    4. (4) 你对世界古代文明有什么认识?
  • 27. (2022九上·通榆月考) 了解古代亚、非、欧地区的文明特色,需要了解这些文明产生的地域。结合所学知识,回答下列问题。
    1. (1) 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。请写出亚非地区的四大古文明的重要发祥地。
    2. (2) 古代希腊文明是典型的海洋文明。请写出古代希腊文明是在什么区域产生的。
    3. (3) 意大利半岛三面临海,半岛西部河流纵横,适宜农作物生长。所以,古代罗马兴起于河畔,扩张于海洋。请写出这一河、一海的名称。
    4. (4) 这些古文明都为后人留下了宝贵的遗产。请你选择任意一个亚非古文明(中华文明除外),写出它的一个文化成果以及你选择的理由。
  • 28. 阅读图片,回答问题。                                               

    图1金字塔

    图2帕特农神庙

    图3司母戊鼎

    1. (1) 文物和遗址是我们认知过去的最真实的途径。如三幅图片所显示的遗址和文物可以使我们获取哪些历史信息?
    2. (2) 人类文明在不断的交流融合中发展,请你举出古代人类文明交往的两种形式。
  • 29. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:古代世界的三个相隔很远的地方,在大约同一时候(公元前6世纪至公元前3世纪)都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时,中国的圣人正试图去发现人类和贤明政治的根本原则。

    ——摘编自伯恩斯《世界文明史》

    材料二:希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    1. (1) 根据所学知识,举例说明材料一中伯恩斯的观点。
    2. (2) 根据材料二,谈谈你对“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”的理解。
    3. (3) 综上所述,谈谈你对人类文明发展的认识。

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