①有利于巩固统一局面 ②反映了专制统治的强化
③体现了进化的历史观 ④缓和了中央与地方矛盾
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考古成果 |
历史解释 |
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四川西昌发现王莽时期的一处窖藏，出土铜锭4个和铸造货币的钱范5块 |
汉代西南地区商品经济发达 |
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湖北荆州西汉墓出土“南郡簿”记载，南郡“免老”（对老人免征税役）人数共2966人，平均每县174人 |
汉代推行轻徭薄赋政策 |
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C |
敦煌出土的部分唐代借贷文书上有担保物和保人的记载 |
唐朝时开始出现实物借贷 |
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中国新疆和中亚地区考古发现一批6-8世纪粟特（西域古政权）铸造的圆形方孔钱币，上有“开元通宝”等汉字 |
丝绸之路推动中原文化传播 |
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第二章欧洲“三十年战争”及其结局 |
①原因是英国的殖民掠夺 ②起义有浓厚的宗教色彩
③实现了民族独立的目标 ④制定资产阶级性质宪法
依据材料，结合所学，从官学制度变化的视角，评析中国古代的社会变革。
材料一：中国实行着有别于欧洲和西亚、印度的货币系统。其特点长期以铜钱为主要货币，这是在中国长期存在的小农经济的基础上产生的。但是中国古代货币形制和币材也在不断变动，货币经济也起伏波动。
——黄纯艳《中国古代社会经济史十八讲》
材料二：中国古代各时期主要货币形态变化简表
阶段1 秦朝至隋朝
秦朝统一全国货币，通行半两钱。汉武帝时开始发行五铢钱，并且禁止私人和地方郡国铸造，中央政府完全掌握了铸币权。五铢钱轻重适中，合乎古代的社会经济发展状况与价格水平对货币单位的要求，因而经两汉、魏晋南北朝，至隋朝长期使用，是古代历史上铸造数量最多、使用时间最长的钱币。
阶段2 唐朝
唐朝开元通宝具有划时代的意义。秦汉以来的五铢钱是计重钱体制，开元通宝不标重量，淡化本身价值，加强符号化特征，由重量货币发展到名义货币，是一个进步。开元通宝钱最早对铜钱成分配比加以制度化，有利于铸钱质量的提高。开元通宝“轻重大小，最为折衷，远近甚便之”，成为后世铸造铜钱的规范。
阶段3 宋朝至明朝
宋元时期纸币大量流通，形成纸币和铜钱共同使用的局面。纸币自身无价值而法定价值大，能够适应大宗交易和大额支付需求。但宋朝和元朝政府往往利用滥发纸币搜刮百姓，弥补财政亏空。明朝初年力图恢复纸币制度，但是发行量过大，纸币不断贬值。纸币制度最终名存实亡。
阶段4 明朝和清朝（1840年前）
明中期以后，白银成为最重要的货币。白银作为贵金属自身有很高的价值，“大额用银，小额用钱”，形成银钱并用体制。以白银为主要货币可以避免封建政府操纵货币搜刮人民。白银货币化改变了支付手段，提高了结算效率，推动了商品生产和商品大规模流通。但是，白银过度依赖进口也对中国的经济和社会造成不利的影响。
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时间 |
立法情况 |
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1802年 |
通过《学徒健康与道德法案》，对工厂学徒的工作时间和工作条件做出了一系列的规定 |
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1833年 |
通过工厂法，限制未成年工人每日工作时间，规定每天要留出一定时间让童工接受教育 |
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1846年 |
废除《谷物法》，允许粮食自由输入（注：《谷物法》限制谷物进口，欧洲许多粮食出口国以限制英国工业品进口作为回应） |
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1847年 |
通过《河道法令》，禁止污染任何作为公共供水水源的河流、水库等通过10小时工作制法案，将工人每天的工作时间缩短为10小时 |
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1849年 |
取消17世纪制定的“航海条例”（注：该条例禁止其他国家船只向英国运送货物，以保护英国的商业利益） |
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1863年 |
通过了第一个《工业发展环境法》，限制制碱行业的排放量 |
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1870年 |
通过《初等教育法》，计划建立由政府统一管理、5岁就开始进行初等义务教育的制度 |
材料二：马克思在《资本论》中写道：“ 30年来，工人所争得的让步完全是有名无实的。从1802年到1833年，议会颁布了5个劳动法，但是议会非常狡猾，它没有批准一文钱用于强制地实施这些法令，用于维持必要的官员等等。这些法令只是一纸空文。事实是在1833年的法令以前，儿童和少年被迫整夜、整日或整昼夜从事劳动。”马克思指出，“工厂法关于所谓教育的条款措辞草率；由于缺少行政机构，这种义务教育大部分仍然徒有虚名；工厂主反对这个教育法令，使用种种阴谋诡计回避这个法令；——这一切明显地暴露出资本主义生产的精神”。马克思还指出，“他们（工人阶级）提出，所谓十小时工作法令只是一场骗局，只是议会的欺诈行为，根本就未存在过！工厂视察员严重地警告政府说，阶级对抗已经达到难以置信的紧张程度”。
——摘编自于洪《＜资本论＞中英国议会的形象》
