教科版（2019）六年级上册第一单元第2课《怎样才放得更大》

更新时间：2023-11-09 浏览次数：54 类型：复习试卷

一、判断题

1. (2022六上·修水期中) 使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜换成高倍物镜，看到的情景是视野范围变大，细胞变小。（）

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2. (2024六上·徐州期末) 将两个放大镜组合在一起后，改变它们之间的距离会改变图像的放大倍数和清晰度。( ）

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3. (2022六上·固镇月考) 我们的组合凸透镜，上面的镜片相当于显微镜中的物镜，下面的镜片相当于显微镜的目镜。（）

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4. (2021六上·邳州期末) 简易显微镜中两个放大镜之间的距离可以是任意调节的。

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二、单选题

5. (2022六上·修水期中) 病毒比细胞小得多，要获取新冠肺炎病毒的图像，科学家最有可能使用的观察工具是（）

A . 光学显微镜 B . 电子显微镜 C . 放大镜 D . 望远镜

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6. (2022六上·修水期中) 笑笑想做一个简易显微镜，以下组合中视野最大的是（）

A . 5×，3× B . 10×，3× C . 10×，5×

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7. (2022六上·修水期中) 光学显微镜的镜头一般由（）组成的。

A . B . C .

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8. (2022六上·诸暨期末) 显微镜的目镜部分为（）。

A . A B . B C . C

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9. (2023六上·盘龙期末) 相当于光学显微镜镜头的组合是（）

A . B . C .

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10. (2023六上·乐清期末) 如图所示是手持式简易显微镜，它的调节旋钮主要是用来调节物体成像时的（）。

A . 图像大小 B . 图像亮度 C . 图像清晰度

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11. (2023六上·瑞安期末) 当小科用制作好的简易显微镜观察物体时发现很模糊，他应该（）

A . 抬高简易显微镜 B . 旋转凸透镜，改变凸透镜的倾角 C . 将凸透镜换成平面镜 D . 调整凸透镜之间的距离

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12. (2022六上·诸城期中) 显微镜的前身是由（）构成的。

A . 一个凸透镜一个凹透镜 B . 两个凹透镜 C . 两个凸透镜

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13. (2022六上·龙华期中) 明明想做一个简易显微镜，下面组合中视野最大的是（）。

A . 5×5× B . 10×15× C . 5×20×

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14. (2024六下·长兴期末) 把组合凸透镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（）。
①将调整好距离的两个放大镜固定

②准备两个放大镜

③找到物体最清晰的图像

④调整两个放大镜之间的距离

A . ②④③① B . ②①③④ C . ②④①③ D . ②③④①

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15. (2022六上·巨野期中) 利用两个放大镜制作一个简易显微镜，正确的制作过程是（）
①将调整好距离的两个放大镜固定；②准备两个放大镜；

③找到物体最清晰的图像；④调整两个放大镜之间的距离；

A . ②①③④ B . ②③①④ C . ②④③① D . ②④①③

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16. (2022六上·惠州期中) 下列仪器放大倍数最大的是（）。

A . B . C .

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17. (2022六上·固镇月考) 一般情况下，下列（）的放大倍数最小。

A . 自制简易显微镜 B . 电子显微镜 C . 光学显微镜

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18. (2022六上·深圳月考) 我们可以用两个放大镜制作一个简易显微镜，正确的制作步骤是（）。

①上下移动调整两个放大镜之间的距离

②找到物体最清晰的图像

③用纸筒和胶带纸把两个放大镜固定

④准备好两个放大镜

A . ④①③② B . ④①②③ C . ④③①②

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19. (2021六上·拱墅期末) 手持式简易显微镜需要安装电池来照亮标本。此时，电池的电能转化为（）。

A . 光能 B . 热能 C . 机械能 D . 磁能

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20. (2021六上·拱墅期末) 手持式简易显微镜上的调节旋钮，主要用来调节物体成像时的（）。

A . 图像大小 B . 图像位置 C . 图像亮度 D . 图像清晰度

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21. (2020六上·东阳期末) 在我们自制的简易显微镜中，上面的凸透镜相当于显微镜的（）。

A . 目镜 B . 物镜 C . 反光镜 D . 通光孔

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22. (2020六上·诸暨期末) 组合一个简易的显微镜时，我们需要注意的有（）。

A . 需要保持两个放大镜相互平行 B . 尽量把放大倍数较大的透镜放在下面 C . 以上都正确

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23. (2023六上·南山期末) 本学期我们对各种观察工具进行了探究和体验，
如图，张慧跟小组同学先用放大镜①看课本上的字，得到放大、清晰的图像，再在放大镜①下增加放大镜②，相互保持平行，进行调试，看课本上的字。用下面哪种调试方法能看到字的图像放得更大、更清晰？（）

A . 将放大镜②与放大镜①的位置交换 B . 固定放大镜②，上下移动放大镜① C . 固定放大镜①位置不变，上下移动放大镜②

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24. (2021六上·拱墅期末) 右图所示是手持式简易显微镜，它属于（）。

A . 光学显微镜 B . 电子显微镜 C . 声波显微镜 D . 数码显微镜

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25. (2022六上·永嘉期末) 小科学习了“微小世界”这个单元后，了解了人类观察工具的发展历程，并使用放大镜、显微镜扩展自己的视野。(除标注外，每空2分，共26分) ．
为了用显微镜观察水中的微小生物小科决定自己培养微小生物，他设计了以下几种培养方法。

①号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上。

②号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上。

③号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上。

④号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。
1. （1）小科每天对四个烧杯进行观察，他从杯外观察到干稻草大小比实际的干稻草要，原因是盛有水的烧杯相当于镜。
2. （2）为了更好地观察烧杯中的变化，小科将两个放大镜固定在支架上(如图)制作成简易显微镜，他将两个放大镜的位置上下交换，显微镜的放大倍数。如果小科将两个放大镜之间的距离变大，显微镜的放大倍数。(填“会改变”或“不变”)
3. （3）小科组合的两个放大镜，相当于显微镜的（）。
  
  A . 镜筒 B . 物镜和目镜 C . 反光镜 D . 镜臂
4. （4）一星期后，小科用滴管分别从4个烧杯中吸取液体放到显微镜下观察，他在号烧杯和号烧杯中可能观察到微小生物。
5. （5）（）制成了世界上最早的可以放大300倍的金属结构显微镜。
  
  A . 培根 B . 列文虎克 C . 罗伯特·胡克 D . 巴斯特
6. （6）小科取来显微镜(如图)，构造②的名称是，观察时应用(填“左”或“右”眼注视目镜。观察字母“p”的装片，视野中看到的是。
7. （7）下表A，B，C，D四组镜头组合，放大倍数最大的是（）组。
  
  A
  
  B
  
  C
  
  D
  
  目镜
  
  10×
  
  12.5×
  
  10×
  
  5×
  
  物镜
  
  40×
  
  40×
  
  10×
  
  10×
8. （8）小科在显微镜的载物台上放上载玻片后，降低镜筒，此时眼睛应该注视（）。
  
  A . 目镜 B . 物镜 C . 调节旋钮 D . 反光镜
9. （9）如图是小科在观察自制的生物装片时的视野，若使视野甲转变为视野乙，装片应向方向移动才能达到要求。
10. （10）在观察水中微小生物时，先在载玻片上放一些脱脂棉纤维，其目的是（）。
  
  A . 控制微生物的运动 B . 吸收多余的水分 C . 给微生物保暖 D . 增加水的营养
11. （11）在显微镜下，小科观察到了如图所示的一种微小生物，这是（）。
  
  A . 草履虫 B . 变形虫 C . 喇叭虫 D . 阿米巴原虫
12. （12） 2019年底至今，新型冠状病毒肆虐全球，科学家观察新型冠状病毒要借助（）。
  
  A . 放大镜 B . 电子显微镜 C . 光学显微镜 D . 扫描隧道显微镜
13. （13）人们利用（）能在短期内大量繁殖的优势，生产大量胰岛素，用于治疗糖尿病。
  
  A . 动物 B . 植物 C . 微生物 D . 草履虫
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三、综合题

26. (2021六上·长兴期末) 学习了《微小世界》单元内容之后，小明对微小世界产生了浓厚的兴趣，他和同学课后继续进行了一系列的研究。
1. （1）昆虫的触角相当于“鼻子”，小明在放大镜下看到的蝴蝶的触角是（）。
  
  A . B . C .
2. （2）小明找来了不同的物体进行观察，发现没有放大作用的是（）。
  
  A . 树叶上的小露珠 B . 装满水的透明圆柱形玻璃杯 C . 厚度为4厘米的正方形的冰块
3. （3）组装简易显微镜时，上下调整两块凸透镜间的距离从而找到图像放到最大且清晰的物体，这过程相当于光学显微镜使用步骤中的（）．
  
  A . 调焦 B . 对光 C . 上片
4. （4）观察洋葱表皮细胞时，看到的图像如右图所示，想要把图像移到视野中央，应该将玻片往（）移动。
  
  A . 左方 B . 右方 C . 上方
5. （5）用显微镜观察洋葱表皮细胞，要想将视野由图甲转换成图乙，下列操作中，不需要的是（）。
  
  A . 移动装片 B . 调节反光镜 C . 转动物镜转换器
6. （6）下列关于微生物的说法，错误的是（）
  
  A . 微生物对环境有一定的需求，但不会对刺激产生反应 B . 微生物与我们的生产、生活密切相关 C . 微生物是生物，具有同其他生物样的特征
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四、实验探究题

27. (2023六上·镇原县月考) 李明把两个凸透镜组合起来制成简易显微镜，想要看看能否把物体的图像放得更大，设计了以下实验。请你和他一起完成实验并回答下列各题。
实验准备：①用一个凸透镜观察物体，当图像放到最大且清晰时，保持这个凸透镜的位置不动。②在第一个凸透镜下增加一个凸透镜，并和第一个凸透镜相互平行，保持两凸透镜间的距离，反复移进和移出第二个凸透镜，比较所看到的图像。③用纸筒把两个凸透镜固定，成为一个组合凸透镜。
请根据实验现象回答下列各题。
1. （1）观察对比学校的显微镜，李明自制的简易显微镜中，靠近被观察物体的那个凸透镜相当于，靠近眼睛的那个凸透镜相当于。(填“物镜”或“目镜”)
2. （2）李明用制作好的简易显微镜观察物体时发现很模糊，他应该（）.
  
  A . 调整凸透镜之间的距离 B . 旋转凸透镜，改变凸透镜的倾角 C . 将凸透镜换成平面镜
3. （3）下图是李明观察到的蝴蝶足的图像，是用自制显微镜观察到的，是用肉眼直接观察到的。（填“图甲”或“图乙”）
4. （4）用一个凸透镜可以放大物体的图像，用两个凸透镜组合起来制成的显微镜观察物体时，能够将物体的图像放得(填“更大”或“更小”)
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28. (2022六上·萧山期末) 小明想用凸透镜做一个简易显微镜，请回答下列问题。
1. （1）小明有四个大小-样、放大倍数不同的凸透镜，分别是3×、5×、6×、8×，想要使观察到的物体图像最大，应该选择的两个凸透镜是。
2. （2）他发现通过这两个凸透镜看到的图像比较模糊，此时他需要（）。
  
  A . 调节两个凸透镜的距离 B . 更换其中一个凸透镜 C . 将被观察物体做成玻片标本 D . 固定两个凸透镜
3. （3）经过努力，简易显微镜终于制作完成(如右图)，靠近物体的凸透镜相当于显微镜上的结构。
4. （4）通过这个简易显微镜的镜头可以观察到的物体图像是（）。
  
  A . 蚜虫 B . 喇叭虫 C . 螳螂 D . 草履虫
5. （5）小明从实验室取出真正的显微镜进行观察，发现从目镜看里面一片漆黑，此时应该调节。
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