一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
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A . A∩B=∅
B . A∪B=R
C . B⊆A
D . A⊆B
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A . ﹣4
B .
C . 4
D .
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3.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
为了解某地区中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已经了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( )
A . 简单的随机抽样
B . 按性别分层抽样
C . 按学段分层抽样
D . 系统抽样
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A . y=
B . y=
C . y=±x
D . y=
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A . [﹣3,4]
B . [﹣5,2]
C . [﹣4,3]
D . [﹣2,5]
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6.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如不计容器的厚度,则球的体积为( )
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A . 16+8π
B . 8+8π
C . 16+16π
D . 8+16π
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9.
(2020高二下·肥城期中)
设m为正整数,(x+y)
2m展开式的二项式系数的最大值为a,(x+y)
2m+1展开式的二项式系数的最大值为b,若13a=7b,则m=( )
A . 5
B . 6
C . 7
D . 8
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10.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
已知椭圆E:
的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆E于A、B两点.若AB的中点坐标为(1,﹣1),则E的方程为( )
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A . (﹣∞,0]
B . (﹣∞,1]
C . [﹣2,1]
D . [﹣2,0]
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12.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
设△A
nB
nC
n的三边长分别为a
n , b
n , c
n , △A
nB
nC
n的面积为S
n , n=1,2,3…若b
1>c
1 , b
1+c
1=2a
1 , a
n+1=a
n ,
,
,则( )
A . {Sn}为递减数列
B . {Sn}为递增数列
C . {S2n﹣1}为递增数列,{S2n}为递减数列
D . {S2n﹣1}为递减数列,{S2n}为递增数列
二、填空题
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16.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
若函数f(x)=(1﹣x
2)(x
2+ax+b)的图象关于直线x=﹣2对称,则f(x)的最大值为
.
三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
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(1)
若
,求PA;
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(2)
若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB,求直线A1C与平面BB1C1C所成角的正弦值.
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19.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
一批产品需要进行质量检验,检验方案是:先从这批产品中任取4件作检验,这4件产品中优质品的件数记为n.如果n=3,再从这批产品中任取4件作检验,若都为优质品,则这批产品通过检验;如果n=4,再从这批产品中任取1件作检验,若为优质品,则这批产品通过检验;其他情况下,这批产品都不能通过检验.假设这批产品的优质品率为50%,即取出的产品是优质品的概率都为
,且各件产品是否为优质品相互独立.
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(2)
已知每件产品检验费用为100元,凡抽取的每件产品都需要检验,对这批产品作质量检验所需的费用记为X(单位:元),求X的分布列及数学期望.
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20.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
已知圆M:(x+1)
2+y
2=1,圆N:(x﹣1)
2+y
2=9,动圆P与圆M外切并与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.
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(2)
l是与圆P,圆M都相切的一条直线,l与曲线C交于A,B两点,当圆P的半径最长时,求|AB|.
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21.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
已知函数f(x)=x
2+ax+b,g(x)=e
x(cx+d)若曲线y=f(x)和曲线y=g(x)都过点P(0,2),且在点P处有相同的切线y=4x+2.
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(2)
若x≥﹣2时,f(x)≤kg(x),求k的取值范围.
四、请考生在第22、23、24题中任选一道作答,并用2B铅笔将答题卡上所选的题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评分,不涂,按本选考题的首题进行评分.
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22.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
如图,直线AB为圆的切线,切点为B,点C在圆上,∠ABC的角平分线BE交圆于点E,DB垂直BE交圆于D.
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(2)
设圆的半径为1,BC=
,延长CE交AB于点F,求△BCF外接圆的半径.
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23.
(2013·新课标Ⅰ卷理)
(选修4﹣4:坐标系与参数方程)
已知曲线C1的参数方程为 (t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ.
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(2)
求C1与C2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π)
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(1)
当a=﹣2时,求不等式f(x)<g(x)的解集;
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(2)
设a>﹣1,且当
时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.