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吉林省长春市二道区2023-2024学年七年级上学期期末数学...

更新时间:2024-02-29 浏览次数:20 类型:期末考试
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
  • 16. 先化简,再求值:(2x2y+xy)﹣(x2y﹣5xy)+2x2y,其中x=2,y=﹣1.
  • 17. 在如图所示的方格中,点A、B、C均为网格点,按要求画图并回答问题:

    1. (1) 画直线AC.
    2. (2) 过点C画线段AB的垂线,垂足为点D.
    3. (3) 点C与直线AB上各点连结的所有线段中,线段CD最短的数学道理是____.
      A . 两点之间,线段最短 B . 两点确定一条直线 C . 垂线段最短
  • 18. 某检修小组乘一辆汽车沿东西方向的公路检修线路,约定向东为正,某天这辆汽车从A地出发到收工时,行走记录为(单位:千米):

    +15、﹣2、+5、﹣1、﹣3、﹣2.+12、+4、﹣5、+6.

    1. (1) 计算收工时,汽车在A地的哪一边,距A地多远?
    2. (2) 计算这辆汽车一共走了多少千米?
    3. (3) 若每千米汽车耗油量为0.8升,求出发到收工汽车耗油多少升?
  • 19. 如图,射线OA在∠BOC内部,OM平分∠AOB,ON平分∠AOC.

    1. (1) 若∠AOB=90°,∠AOC=20°,求∠MON的度数.
    2. (2) 若∠AOB=x°,∠AOC=y°,则∠MON的大小为 度.(用含x、y的代数式表示)
  • 20. 如图,如果AB∥CD,∠B=37°,∠D=37°,那么BC与DE平行吗?完成下面解答过程中的填空或填写理由.

    解:∵AB∥CD(已知),

    ∴∠B=    ▲        (               )

    ∵∠B=∠D=37°(已知)

        ▲        =∠D(等量代换)

    ∴BC∥DE (                ).

  • 21. 某中学七年级(1)班5名教师决定带领本班x(x>30)名学生去净月潭国家森林公园秋游.该景区现有A、B两种购票方案可供选择:

    1. (1) 请用含x的代数式分别表示选择A、B两种方案所需的费用:

      A:元;

      B:元.

    2. (2) 当学生人数x=50时,且只选择其中一种方案购票,请通过计算说明选择哪种方案更为优惠.
  • 22. 如图,已知点A、B在数轴上分别对应a、b两个数,且|a+4|+(b﹣6)2=0,点O是原点.动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,同时动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴负方向运动,设运动的时间为t秒.

    1. (1) 线段AB的长度为 
    2. (2) 动点P在数轴上对应的数为 .(用含t的代数式表示)
    3. (3) 当线段PQ的长度是4时,求t的值.
  • 23. 【教材呈现】下图是华师版七年级上册数学教材第117页的部分内容.

    【阅读理解】

    小明通过观察发现:

    x2+x+3→2x2+2x﹣3

    前后两个多项式中,含x次数相同项的系数存在相同的倍数关系.

    思考:只需求得x2+x的值即可求得2x2+2x的值,进而解决问题.

    于是他在做作业时采用了如下方法:

    由题意,得x2+x+3=7,则有x2+x=4.

    2x2+2x﹣3=2(x2+x)﹣3=2×4﹣3=5.

    所以代数式2x2+2x﹣3的值为5.

    【方法学习】

    这种方法叫整体代入法,是我们在整式求值时常用到的一种方法,即题目已知条件告诉我们的不是单个未知数的值,而是一个或者几个式子的值,让我们根据条件去求其它代数式的值.这个时候,我们要将问题中的式子转化成含有已知式子的形式,然后整体将已知条件代入求值.

    1. (1) 【方法运用】
      若代数式x2+2x+2的值为5,求代数式2x2+4x+3的值.
    2. (2) 当x=1时,代数式ax3+bx+3的值为9.当x=﹣1时,求代数式ax3+bx+3的值.
    3. (3) 【方法拓展】
      若2a2﹣3ab=16,2ab﹣b2=﹣12,则代数式2a2﹣5ab+b2的值为 
  • 24. 【发现问题】如图①,小明同学在做光的折射实验时发现:平行于主光轴MN的光线AB和CD经过凹透镜的折射后,折射光线BE、DF的反向延长线交于主光轴MN上一点P.

    【提出问题】小明提出:∠BPD、∠ABP和∠CDP三个角之间存在着什么样的数量关系?

    【分析问题】我们学习过平行线的性质,利用平行线的性质可以把∠BPD分成两部分进行研究.

    1. (1) 【解决问题】请你帮小明解决这个问题,并说明理由.
    2. (2) 【举一反三】①如图①,若∠ABE=150°,∠CDF=170°,则∠EPF=度.

      ②如图②,已知AB∥CD,点E、F分别是AB、CD上的点,点P位于AB上方,∠PEB=α,∠PFD=β.用含α和β的代数式表示下列各角.

      ∠P的大小为.如图③,在图②的基础上,若EQ和FQ分别平分∠PEB和∠PFD,则∠Q的大小为

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