广东省东莞市黄江镇2023-2024学年七年级上学期历史期中...

更新时间：2024-05-22 浏览次数：26 类型：期中考试

一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

1. (2024七下·德庆开学考) 下图为某同学制作的关于“北京人生产生活”特征的示意图，“？”处应填（　　）

A . 制作陶器 B . 修建房屋 C . 打制石器 D . 磨制石器

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2. (2024九下·连州模拟) 考古学家在北京人遗址发现了近10万件石器，包括刮削器，尖状器、石锤等。这些石器从早期到晚期有明显变化，打制技术逐步提高。这表明北京人（）

A . 会制作工具 B . 有爱美意识 C . 懂得人工取火 D . 掌握磨光技术

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3. (2023七上·黄江期中) 被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，在参观某地文化时说：“——在中华文明成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。"他参观的地点是（　　）

A . 云南省元谋县 B . 浙江余姚河姆渡 C . 陕西西安半坡村 D . 山东泰安大汶口

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4. (2023七上·黄江期中) 考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有（　　）
①他们种植的农作物是水稻 ②他们主要使用青铜农具
③他们居住的是干栏式房屋 ④他们已学会了制作舟船

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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5. (2023七上·黄江期中) 半坡和河姆渡文化是中国原始农耕生活的典型代表。我们了解当时这两地人们的生产和生活情况，是通过他们留下的（　　）

A . 遗迹遗物 B . 甲骨文字 C . 青铜铭文 D . 史书记载

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6. (2023七上·黄江期中) 有学者认为，仅凭高大的宫殿台基、宏伟的城墙、古老而庞大的水利工程以及那数以千计象征着权力与信仰的玉器，就足以让人们相信，5000年前这里的社会发展高度已完全可与其他古老文明比肩。这位学者所说的“这里”是指（　　）

A . 河姆渡聚落 B . 半坡聚落 C . 良渚王城 D . 二里头宫殿

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7. (2023七上·黄江期中) 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。右面文物可以印证当时（　　）

A . 家畜饲养 B . 农业兴起 C . 聚居而居 D . 采集狩猎

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8. (2023七上·昭平期中) 《中华历史朝代歌》开篇唱道：盘古开天神话传，三皇五帝数千年；炎帝黄帝华夏祖，尧舜禹王位让贤。史前时期的人物中被后人尊崇为中华民族的人文初祖的是（　　）

A . 盘古 B . 炎帝、黄帝 C . 三皇五帝 D . 尧、舜、禹

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9. (2023七上·朝天期末) 我国儒家经典《尚书·尧典》中有“尧舜禅让”的记载，《尚书·大禹谟》中则有“舜禹禅让”的记载。文献记载尧舜禹“禅让”的标准是（　　）

A . 德能兼备 B . 部落势力 C . 治水功绩 D . 征战功绩

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10. (2024九上·克东开学考) 当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。我国第一个奴隶制王朝是（）

A . 夏朝 B . 商朝 C . 周朝 D . 秦朝

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11. (2024七上·永修月考) 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（）

A . 中央集权制度建立起来 B . 中国古代国家的形成 C . 夏朝成为当时世界上最大的国家 D . 统一的多民族国家形成

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12. (2023七上·黄江期中) 《史记》记载：“禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒（sì）氏。”材料反映的史实标志着（）

A . 世袭制的确立 B . 郡县制的确立 C . 华夏族的形成 D . 中国早期国家的产生

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13. (2023七上·黄江期中) 旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载，武王灭商后告祭于天：“余其宅兹中国，自之辟民……”(意为：我将中国作为统治地，亲自统治那里的民众)这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是（）

A . 当时中国实行分封制 B . 当时中国的统治区域包括今新疆地区 C . 何尊上的文字被称为铜文 D . 何尊属于农业生产工具

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14. (2023七上·黄江期中) 联合国大厦北花园草坪上安放着一件成员国赠送的礼品（如下图）该礼品代表了（　　）

A . 古代埃及文明 B . 古代两河流域文明 C . 古代中华文明 D . 古代印度文明

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15. (2023七上·黄江期中) 正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是（）

A . 甲骨文、隶书 B . 甲骨文、金文 C . 金文、篆书 D . 金文、隶书

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16. (2023七上·黄江期中) 目前所知，我国有文字可考的历史开始于（）

A . 夏朝 B . 商朝 C . 周朝 D . 秦朝

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17. (2023七上·黄江期中) 早期中华文明辉煌灿烂，下列朝代中，以创造了青铜器和甲骨文著称的是（）

A . 秦朝 B . 汉朝 C . 商朝 D . 隋朝

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18. (2023七上·黄江期中) 殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如下表）据此判断，贝在商朝应该是（　　）
甲骨文
对应汉字
贝
买
贯
宝

A . 货币 B . 礼器 C . 食器 D . 酒具

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19. (2023七上·黄江期中) 楚王问鼎、卧薪尝胆、合纵连横、远交近攻、围魏救赵，这些成语和典故反映了我国春秋战国时期（）

A . 和平稳定 B . 诸侯争霸 C . 经济发展 D . 文化繁荣

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20. (2023七上·黄江期中) 中国古代历史上战争不断，下列战役发生在战国时期的是（）

A . 涿鹿之战 B . 牧野之战 C . 长平之战 D . 官渡之战

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21. (2023七上·期中) 《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在（）

A . 春秋后期 B . 秦朝 C . 西汉 D . 唐朝

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22. (2023七上·黄江期中) 四川某地二王庙的大殿有一副对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”对联中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程起到的作用是（　　）

A . 使成都平原成为沃野，被称为“天府之国” B . 加强了南北地区的政治、经济和文化交流 C . 沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来 D . 巩固了隋王朝对全国的统治

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23. (2023七上·赵县期中) 支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法（）

A . 得到了旧贵族势力的支持 B . 顺应了历史发展潮流 C . 维护了旧的政治经济秩序 D . 遏制了地主阶级势力

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24. (2023七上·黄江期中) 他的文章善于用矛盾说明事物相互转化的自然法则，在造句时信手拈来反正词，巧妙地结合一起使用它揭示自然现象和社会现象的本质。这蕴含的思想是（　　）

A . 辩证法 B . 兼爱非攻 C . 以法治国 D . 知己知彼

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25. (2023七上·黄江期中) 历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是（）

A . “兼爱”“非政” B . “仁政”治国 C . 提倡法治 D . “无为而治”

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26. (2023七上·黄江期中) 战国时期，有一学派认为：明主像天，因为他依法行事，公正无私。明主有权威、权力以加强其命令的力量。这一学派是（）

A . 儒家 B . 墨家 C . 法家 D . 道家

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27. (2023七上·黄江期中) 春秋战国时期，诸侯争霸，列国兼并，社会动荡。对此，诸子百家提出了许多不同的治理方案。秦的发展和统一证明最适应当时社会形势的方案是（　　）

A . 道家：顺其自然，无为而治 B . 儒家：为政以德，仁政治国 C . 墨家：兼爱非攻，选贤举能 D . 法家：以法治国，中央集权

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28. (2023七上·黄江期中) 史书记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”对此历史现象反映的时代特征概括准确的是（　　）

A . 文明的产生 B . 早期国家的建立 C . 动荡与变革 D . 大一统国家巩固

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29. (2023七上·温江期中) 中国历史上第一个统一的多民族的封建国家（）

A . 把儒家学说立为正统思想 B . 制定小篆作为通用文字颁行全国 C . 出现了世界上最早的纸币 D . 废除了中央的丞相制度和中书省

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30. (2023七上·黄江期中) 《东京梦华录》卷二记载北宋都城开封“南通——并是金银彩帛交易之所。屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易。动辄千万，骇人闻见”。这则材料主要反映了北宋都城（　　）

A . 城市街道整齐 B . 建筑规模宏伟 C . 客商往来不绝 D . 商业贸易繁荣

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二、非选择题：本大题共3小题，第31小题12分，第32小题12分，第33小题16分，共40 分。

31. (2023七上·黄江期中) 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……
材料二：禹传子，家天下。
材料三：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。
请回答
1. （1）材料一反映我国原始社会时期哪一项民主制度？请举例说明古代的哪几位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的？
2. （2）材料二反映出古代实行什么政治制度？
3. （3）材料三反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？
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32. (2023七上·黄江期中) 阅读材料，回答问题
材料一
春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口、不断进行兼并战争。
材料二
1. （1）根据材料一回答：春秋时期，出现诸侯争霸这一局面的原因是什么？
2. （2）请你仔细分辨两幅图片，哪一幅是春秋形势图，哪一幅是战国形势图？
3. （3）在春秋时期，首先确立霸主地位的是谁？
4. （4）请你将图二的诸侯国补充完整。
  A
  B
  C
  D
5. （5）从图一到图二，主要诸侯国发生了什么变化？
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33. (2023七上·黄江期中) 阅读材料，回答问题。
材料一
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古（意思是治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代的制度）。故汤武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改变）礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——摘自《史记？商君列传》
材料二
有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。
——《史记？商君列传》
材料三
有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
1. （1）材料一中卫鞅还有一个名字叫什么？他的理论属于哪家学派的思想？
2. （2）卫鞅的变法得到了哪位君主的支持？变法的目的是什么？
3. （3）根据材料二回答，变法的内容会受到什么人的支持？又会受到什么人的反对？并说明理由（支持者与反对者各写一例）
4. （4）根据材料三并结合所学知识回答，变法给秦国带来了什么影响？
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试卷信息

小学

初中

高中

广东省东莞市黄江镇2023-2024学年七年级上学期历史期中...

副标题：

*注意事项：

广东省东莞市黄江镇2023-2024学年七年级上学期历史期中...

试题分析

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甲骨文
对应汉字	贝	买	贯	宝