天津市和平区2023-2024学年高一（上）期末物理试卷

更新时间：2024-03-11 浏览次数：33 类型：期末考试

一、单选题：本大题共6小题，共24分。

1. (2024高一上·和平期末) 北京时间 $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日，由陈冠锋、谢震业、严海滨和陈佳鹏组成的男子接力队，以 $\text{[math]}$ 秒 $\text{[math]}$ 的成绩力压日本接力队和韩国接力队，拿下亚运会男子 $\text{[math]}$ 接力项目的金牌，下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 指的是位移大小 B . $\text{[math]}$ 秒 $\text{[math]}$ 指的是冲线时刻 C . 在研究运动员冲线的动作时，不能将运动员看成质点 D . 第四棒运动员陈佳鹏最后越跑越快，说明他的加速度一定越来越大

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2. (2024高一上·和平期末) “天宫课堂”第四课于2023年9月21日下午开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站梦天实验舱面向全国青少年进行太空科普授课。在奇妙“乒乓球”实验中，航天员朱杨柱用水袋做了一颗水球，桂海潮用白毛巾包好的球拍击球，水球被弹开。对于该实验说法正确的是（）

A . 击球过程中，水球所受弹力是由于水球发生形变产生的 B . 击球过程中，水球对“球拍”的作用力与“球拍”对水球的作用力是一对平衡力 C . 梦天实验舱内可进行牛顿第一定律的实验验证 D . 梦天实验舱内，水球质量越大其惯性越大

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3. (2024高一上·和平期末) 如图所示，曲线 $\text{[math]}$ 分别是在平直公路上行驶汽车 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的位移 $\text{[math]}$ 时间图像，由图可知（）

A . $\text{[math]}$ 时刻， $\text{[math]}$ 两车速度相等 B . $\text{[math]}$ 时间段， $\text{[math]}$ 车一直做加速运动 C . $\text{[math]}$ 时间段， $\text{[math]}$ 车先加速运动再减速运动 D . $\text{[math]}$ 时间， $\text{[math]}$ 车的位移大于 $\text{[math]}$ 车的位移

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4. (2024高一上·和平期末) 质点从 $\text{[math]}$ 点静止释放做自由落体运动，依次经过 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点，若质点通过 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 位移所用时间之比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的是（）

A . 通过 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点的速度大小之比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 长度之比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 段平均速度大小之比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 段位移中点速度大小之比为 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$

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5. (2024高一上·和平期末) 中国的农历新年家家户户会挂上喜庆的大红灯笼，用来增加节日喜庆的气氛。现用一根劲度系数为 $\text{[math]}$ 的轻质弹簧和一根不可伸长的轻绳在水平天花板下悬挂一只灯笼。灯笼的质量为 $\text{[math]}$ ，悬挂静止时弹簧、轻绳与天花板形成的 $\text{[math]}$ 为等边三角形，如图所示。 $\text{[math]}$ 重力加速度为 $\text{[math]}$ ，弹簧在弹性限度内 $\text{[math]}$ 则（）

A . 灯笼的重力和所受轻绳拉力的合力方向水平向右 B . 弹簧的形变量为 $\text{[math]}$ C . 若某时刻剪断轻绳，则此瞬间灯笼的加速度大小为 $\text{[math]}$ D . 若仅增加灯笼的质量，悬挂静止后 $\text{[math]}$ 点位置依然保持不变

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6. (2024高一上·和平期末) 流量是指单位时间内通过管道横截面的流体体积，在生活中经常需要测量流量来解决实际问题。环保人员在检查时发现一根排污管正在向外满口排出大量污水。如图所示。他测出水平管口距落点的竖直高度为h，管口的直径为d，污水落点距管口的水平距离为 $\text{[math]}$ ，重力加速度为g。根据这些测量计算排出污水的流量为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、多选题：本大题共4小题，共16分。

7. (2024高一上·和平期末) $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ ，天津马拉松在天津大礼堂鸣枪开跑。此次马拉松设计了一条串联城市地标、围绕海河两岸“最有诚意”的马拉松赛道，现代都市风貌与历史文化名胜交相辉映。若某位马拉松选手一段时间内在相互垂直的 $\text{[math]}$ 方向和 $\text{[math]}$ 方向运动的速度 $\text{[math]}$ 时间图像如图甲、乙所示，则这段时间内对该选手，下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 时刻，选手的速度为 $\text{[math]}$ B . 选手在 $\text{[math]}$ 方向上的加速度为 $\text{[math]}$ C . 选手在做匀变速直线运动 D . 选手在 $\text{[math]}$ 时间位移大小为 $\text{[math]}$

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8. (2024高一上·和平期末) 如图甲所示，倾角为 $\text{[math]}$ 的斜面体 $\text{[math]}$ 置于水平地面上，物块 $\text{[math]}$ 置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物块 $\text{[math]}$ 连接，连接 $\text{[math]}$ 的一段细绳与斜面平行，整个装置处于静止状态。现在 $\text{[math]}$ 上再轻放一小物块 $\text{[math]}$ ，整个系统仍处于静止状态，如图乙所示。则放上 $\text{[math]}$ 之后与没放 $\text{[math]}$ 时相比（）

A . 细绳对物块 $\text{[math]}$ 的拉力大小一定不变 B . 斜面体对物块 $\text{[math]}$ 的摩擦力大小一定不变 C . 地面对斜面体的支持力大小一定不变 D . 地面对斜面体的摩擦力大小一定不变

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9. (2024高一上·和平期末) 如图甲是某人站在力传感器上做下蹲 $\text{[math]}$ 起跳动作的示意图，中间的 $\text{[math]}$ 表示人的重心。图乙是根据传感器画出 $\text{[math]}$ 图线。两图中 $\text{[math]}$ 各点均对应，其中有几个点在图甲中没有画出。图乙中 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 对应的纵坐标均为 $\text{[math]}$ ，取重力加速度 $\text{[math]}$ ，请根据这两个图所给出的信息，判断下面说法中正确的是（）

A . 此人的质量为 $\text{[math]}$ B . 此人重心在 $\text{[math]}$ 点时为下蹲的最低点 C . 此人重心在 $\text{[math]}$ 点时具有向上的最大速度 D . 此人重心在 $\text{[math]}$ 点时脚刚好离开传感器

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10. (2024高一上·和平期末) 如图所示，水平传送带以速度 $\text{[math]}$ 向右匀速传动，两物块 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均可视为质点，与传送带间的动摩擦因数均为 $\text{[math]}$ ，物块 $\text{[math]}$ 从传送带左端由静止释放，同时，物块 $\text{[math]}$ 从传送右端以速度大小 $\text{[math]}$ 向左滑上传送带，两物块恰好没有发生碰撞。重力加速度 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 物块与 $\text{[math]}$ 物块在传送带的中点位置相遇 B . $\text{[math]}$ 物块在传送带上的运动时间为 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 物块与传送带间的“划痕”长度为 $\text{[math]}$ D . 传送带的长度为 $\text{[math]}$

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三、实验题：本大题共2小题，共14分。

11. (2024高一上·和平期末) 小明同学根据图甲所示装置来做“探究物体加速度与力、质量的关系”的实验。
1. （1）实验中下列器材不必要的是____。
  
  A . 秒表 B . 天平 $\text{[math]}$ 含砝码 $\text{[math]}$ C . 刻度尺
2. （2）在实验中，为保证小车所受合力与槽码的重力相等，下列说法正确的是____ 。
  
  A . 需要把木板带有打点计时器的一侧垫高，以平衡小车受到的阻力 B . 需要把与小车相连的细线调节水平 C . 需要保证槽码的质量远小于小车的质量
3. （3）在一次实验中，小明同学得到如图乙所示的纸带。已知打点计时器所用电源频率为 $\text{[math]}$ 。计数点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 间均有四个打出的点未画出，测得 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。根据纸带可求出小车的加速度大小为 $\text{[math]}$ 结果保留三位有效数字 $\text{[math]}$ 。
4. （4）小明同学还做了如下实验：如图丙所示，不改变小车质量和槽码个数，撤去打点计时器及小车后面的纸带，用具有加速度测量软件的智能手机固定在小车上来测量加速度，测量的结果比用打点计时器测得的要小。这是因为____ 。
  
  A . 在小车上放置了智能手机后，没有重新平衡阻力 B . 在小车上放置了智能手机后，整体的质量变大了 C . 在小车上放置了智能手机后，细线的拉力变小了
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12. (2024高一上·和平期末) 小明同学在探究出平抛运动的竖直方向分运动特点之后，在家里设计了一个探究平抛运动水平方向分运动特点的实验装置。如图甲所示，在桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上滚下，滚过桌边后钢球便被抛出。在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板 $\text{[math]}$ 还有一个用来调节木板高度的支架，图中未画出 $\text{[math]}$ ，木板上放一张白纸，白纸上有复写纸，这样便能记录钢球在白纸上的落点。为了方便记录小球落点坐标，小明同学还在桌子边缘沿竖直方向设置了一个标尺 $\text{[math]}$ 零刻度与水平桌面对齐 $\text{[math]}$ ，在木板的边缘设置了一水平标尺 $\text{[math]}$ 零刻度与桌面的竖直边缘对齐 $\text{[math]}$ 。让钢球多次从斜面上滚下，不断调节木板高度，借助标尺，测量每次小球落点的坐标 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 并记录于表中。小明同学根据记录的数据，运用图像法进行处理，得到了如图乙所示的图像 $\text{[math]}$ 图乙中 $\text{[math]}$ 为重力加速度 $\text{[math]}$ ，得出了平抛运动水平方向分运动的特点。
1. （1）关于该实验，下列说法正确的是____ 。
  
  A . 斜面和桌面必须尽可能光滑 B . 桌子边缘必须水平 C . 斜面上每次释放小球的位置可以不同 D . 上下调节木板时必须每次等间距移动
2. （2）若图乙的横纵坐标单位均为国际单位，则本实验中小球从桌边抛出时的初速度为 $\text{[math]}$ 结果保留 $\text{[math]}$ 位有效数字 $\text{[math]}$ 。
3. （3）由图乙可知，依据第四组数据描出的点 $\text{[math]}$ ，明显偏离了“直线”，则造成这一偏差可能的原因是该次操作____ 。
  
  A . 小球释放的位置较“同一位置”偏高 B . 小球释放的位置较“同一位置”偏低 C . 水平木板的左端较桌子边缘偏右
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四、简答题：本大题共3小题，共46分。

13. (2024高一上·和平期末) 一质量 $\text{[math]}$ 的物体 $\text{[math]}$ 可视为质点 $\text{[math]}$ 在水平推力的作用下静止在倾角为 $\text{[math]}$ 的固定斜面上，重力加速度为 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）若斜面光滑，求斜面支持力 $\text{[math]}$ 的大小和水平推力 $\text{[math]}$ 的大小；
2. （2）若斜面与物体间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，在水平推力的作用下物体恰好不上滑，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求水平推力 $\text{[math]}$ 的大小。
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14. (2024高一上·和平期末) 如图所示，一小物体自平台边缘上以 $\text{[math]}$ 的速度水平抛出，能恰好沿倾角为 $\text{[math]}$ 的固定斜面从顶端 $\text{[math]}$ 点下滑，斜面放置在水平地面上，在 $\text{[math]}$ 点与水平地面平滑连接，小物体最终停在水平地面上的 $\text{[math]}$ 点。已知小物体与斜面及水平地面间的动摩擦因数均为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 点距 $\text{[math]}$ 点的水平距离为 $\text{[math]}$ ，重力加速度 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）小物体下落到斜面顶端 $\text{[math]}$ 点时的速度 $\text{[math]}$ 大小；
2. （2）斜面顶端高度 $\text{[math]}$ 。
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15. (2024高一上·和平期末) 如图所示，在水平平台上，有一足够长的木板 $\text{[math]}$ ，木板 $\text{[math]}$ 的左端放有一物块 $\text{[math]}$ ，物块 $\text{[math]}$ 通过一绕过光滑定滑轮的轻绳与物块 $\text{[math]}$ 相连，物块 $\text{[math]}$ 与滑轮间的轻绳处于水平位置，物块 $\text{[math]}$ 与物块 $\text{[math]}$ 均可视为质点且质量相同，长木板 $\text{[math]}$ 的质量是每个物块质量的 $\text{[math]}$ 倍。开始时用手托住物块 $\text{[math]}$ ，使绳刚好伸直， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均静止。已知物块 $\text{[math]}$ 与木板 $\text{[math]}$ 间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，木板 $\text{[math]}$ 与水平台面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，木板 $\text{[math]}$ 的右端离定滑轮足够远，物块 $\text{[math]}$ 离地面高度。 $\text{[math]}$ ，重力加速度 $\text{[math]}$ 。
1. （1）若 $\text{[math]}$ ，释放 $\text{[math]}$ 后，木板 $\text{[math]}$ 会静止不动，求释放物块 $\text{[math]}$ 到物块 $\text{[math]}$ 落地的时间 $\text{[math]}$ ；
2. （2）若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 足够大，释放物块 $\text{[math]}$ 后物块 $\text{[math]}$ 、木板 $\text{[math]}$ 能相对静止一起滑动，求物块 $\text{[math]}$ 落地瞬时速度 $\text{[math]}$ 的大小；
3. （3）若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，释放物块 $\text{[math]}$ 后物块 $\text{[math]}$ 、木板 $\text{[math]}$ 发生相对滑动，求从刚释放物块 $\text{[math]}$ 到物块 $\text{[math]}$ 落地，物块 $\text{[math]}$ 相对木板 $\text{[math]}$ 运动的距离 $\text{[math]}$ 。
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