专题二十七生物的结构层次及显微镜的使用--【高效二轮复习】...

更新时间：2024-04-07 浏览次数：18 类型：二轮复习

一、选择题

1. (2024·浙江模拟) 西湖的秋天银杏纷飞，蝴蝶轻舞，鸳鸯戏水。下列说法正确的（）

A . 图示生物①由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成 B . 图示生物②属于节肢动物，其体内的骨骼起到了支撑的作用 C . 图示生物①②③都能对外界刺激做出反应 D . 图示生物③属于鸟类，卵生，体温不恒定

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2. (2024七下·义乌开学考) 下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是（）

A . 动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 B . 人体内担负着运输任务的组织属于结缔组织 C . 心脏作为输送血液的泵，主要由上皮组织构成 D . 人体通过神经系统和运动系统的调节来协调统一体内各项生命活动和适应外界环境

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3. (2024七下·义乌开学考) 下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤（如图）”的叙述，不正确的是（）

A . 步骤1说明对光成功 B . 步骤4的操作是向左移动装片 C . 该显微镜最大能将细胞放大200倍 D . 步骤5的操作是换用了高倍物镜

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4. (2024七上·仙居期末) 如图为草履虫的结构示意图，它用口沟摄取食物，用食物泡消化食物，用胞肛排出食物残渣，用伸缩泡排出废物，用纤毛进行运动，下列说法正确的是（）

A . 草履虫属于脊椎动物 B . 草履虫需要从外界摄取食物 C . 草履虫属于多细胞生物 D . 草履虫不能独立完成生命活动

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5. (2024七上·镇海区期末) 如图①-④是课本上一些生物相关结构图，下列有关说法错误的是（）

A . 图③和④都属于植物细胞 B . 图①和②的形态和功能虽然不同，但基本结构相同 C . 图①细胞形成的组织是含羞草叶子受触碰马上收拢的原因 D . 图②与③的主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿体等结构

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6. (2022七上·杭州期中) 依据图①~④，下列有关说法错误的是（）

A . ①②基本结构相同，形态不同，功能不同 B . ④和③一样都是植物细胞 C . ②③主要区别是③有细胞壁、液泡和叶绿等，②没有 D . ②能形成肌肉组织，③可形成上皮组织或营养组织等

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7. (2024七上·金华月考) 某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（）

A . 甲是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶 B . 乙是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊 C . 丙是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D . 丁是裸子植物，种子外面无果皮包被

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8. (2020七下·海宁月考) 在下面生物分类图中，①-④各代表一种生物，下列哪组生物不能用该表进行分类（）

A . 蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵 B . 蝙蝠、水杉、桫、衣藻 C . 大肠杆菌、大豆、水稻、葫芦藓 D . 新冠病毒、松、肾蕨、海带

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9. (2023七上·义乌期中) 如图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（）

A . 神经细胞可长达1m，有利于收缩与舒张 B . 因为这四种细胞中的遗传物质有差异，所以形态、功能不同 C . 虽然这四种细胞大小不同，但其结构功能相同 D . 虽然这四种细胞的生理功能不同，但它们的化学组成是类似的

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10. 图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断，错误的是（）

A . 图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b B . 图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境 C . 若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野，则说明在制作临时装片时，图一中步骤d操作不当 D . 若该同学在显微镜视野中看到图四甲，要从图四甲变成图四乙，需先将临时装片向右上方移动，再转动转换器，选择高倍物镜

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二、填空题

11. (2020七上·椒江月考) 显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题：
1. （1）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图.则A，B，C，D中视野最暗的是
2. （2）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为（选填“顺时针”或“逆时针"）.
3. （3）细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。右图为动、植物细胞结构模式图，根据图回答下列问题：
  
  ①图表示青蛙的细胞结构，理由是，其中标号①（填细胞结构名称）的主要功能
  
  是
  
  ②能进行光合作用的是图的细胞。
  
  ③决定生物性状的遗传信息主要存在于[] （填标号及结构名称）结构中。
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12. (2021七上·温州期中) 如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：
1. （1）图中①②③表示细胞的过程，④表示细胞的过程。
2. （2）人的大脑主要由上图中的组织构成，人体内的血液属于图中的组织。
3. （3）与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了。
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13. (2020七上·台州月考) 根据下列表述回答有关问题：
1. （1）显微镜目镜上刻有5×，物镜上刻有15×，此物体的放大倍数为。制作临时装片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体，然后再轻轻放下，这样操作的目的是。在观察物像时发现视野较亮，可调节和使视野变暗。
2. （2）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是；
  
  A . 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像 B . 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像 C . 眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载破片
3. （3）如图在显微镜下要把视野中的物象从图B转为图D所示的情况，其操作顺序为
  
  ①将玻片向右方移动使细胞移至视野中央②将玻片向左方移动使细胞移至视野中央
  ③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
  ⑤调节细准焦螺旋至物像清晰 ⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
  
  A . ①→③→⑤ B . ②→④→⑤ C . ③→①→⑤ D . ②→③→⑤
4. （4）观察时，从低倍镜转换为高倍镜后看到了清晰的物像D，在此之前他看到的物像依次是.
5. （5）在显微镜下观察的是物体的像（选填“正立”或“倒立”），若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向为逆时针方向，则其实际的流动方向应为
6. （6）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察下图，回答问题：下图是制作临时装片的几个步骤，它们的先后顺序应是（）
  
  A . ①②③④ B . ③②④① C . ④②①③ D . ③④②①
7. （7）制作洋葱表皮临时装片时，下面步骤正确的是（）
  
  A . 用餐巾纸擦拭载玻片 B . 将洋葱块直接放置在显微镜下观察 C . 将盖玻片的一边先接触液滴，再缓缓盖上 D . 染色时掀开盖玻片，滴入染液
8. （8）如图中的A-D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像．其中最可能是因为在制作玻片时涂抹不当而形成的像是（）
  
  A . B . C . D .
9. （9）洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞有哪些共同结构？。（填序号）
  ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡
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14. 写出各序号表示的显微镜结构并完成后面三个问题。
1. （1）
  [①]；[②]；[③]；[⑤]；[⑥]；[⑦]；[⑧]
2. （2）显微镜的结构中起放大作用的是和。(填序号)
3. （3）能使②快速升降的是。(填序号)
4. （4）光线较弱时，可选用⑥的。
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15. (2020七下·慈溪期末) 如图为某森林生态系统的食物网。据图回答：
1. （1）该食物网中共有条食物链。
2. （2）若其中的鹰、蛇、狐等受到保护，则的数量会减少。
3. （3）作为一个生态系统，其组成成分中还缺少分解者和。
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三、实验探究题

16. (2021七上·金华期中) 用一根玻璃针将一个变形虫(注：变形虫的身体就是一个细胞)切为两半，有核的一半能继续存活、无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出、无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则不能生活下去。如果在去核后三天、再植入一个细胞核，这个变形虫能生活正常。如图所示。据图回答问题：
1. （1）在细胞产生后代的过程中起主要作用。
2. （2）正常细胞的细胞核与细胞质的关系是。
3. （3）从上述实例可知，细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是
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17. (2021七上·杭州期中) 根据“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，回答下列问题：
1. （1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液．制作洋葱表皮临时装片时，小科需要用到的试剂有（填序号）。
2. （2）甲图为制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖上盖玻片的环节，在操作中应用镊子夹起盖玻片，使，然后慢慢放平，以防气泡产生。
3. （3）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察．下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是（填序号）。
4. （4）实验过程中，物镜、目镜的组合，及物镜到载玻片的距离，在能看到清晰像情况下，观察到视野中细胞数目最少的组合是。
5. （5）丙图为实验者在观察人体口腔上皮细胞临时装片时先看到的图像，其中由①到③，首先需要进行的操作是；由③ 到④ ，需要进行的操作是；由④到②，首先需要进行的操作是；若②的视野变暗了，可，使视野亮度增大。
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18. (2022七上·温州期中) 小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。
1. （1）如图1是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（填序号）。
2. （2）装片制作好以后，如图2，小科用显微镜进行观察，操作步骤的先后顺序是(填字母）。
3. （3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜中看到图3中甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程（从下列选项中选择字母按操作顺序填写）。
  
  A. 调节粗准焦螺旋B.调节细准焦螺旋C.换用大光圈D.换用小光圈E.向左移动玻片F.向右移动玻片G.换用高倍镜H.换用低倍镜
  
  A . 调节粗准焦螺旋 B . 调节细准焦螺旋 C . 换用大光圈 D . 换用小光圈 E . 向左移动玻片 F . 向右移动玻片 G . 换用高倍镜 H . 换用低倍镜
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19. (2024七上·宁波期末) 现代生物研究经常用到显微镜，认识和掌握显微镜的使用对于我们研究生物及医学极其重要，如图甲是显微镜结构图，请同学们认识，并回答问题：
1. （1）写出图甲标号所代表的结构名称：③ ， ⑤ ， ⑦。
2. （2）正常情况下在使用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相对位置应该是下图的。
3. （3）图乙是显微镜的四个镜头，欲使视野中的细胞数目最少，应选用的镜头组合是。（填序号）
4. （4）小科同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：
  Ⅰ．在洁净的载玻片中央滴一滴清水；
  Ⅱ．用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；
  Ⅲ．将牙签上附着的碎屑均匀涂往水滴；
  Ⅳ．盖上盖玻片；Ⅴ．用稀碘液染色；Ⅵ．用低倍镜观察。
  请你根据小科的操作过程，回答下列问题。
  ①小科的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。
  ②小科用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在，于是移动临时装片，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在上。
  ③图丙是小科在显微镜下观察口腔上皮细胞装片过程中的两个视野，从视野一到视野二的操作，其中正确的是。
  A．向右上移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动粗准焦螺旋
  B．向右上移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动细准焦螺旋
  C．向左下移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动粗准焦螺旋
  D．向左下移动装片，转动转换器换用高倍物镜，转动细准焦螺旋
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20. 湖州市新闻传媒中心制作的”在湖州看见美丽中国”城市形象宣传片在央视新闻频道《朝闻天下》栏目播出，图甲为湖州太湖旅游度假区的美丽景色。
1. （1）太湖中所有生物构成了一个(选填”种群”或”群落”)。
2. （2）图乙表示太湖生态系统中的部分生物。请写出其中一条食物链：。
3. （3）为了改善太湖生态环境，有关部门]采取太湖流域禁渔、投放多种鱼类和种植水生植物等措施。从生态系统的稳定性角度对此措施做出解释：。
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