①官封弼马心何足 名注齐天意未宁
②尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
③牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇
④三清观大圣留名 车迟国猴王显法
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人物特点 |
神通广大 |
聪明机智 |
无法无天 |
嫉恶如仇 |
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故事序号 |
我选性格像“”的当班长。
理由是：①
②
阅读图，这些故事出自名著《》，我还能写出一个出自这本书的故事：。读了这本书，我想给大家推荐“”这个故事，因为。
活动项目一：举行“阅读古典名著，弘扬传统文化”讲故事比赛。
活动项目二：
活动项目三：
2023年湖南省“阅美湖湘”名著阅读活动火热进行。衡阳市实验小学六（一）班认真开展并举行了班级“读书交流会”，同学们进行了一番交流与探讨。
①《童年》是苏联作家 的作品，故事的主人公是 。
②《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的 体小说。
①阅读我国古代诗词便可观四季美景——春天有“等闲识得东风面，”；夏天有“，听取蛙声一片”；秋天有“，霜叶红于二月花”。
②读书还能明理——狼牙山五壮士那视死如归的精神，让我们想到了曹植的名言：，。陆游用“”教导我们要有一颗忧国忧民的心。
主题词：。
中华经典著作灿若星河，从四书五经到楚辞汉赋，从唐诗宋词元曲到明清四大名著， 让所有华夏子孙为之骄傲与自豪。让我们一起走进“名著阅读之旅”的综合性学习活动。
我选择第幅，故事内容是：，该部名著的作者是。
第一幅 第二幅 第三幅 第四幅
方案一：开展名著主题课本剧演出活动。
方案二：
方案三：
手下：
曹操：
手下：
曹操：
手下：
