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福建省漳州市华安县2023-2024学年八年级下学期期中生...

更新时间:2024-05-14 浏览次数:19 类型:期中考试
一、选择题(每题2分)
  • 1. (2024七上·松原开学考) 在学习了植物细胞结构与功能后,几位同学进行了知识梳理,以下说法有误的是( )
    A . 细胞壁在细胞的最外层,具有保护和支持细胞的作用 B . 细胞膜紧贴在细胞壁上,所以在显微镜下不易观察到 C . 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,染色最深的是细胞核 D . 洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞质中含有叶绿体和液泡
  • 2. (2024八下·华安期中) 如图是小明制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的部分步骤。在观察制作好的装片时,小明看到了较多的气泡,你认为操作不规范的一步最可能是(  )
    A . B . C . D .
  • 3. (2024八下·荔城模拟) 在制作洋葱表皮细胞临时装片时,放在清水中的细胞不会涨破,原因是植物细胞有(    )
    A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 液泡 D . 叶绿体
  • 4. (2024八下·华安期中) 下列关于生态系统的说法,正确的是(    )
    A . 森林生态系统制造氧气最多,被誉为“地球之肾” B . 湿地生态系统可以净化水质,被誉为“绿色水库” C . 农田生态系统生物种类少,自动调节能力最强 D . 生物圈是地球上最大的生态系统
  • 5. (2024八下·华安期中) 制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是(  )
    A . 隔绝空气,抑制细菌繁殖 B . 阻止尘埃、细菌入坛,防止污染 C . 造成缺氧的环境,利于乳酸发酵 D . 使酵母菌在无氧下进行无氧呼吸
  • 6. (2024八下·华安期中) 同学们看到自己小时候的照片时,感到很幼小,现在自己已经长大,请分析一下,自己从小长到大,是因为什么(  )缘故
    A . 细胞的生长和分化 B . 细胞的分裂和分化 C . 细胞的分裂和生长 D . 细胞的生长和成长
  • 7. (2024八下·华安期中) 夏天,开江县的荷花进入盛花期,万亩莲藕,荷叶田田,处处点级着竞相开放的朵朵荷花。荷花是双子叶植物莲开的花。人们习惯上称莲的种子为“莲子”、地下茎为“藕”、花托为“莲蓬”、叶为“荷叶”。下图是有关莲的结构层次示意图,据图分析正确的是(     )

    A . b过程中,染色体先复制再平均分配 B . “藕断丝连”的“丝”来自于图中A代表的组织 C . 图中B内的细胞有细胞核小,细胞壁薄等结构特点 D . “藕”与人体唾液腺的结构层次相同都属于器官
  • 8. (2024八下·华安期中) 根尖从上到下的结构排列顺序正确的是(  )
    A . 成熟区—伸长区—分生区—根冠 B . 伸长区—分生区—成熟区—根冠 C . 根冠—伸长区—分生区—成熟区 D . 根冠—伸长区—成熟区—分生区
  • 9. (2024八下·华安期中) 下列有关细胞构成生物体的叙述中正确的说法是(    )
    A . 人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成 B . 分布于植物和动物体表的组织都有保护作用,属于保护组织 C . 植物细胞的能量转换器(叶绿体和线粒体)均能将光能转化为化学能 D . 细胞膜在极高温度下不再有控制物质进出的功能
  • 10. (2024八下·华安期中) 关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中,不正确的是(  )

    A . 通过光合作用释放出氧,维持大气中氧和二氧化碳的平衡 B . 生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料 C . 许多藻类,特别是海藻,如海带、紫菜等可以食用和药用 D . 由于藻类植物的结构简单,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物
  • 11. (2024九下·天祝模拟) 关于生物分类的叙述,正确的是(    )
    A . 科是最基本的分类单位 B . 门是最大的一级分类单位 C . 分类单位越小,生物之间的共同特征越少 D . 花、果实和种子是被子植物分类的主要依据
  • 12. (2024八下·华安期中) 自古桃树就深受人们的喜爱,桃花娇艳,桃味美,桃核还可以辟邪。下图为桃花和桃的结构示意图,据图完成下面小题。

    1. (1) 图1中,组成雌蕊的结构包括(  )
      A . ①②③ B . ④⑤ C . ①④⑤ D . ②③
    2. (2) 完成受精作用后,图1中能发育成图2结构“D”的是(  )
      A . B . C . D .
    3. (3) 图2中,A属于的组织类型是(  )
      A . 保护组织 B . 薄壁组织 C . 分生组织 D . 机械组织
  • 13. (2024八下·华安期中) 桃的果实结构组成包括(  )
    A . 果皮和种子 B . 果肉和种子 C . 果皮和果肉 D . 果皮、果肉和种子
  • 14. (2024八下·华安期中) 下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述,正确的是(  )
    A . 利用乳酸菌制作酸奶,利用酵母菌制作泡菜 B . 利用转基因技术使大肠杆菌生产人的胰岛素 C . 低温保存食品是为了杀死食品内的细菌和真菌 D . 利用青霉菌生产的青霉素可以杀死新冠病毒
  • 15. (2024八下·华安期中) 下列动物属于完全变态发育的是(  )
    A . 蝗虫 B . 螳螂 C . 蝼蛄 D . 蝴蝶
  • 16. (2024八下·华安期中) 近几年,由于邵阳县采取了多项环保措施,很好地保护了天子湖湿地公园的水域环境,多年近乎销声匿迹的野鸭等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了(  )
    A . 生物对非生物因素的影响 B . 生物对环境的适应 C . 生物因素对环境的影响 D . 非生物因素对生物的影响
  • 17. (2024八下·华安期中) 下列关于菌落的描述,正确的是( )
    A . 每个菌落由大量不同种细菌组成。 B . 一个菌落是由一个细菌细胞组成的。 C . 细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D . 真菌的菌落一般比细菌的菌落大
  • 18. (2024八下·华安期中) 下列有关两栖动物的说法正确的是
    A . 青蛙个体发育的起点是刚孵出来的小蝌蚪,鳃呼吸,尾运动 B . 青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于完全变态发育 C . 两栖动物就是指水、陆两栖生活的动物,常见的两栖动物有蟾蜍、大鲵、蝾螈 D . 雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对的目的是有利于精子和卵细胞完成受精
  • 19. (2024八下·华安期中) 如图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是(    )

    A . [2]系带 B . [3]卵白 C . [4]卵 D . [5]胚盘
  • 20. (2024八下·华安期中) 下列动物属于脊椎动物的是(    )
    A . B . 螃蟹 C . D . 石鳖
  • 21. (2024八下·华安期中) 下列关于动物行为的说法,错误的是(    )
    A . 游客在动物园经常看到孔雀开屏,这行为是孔雀的求偶行为 B . 动物的种类不同,学习能力也有强弱之分,例如黑猩猩的学习能力比蜥蜴强 C . 把母鸡正在孵化的蛋换成假鸡蛋,母鸡仍继续孵化,这体现了先天性行为的局限性 D . 马随着音乐的节奏踏起优美的舞步,主要是通过后天学习获得的,跟遗传物质无关
  • 22. (2024八下·华安期中) 下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是(    )

    A . 甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单 B . 乙是曲霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐 C . 丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素 D . 丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代
  • 23. (2024八下·华安期中) 下列说法错误的是(    )
    A . 青蛙的皮肤裸露,可以辅助呼吸 B . 蜜蜂的外骨骼适于飞行生活 C . 蜥蜴体表的鳞片可以减少水分的散失 D . 河蚌的贝壳可以保护柔软的身体
二、填空题(每空1分)
  • 24. (2024八下·华安期中) 如图,是金丝猴、朱鹮、银杏、大肠杆菌、肾蕨和水稻六种生物分类图,请据图回答问题:

    1. (1) 请根据生物的特征写出图中数字①所代表的生物是
    2. (2) 请完善图中a、b两处应该填写的内容:a,b③与④的主要区别是
    3. (3) 生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是
  • 25. (2024八下·华安期中) 如图所示是制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的实验步骤,请据图回答问题。

    1. (1) 将图中操作步骤正确排序:
    2. (2) 小李同学在观察时,在视野中清晰地看到几个圆形且带黑边的物像,这个物像可能是。如果这个圆形带黑边的物像位于视野的左上方,则应将临时装片向移动,物像可移至视野中央。
    3. (3) 步骤(填序号)表示染色。
  • 26. (2024八下·华安期中) 哀牢山自然保护区是生物资源富积的宝库,主要保护对象为亚热带中山湿性常驻绿阔叶林生态系统以及长臂猿、绿孔雀等珍贵野生动物。请据图回答:

    1. (1) 上图为哀牢山森林生态系统中的部分食物网简图。在生态系统的组成中,除图中所示成分外,还应包括分解者和部分。
    2. (2) 图中的鼠和食草昆虫之间存在(填“捕食”或“竞争”)关系。
    3. (3) 随着蛇的数量增加,鼠的数量减少,从而避免了鼠害对草的破坏,这说明生态系统具有一定的能力,但这种能力是有限的。
    4. (4) 长臂猿等哺乳动物特有的生殖发育特点是
    5. (5) 近年来,哀牢山及其周边生态环境持续明显向好,生物多样性明显增加。所以,保护生物的栖息环境,保护的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
  • 27. (2024八下·华安期中) 如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:

    1. (1) A、B、C反映了动物的某种发育方式是 ,其中图B发育经历了四个阶段,比图A多了一个 的发育阶段。A和B在发育过程中都有 现象,因为外骨骼不能随身体而长大。
    2. (2) 图D为受精的鸡卵结构图,鸡的卵细胞是由[a]、卵黄膜、以及富含营养的卵黄共同组成的。
    3. (3) 图E中男孩女孩生殖器官的差别属于人的 
    4. (4) 图F所示繁殖方式成功的关键是将接穗和砧木的 紧密结合。
  • 28. (2024八下·华安期中) 下面有六种常见的植物,请回答有关问题。

    ①海带 ②满江红 ③银杏 ④荷花 ⑤雪松 ⑥桃树

    1. (1) 请将这六种植物分为两大类(每类至少包含两种植物):一类是(填标号);另一类是 (填标号)。
    2. (2) 上述植物中没有根茎叶分化的是(填标号)。
    3. (3) 上述植物中产生种子,但没有果实的是(填标号)。
    4. (4) 上述植物中属于被子植物的是(填标号)。
  • 29. (2024八下·华安期中) 请结合如图中的有关动物,回答问题。

    1. (1) (填序号)具有胎生哺乳的特点。
    2. (2) ②适用于水中生活的呼吸器官是。它的身体呈型。它们身体两侧大多有,能感知水流的方向。
    3. (3) ④与⑤都用 呼吸,体温
    4. (4) (填序号)属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士“。
    5. (5) 将图中①﹣⑤按低等到高等的进化顺序进行排列,正确的是____。
      A . ①②③④⑤ B . ⑤④③②① C . ③④⑤①② D . ②③④⑤①
  • 30. (2024八下·华安期中) 实验探究

    制作泡菜过程中,应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,浓度分别为0(清水)、0.3%、0.6%、0.9%,重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定 10 天,结果如下图。

    1. (1) 制作泡菜所利用的(填微生物)来自所选蔬菜自身携带的;制作泡菜时,既要加盖还要用水封口,这样做是为了使坛内形成条件,有利于发酵。
    2. (2) 该实验的变量为。设置食醋浓度为0的组,目的是
    3. (3) 分析上图,随着泡制时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为,从变化曲线可知,食用泡制到第天的泡菜对人体产生的害处最大。
    4. (4) 由曲线可知,食醋能泡白菜中亚硝酸盐的产生,其中浓度为的食醋抑制作用最强,食醋浓度过高或过低其抑制作用均下降。
    5. (5) 结合本实验,制作泡白菜时可适当添加,泡菜至少要泡到第天以上才能食用。
  • 31. (2024八下·华安期中) 阅读材料,回答问题:

    材料一:生态学家称充满种子的土壤为种子银行,许多种子被束缚于土壤中,受制于演化保险策略,植物让部分种子休眠,以分散完全绝种的风险,休眠的种子在时光中旅行,关闭新陈代谢,在静止状态中慢速空转,虽然活着但几乎不消耗养分,保持这个状态达好几年,好几十年,少数几种植物甚至可以达到好几个世纪。

    材料二:种子一旦踏上发芽之途,就不能走回头路,因为发芽的时机攸关生死,种子早己演化出各式各样的手段找对时机。一年中,若季节气候对种子来说太干燥或太寒冷,不利于发芽,种子就进入休眠,等待不适宜的气候过去。植物会根据季节调休眠期,以分散风险。植物会依季节、温度和土壤中的温度,安排种子休眠,以及在恰当的时机剌激种子发芽;不过种子还能从其他线索得到更精确的讯息,以决定什么时候发芽。如对光敏感的种子,即使温度和湿度恰当,只要在黑暗中就不会发芽。假使种子埋得太深,没有机会到达土壤表层,这样的机制可以避免种子发芽。而只要一丝阳光,就能让种子自休眠中苏醒。在黑暗的环境下,许多种子以同样的方式利用光敏素发芽,而如果暴露在透过叶子照射的阳光中,就不发芽。

    分析以上材料,我们可以知道:

    1. (1) 从生物与环境关系的角度分析,植物通过种子的休眠以度过不利于生存的恶劣环境,待到环境适宜时候再萌发、生长发育为植物体;这体现了生物对环境的,如果不能够这样的话,地球上通过种子来繁殖后代的绝大多数植物就会
    2. (2) 对于许多植物来说,影响种子萌发的非生物因素主要包括空气、。还有一些植物的种子,在满足上述条件后的同时,还必须在有的情况下才能萌发。
    3. (3) 完整的种子容易在土壤中保存下来,而受伤的种子在土壤中往往会发霉以至于不能再萌发,这说明种子的萌发还受到生态因素中的因素影响。

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