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【轻松一夏】小语小升初基础积累训练营:19 描写手法辨析

更新时间:2024-06-27 浏览次数:21 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. (2024六下·靖安期中) 对下列句子所使用描写方法的判断正确的一项是( )

    ①“那我饿了!”八儿要哭的样子。

    ②“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”

    ③那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。

    ④母亲甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。

    A . ①神态描写、语言描写②语言描写③神态描写④动作描写 B . ①神态描写、语言描写②心理描写③外貌描写④动作描写 C . ①外貌描写②心理描写③外貌描写④动作描写 D . ①语言描写②语言描写③神态描写④动作描写
  • 2. (2024·苏州模拟) 下面这段话,运用了(  )的人物描写方法。

    她有着齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微,慢慢地把自行车推了过来。

    A . 神态描写 外貌描写 语言描写 B . 神态描写 心理描写 语言描写 C . 动作描写 外貌描写 语言描写 D . 神态描写 外貌描写 动作描写
  • 3. (2024*青岛模拟) 对下列句子所运用的描写手法判断有误的一项是(  )
    A . 我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动作描写) B . 我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多。(心理描写) C . 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。(神态描写) D . 父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。”(语言描写)
  • 4. (2024六下·龙岗月考) 对下列句子使用的描写方法的判断不正确的一项是( )
    A . 我蹲在院子的地上,用树枝拔弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动作描写) B . 待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”(语言描写) C . 护士阿姨的脸色更难看了,眉毛顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。(神态描写) D . 我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里,(心理描写)
  • 5. (2024六下·重庆市) 对下列句子所运用的人物描写手法判断有误的一项是(    )。
    A . 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。(神态描写) B . 他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。(动作描写) C . 父亲坚决地对母亲说:“不是 常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。”(语言描写) D . “如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失”,他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”(心理描写)
  • 6. (2023六下·灵山期中) 下列描写方法判断不正确的一项是(    )。
    A . 这时猫突然一跃,径直朝他扑过去,把他摔倒在地。(动作描写) B . 他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”(语言描写) C . 他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢? (心理描写) D . 汤姆的脸立刻变得煞白。(外貌描写)
  • 7. 下列关于描写方法的判断有误的一项是(    )
    A . 他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。(外貌描写) B . “亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”男孩说,“你没看见他把我变成什么样子了吗?”(语言描写) C . 这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴。(动作描写) D . 他的爪子收缩着,灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。(心理描写)
  • 8. (2023六下·汉川期中) 下列关于描写判断不正确的一项是(    )
    A . 最上边站着一个人,满脸兴奋的微笑,遥望着远处的云山。(动作描写) B . (他)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。(外貌描写) C . 我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”(语言描写) D . 父亲,不慌不忙地从抽屈里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。(动作描写)
  • 9. (2023六下·喀什月考) 对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是(    )
    A . “这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”(心理描写) B . 为了不滑下去,他不得不用两只乎紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(动作描写) C . 波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。(细节描写) D . 我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。(心理描写)
  • 10. (2023六下·兴文期中) 下列人物描写与人物品质匹配不正确的一项是(    )。
    A . 他的神情非常安定,非常沉着。(外貌描写——从容安定) B . 毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里,说:“你们俩歇会儿吧!(动作、语言描写——平易近人) C . 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(外貌、神态描写——坚贞不屈) D . 他抬头眺望远力,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”(动作、语言描写——视死如归)
  • 11. (2023六下·罗定期中) 下列对句子的描写方法判断有误的一项是(    ) 
    A . “我知道小狐仙住在什么地方,”他低声说,“但是这并不等于说我愿意告诉你。”(语言描写) B . “这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”(心理描写) C . 他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。(外貌描写) D . 汤姆的脸立刻变得煞白。(神态描写)
  • 12. (2023六下·庐江期中) 下列对句子的描写手法判断错误的一项是(   )。
    A . 在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。(动作描写) B . 他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。(神态描写) C . (他)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。(外貌描写) D . 法官说:“还有一些人和你一样想去山洞看看呢,汤姆。”(语言描写)
  • 13. (2023六下·余杭月考) 对下列句子中,人物描写分析不正确的一项是(   )。
    A . 整个上午我就想跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(语言描写,写出了“我”内心的焦虑)。 B . 我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。(心理描写,“希望”相当于提示语“想”) C . 我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动作描写,“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词) D . 他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。(外貌描写,描写对象是尼尔斯)。
  • 14. (2022六下·乳源期中) 对下列句子所运用的描写方法,判断错误的一项是(    )
    A . 他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?(动作描写) B . 这天天气好极了,水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在欢唱。(环境描写) C . “要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”八儿天真地说。(语言描写) D . 他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑和袜子上的补丁都和过去一模一样。(外貌描写)
  • 15. (2022六下·期中) 下列关于描写判断不正确的一项是(    )
    A . 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。(动作描写) B . (他)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。(外貌描写) C . 我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”(语言描写) D . 父亲,不慌不忙地从抽屈里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。(动作描写)

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