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广东省深圳市福田区2023-2024学年七年级下学期期末数学...

更新时间:2024-08-30 浏览次数:7 类型:期末考试
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出4个选项,其中只有一个是正确的)
  • 1. 下列四幅作品分别代表二十四节气中的“春分”、“夏至”、“立秋”、“冬至”,其中是轴对称图形的是(       )
    A . B . C . D .
  • 2. 中国移动从深圳至东莞的空芯光纤传输技术试验网取得重大突破,在每公里的链路上,空芯-空芯光纤熔接损耗低至0.0025分贝,将数据0.0025用科学记数法表示为
    A . B . C . D .
  • 3. 下列计算正确的是(       )
    A . B . C . D .
  • 4. 如图,A,D,E三点共线,下列条件中能判断直线的是(       )


       

    A . B . C . D .
  • 5. 下列各式能直接用平方差公式计算的是(       )
    A . B . C . D .
  • 6. 如图,小英在池塘一侧选取了点O,测得 , 那么池塘两岸A,B间的距离可能是(       )

    A . B . C . D .
  • 7. 在△ABC中,∠BAC为钝角,现利用一块含30°角的透明直角三角板,画AC边上的高,下列三角板摆放正确的是(       )
    A . B . C . D .
  • 8. 下列说法正确的是(       )
    A . 两直线平行,同旁内角相等 B . 抛一枚质地均匀的硬币正面朝上的概率是0.5,表示每抛硬币2次必有1次出现正面朝上 C . 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 D . 两边及一角分别相等的两个三角形全等
  • 9. 深圳地铁号线,也称“深圳地铁东部快线”,它起于福田区岗厦北交通枢纽,途至坪山区沙田,采用自动化无人驾驶技术,全长 , 最高运行速度可达 . 如图,为地铁号线从黄木岗站到罗湖北站行驶的速度时间图象,根据图象,下列分析错误的是(       )

           

    A . 自变量是行驶时间,因变量是行驶速度 B . 地铁加速用时比减速用时长 C . 地铁匀速前进的时长为 D . 在这段时间内地铁的最高运行速度为
  • 10. 将一张正方形纸片按如图1,图2所示的方向对折得到图3,然后沿图3中的虚线剪裁得到图4,将图4的纸片展开铺平后得到的图案是

    A . B . C . D .
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
  • 12. 如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),击中阴影部分的概率为

  • 13. 如图1,杆秤是中国最古老也是现今人们仍然在使用的衡量工具,它利用杠杆原理来称物体的质量,由木制的带有秤星的秤杆、金属秤砣、提绳等组成.如图2,是杆秤的示意图, , 经测量发现 , 则的度数是度.

  • 14. 著名数学家华罗庚曾用诗词表达了“数形结合”的思想,其中谈到“数缺形时少直观,形少数时难入微”.如图所示,由四个长为a,宽为b的全等长方形拼成一个大正方形,其中 , 若 , 则阴影部分的面积为

  • 15. 如图,在中, , 过点B作 , 且 , 延长至点E,使 , 连接并延长交边于点F,若 , 则

三、解答题(本题共7小题,其中16题8分,17题6分,18题8分,19题8分,20题7分,21题9分,22题9分,共55分)
  • 16. 计算:
    1. (1)
    2. (2)
  • 17. 先化简,再求值: , 其中
  • 18. 阅读并完成下列推理过程,在括号中填写依据.

    如图,点BDC在同一直线上, , ∠A=∠CFDCE=8,CF=3,求AF的长.

    解:∵∠A=∠CFD(已知),

        ▲        ▲        ▲    ).

    ∴∠B=∠CDE    ▲    ).

    在△ABC和△CDE中,

    ∴△ABC≌△CDE    ▲    ).

        ▲    =CE    ▲    ).

    CE=8(已知),

    AC=    ▲    .

    CF=3(已知),

    AF=8-3=5.

  • 19. 一个不透明的袋中只装有白、红、黄三种颜色的球共40个,它们除颜色外都完全相同,其中白球个数是黄球个数的2倍多1个.已知从袋中随机摸出一个球是红球的概率是.
    1. (1) 从袋中随机摸出一个球是黄球是事件(从“随机”、“必然”、“不可能”选一个填入);
    2. (2) 袋中有个红球;
    3. (3) 求从袋中随机摸出一个球是黄球的概率.
  • 20. 如图,在中,

       

    1. (1) 读下列语句,按要求用尺规作图(保留作图痕迹,不要求写作法):

      ①分别以点A和C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;

      ②作直线 , 交线段于点E,交线段于点D.

    2. (2) 在(1)的条件下,连接 , 当时,求的度数.
  • 21. 根据以下信息,探索完成任务:

    如何选择合适的话费套餐

    素材1

    中国移动A套餐:月租费为58元/月,套餐内每月可拨打国内电话150分钟,超出套餐部分拨打国内电话0.19元/分钟.

    素材2

    中国移动B套餐:月租费为88元/月,套餐内每月可拨打国内电话350分钟,超出套餐部分拨打国内电话0.19元/分钟.

    素材3

    中国移动推出的A,B两种套餐都在全国范围内接听免费,含来电显示.

    套餐收费说明:如A套餐计费方法中,若拨打国内电话时长小于等于150分钟,则只收月租费58元/月;若拨打国内电话时长为180分钟,则该月计费为58+(180-150)×0.19=63.7元.

    任务

    某用户选择中国移动B套餐:

    若该月拨打国内电话时长为200分钟,则该用户的月缴费为    ▲    元;

    若该月拨打国内电话时长为380分钟,则该用户的月缴费为    ▲    元.

    任务二

    若选择A套餐计费方法,设某用户一个月的拨打国内电话时长为x分钟(x>150),该月话费为y1元,则y1x的关系式是    ▲    ;若选择B套餐计费方法,设某用户一个月的拨打国内电话时长为x分钟(x>350),该月话费为y2元,则y2x的关系式是    ▲    .

    任务三

    若某用户某月拨打国内电话总时长为250分钟,你认为他应该选择上述两种套餐中的哪一种较为合算?请说明你的理由.

  • 22. 综合与实践课上,李老师以“发现-探究-拓展”的形式,培养学生数学思想,训练学生数学思维.以下是李老师的课堂主题展示:

    1. (1) 如图,在等腰△ABC中,AC=BC , 点D为线段AB上的一动点(点D不与AB重合),以CD为边作等腰△CDECD=CE , ∠ACB=∠DCE= , 连接BE.解答下列问题:

      【观察发现】

      如图1,当时,线段ADBE的数量关系为    ▲     , .∠ABE=    ▲    °;

      【类比探究】

      如图2,当时,试探究线段ACBE的位置关系,并说明理由;

    2. (2) 【拓展延伸】

      如图3,四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD , 连接AC , 若AC=8,则四边形ABCD的面积为多少?(直接写出结果).

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