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教科版(2024)
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三年级上册
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水
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1.水到哪里去了
试卷结构:
课后作业
日常测验
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教科版三年级上册第一单元第1课《水到哪里去了》
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更新时间:2024-08-16
浏览次数:88
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
教科版三年级上册第一单元第1课《水到哪里去了》
更新时间:2024-08-16
浏览次数:88
类型:同步测试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、填空题
1.
(2024三上·广州期末)
用湿布擦黑板,黑板一会儿变干;洗手后,湿的手会变干,主要是水变成
跑到空气中去了,这种过程叫
。
答案解析
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纠错
+ 选题
2.
(2023三上·海盐期末)
洗完澡,身上还有少量水,一会儿就干了,这是身体表面的水蒸发成了
这个过程中身体感觉凉凉的,说明蒸发需要
(填“吸收”或“放出”)热量。
答案解析
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纠错
+ 选题
3.
(2023三上·沾化期中)
常温下,水会变成
分散在空气中,这一过程叫做
。
答案解析
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纠错
+ 选题
4.
(2023三上·通道期中)
我们周围的水,每时每刻都在变成
,跑到空气中,我们把这种现象叫做水的
。
答案解析
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纠错
+ 选题
5.
(2023三上·成武月考)
雨过天晴后,水洼中的水不断
,这是因为水洼中的水变成了
。
答案解析
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纠错
+ 选题
二、判断题
6.
(2024三上·钢城期末)
蒸发速度与温度有关,冬天寒冷水也会蒸发。( )
答案解析
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+ 选题
7.
(2024三上·郓城期末)
盐水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。( )
答案解析
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+ 选题
8.
(2024三上·郓城期末)
水不管在什么条件下都会变成水蒸气。( )
答案解析
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+ 选题
9.
(2024三上·潍坊月考)
食盐和水会一起蒸发。 ( )
答案解析
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+ 选题
10.
(2023三上·龙岗期末)
水烧开后,我们会看到大量白汽,这些白汽是水蒸气。( )
答案解析
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+ 选题
三、单选题
11.
(2024三上·龙泉期末)
用湿布擦黑板,过一会,黑板上的水消失了,水消失的原因是( )。
A .
水被黑板吸收了
B .
水到空气中去了
C .
水被玻璃吸收了
答案解析
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+ 选题
12.
(2024三上·台州期末)
晾在室外的衣服变干了,这是( )的现象。
A .
水蒸发
B .
水沸腾
C .
水结冰
答案解析
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纠错
+ 选题
13.
(2024三上·垦利期末)
夏天往地上洒一些水后感到凉快些,是因为( )
A .
水是凉的
B .
那是人的错觉
C .
水蒸发吸收周围热量
答案解析
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+ 选题
14.
(2024三上·云龙期末)
下列选项中,( )的说法是错误的。
A .
可以用过滤的方法分离食盐和小苏打
B .
可以用蒸发的方法分离食盐和水
C .
可以用磁铁分离木屑和铁屑
答案解析
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+ 选题
15.
(2024三上·坪山期末)
用水洗手后,在( )条件下可以快速让手变干。
A .
常温
B .
高温、空气潮湿
C .
高温、空气干燥
答案解析
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+ 选题
四、连线题
16.
(2020三上·罗湖期末)
如图,请把蒸发实验中的器材名称和对应的实物连起来。
答案解析
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+ 选题
五、综合题
17.
(2024三上·克拉玛依期末)
在两只一样的玻璃杯中加入等量的水,标出水面位置。用塞子把右边的杯口密封起来,左边杯口不密封,把它们一起放到窗口处,连续三天观察到现象如下图。
(1) 给水面做标记是为了( )
A .
区别两只杯子
B .
便于比较水面变化
C .
不清楚为什么
(2) 只把其中一只水杯杯口密封是为了( )
A .
不清楚为什么要封起来
B .
防止杯子倒了水流走了
C .
和不封口的杯子水面进行对比
(3) 敞口的杯子里水逐渐诚少,是因为( )
A .
敞口杯子里水蒸发到空气中了
B .
敞着口,水被不知什么小动特
C .
水不知不觉间通过杯子渗走了
(4) 第四天的时候把左侧杯子也用塞子密封起来,那第五天时( )
A .
左侧杯中水继续减少
B .
左恻杯中水几乎不再变化
C .
无法判断
(5) 要把水里面的泥沙去掉,下面可行的方法是( )
A .
过滤
B .
加水
C .
加热
(6) 利用加热盐水的方法可以得到固体的盐,是因为( )
A .
温度的变化让盐自己跑出来
B .
没做实验,不知道
C .
加热让水快速变成水蒸气跑到空气中,剩下就是盐
(7) 把甲、乙、丙三种固体放入水中,充分搅拌后再等一会,杯中情况如下图,哪种体被溶解了?( )
A .
B .
C .
答案解析
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+ 选题
六、简答题
18.
(2023三上·威县期中)
做饭时,锅里的水沸腾一会儿水变少了,减少的水去哪里了?
答案解析
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+ 选题
19. 观察并记录水的变化。
实验方法
观察到的现象
我的发现
把水滴在玻璃片或桌面上,用棉签涂开水滴,等待一会儿
把水涂在手背上,等待一会儿
答案解析
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+ 选题
七、实验探究题
20.
(2024三上·坪山期末)
冬季洗完头,头发常常很难快速晾干。如果使用吹风机吹风,头发会干得快一些,如果用热风吹会更快。晾衣服时,要把衣服放在通风的太阳底下,尽可能摊开晾晒,这样衣服会更容易干。
(1) “头发被吹干”和“衣服被晾干”的过程中,水都变成了( )。
A .
小水珠
B .
水蒸气
C .
冰
(2) 下图是生活中晾衣服的几种情景,由此判断下列说法正确的是( )。
A .
衣服①和②相比较,②干得快,说明液体蒸发的快慢与温度有关
B .
衣服③和④相比较,③干得快,说明液体蒸发的快慢与温度有关
C .
衣服⑤和⑥相比较,⑤干得快,说明液体蒸发的快慢与空气流动的快慢有关
(3) 晒完衣服后不久,小芸对小峰说:“现在( )我们去把衣服收进来吧!”
A .
万里无云
B .
乌云密布
C .
艳阳高照
答案解析
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