重庆市荣昌中学校2024-2025学年高三上学期9月月考物理...

更新时间：2024-10-31 浏览次数：0 类型：月考试卷

一、选择题（共43分。第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求；全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）

1. (2024高三上·荣昌月考) 下列说法正确的是（　　）

A . 鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的 B . 放在桌面上的书本对桌面的压力不是由书本的形变而产生的 C . “风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的 D . 任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体

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2. (2024高三上·荣昌月考) 如图所示，歼-20沿曲线MN向上爬升，图中画出表示歼-20在P点速度的四种方向，其中可能正确的是（　　）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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3. (2024高三上·荣昌月考) 如图所示，可视为质点的机器人通过磁铁吸附在船舷外壁面检测船体。外壁面可视为斜面，与竖直方向夹角为θ。船和机器人保持静止时，机器人仅受重力G、支持力F_N、摩擦力F_f和磁力F的作用，磁力垂直于壁面。下列关系式正确的是（　　）

A . F=F_N B . G =F_f C . G = F_fcosθ D . F_f = G cosθ

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4. (2024高三上·荣昌月考) 2023年9月26日，杭州第19届亚运会场地自行车女子团体竞速赛决赛中，中国队夺得金牌。现将某次训练中场地上四辆车的运动记录为如图所示的x-t和v-t图像。已知四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况。下列说法正确的是（　　）

A . 甲车做曲线运动，乙车做直线运动 B . 0~t₂时间内，丙、丁两车在t₂时刻相距最远 C . 0~t₁时间内甲车的平均速度比乙车的大 D . t₂时刻，丙、丁两车的加速度相等

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5. (2024高三上·荣昌月考) 如图所示，在竖直放置的“”形支架上，一根长度不变轻绳通过轻质光滑的小滑轮悬挂一重物G。现将轻绳的一端固定于支架上的A点，另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近（C点与A点等高）。在此过程中绳中拉力大小（　　）

A . 先变大后不变 B . 先变大后变小 C . 先变小后不变 D . 先不变后变小

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6. (2024高三上·荣昌月考) 如图甲所示的发光弹弓飞箭是夏季广场常见的玩具，其利用弹弓将飞箭射向高空。假设质量为m=0.2 kg的飞箭从地面以初速度v₀=10m/s竖直向上射出，若运动过程中飞箭受到的空气阻力f与其速率v成正比，其关系为f = kv。飞箭运动的速率随时间变化的规律如图乙所示，其在t₁时刻到达最高点后再落回地面，落地速率为v₁=2m/s，且落地前飞箭已经做匀速直线运动，重力加速度g取10m/s² ，下列关于飞箭运动的说法正确的是（　　）

A . k的值为0.1 N $\text{[math]}$ s/m B . 飞箭在上升过程的平均速度大于5 m/s C . 飞箭射出瞬间的加速度大小为60 m/s² D . 飞箭的加速度在上升和下降的过程中都在逐渐增大

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7. (2024高三上·荣昌月考) 如图甲所示，倾斜的传送带正以恒定速率 $\text{[math]}$ 沿顺时针方向转动，传送带的倾角为 $\text{[math]}$ 。一煤块以初速度 $\text{[math]}$ 从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动，其运动的 $\text{[math]}$ 图像如图乙所示，煤块到传送带顶端时速度恰好为零， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。g取 $\text{[math]}$ ，则（　　）

A . 煤块在传送带上的划痕为8米 B . 物块与传送带间的动摩擦因数为0.5 C . 摩擦力方向一直与物块运动的方向相反 D . 传送带转动的速率越大，物块到达传送带顶端时的速度就会越大

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8. (2024高三上·荣昌月考) 如图所示，A、B两个材料相同的物体放在水平旋转的圆盘上，A的质量为m，B的质量为2m，B离轴距离为R，A离轴距离为2R，两物体始终相对盘静止，则（　　）

A . A与B的线速度大小之比为 $\text{[math]}$ B . A与B的角速度之比为 $\text{[math]}$ C . A与B的向心加速度大小之比为 $\text{[math]}$ D . 在转盘转速增加时，A与B一起滑动

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9. (2024高三上·荣昌月考) 如图所示，物块甲和乙用一不可伸长的轻绳跨过两个轻小光滑定滑轮连接，乙套在水平固定的光滑直杆上。现将甲、乙由静止同时释放，释放时 $\text{[math]}$ ，水平直杆足够长，乙不脱落，空气阻力不计，则（　　）

A . 刚开始释放时，甲处于失重状态 B . 当 $\text{[math]}$ 时，甲、乙的速度大小之比是 $\text{[math]}$ C . 当 $\text{[math]}$ 时，乙的速度最大 D . 当θ向 $\text{[math]}$ 增大的过程中绳子对甲的拉力始终小于其重力

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10. (2024高三上·荣昌月考) 如图所示，甲、乙两物块（视为质点）用劲度系数为 $\text{[math]}$ 的轻质弹簧连接，放置在倾角为37°的光滑斜面与垂直斜面的挡板之间，当系统处于静止状态时甲、乙间的距离为d；现用外力使乙沿着斜面向上运动，当甲、乙间的距离变为 $\text{[math]}$ 时撤出外力，乙获得沿斜面向上的速度，此时乙的加速度沿斜面向下大小 $\text{[math]}$ ，挡板对甲的弹力的大小是甲的重力的2.6倍，重力加速度为 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（　　）

A . 弹簧的原长为 $\text{[math]}$ B . 乙与甲的质量之差为 $\text{[math]}$ C . 当甲刚要离开挡板，甲、乙之间的距离为 $\text{[math]}$ D . 当甲刚要离开挡板，乙的加速度大小为 $\text{[math]}$

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二、实验题（共14分，每空2分）

11. (2024高三上·荣昌月考) 某同学用三根完全相同的弹簧设计了如下实验，以探究弹簧的劲度系数。
1. （1）将弹簧上端均固定在铁架台上相同高度的横杆上，甲装置用一根弹簧挂物块 $\text{[math]}$ ，乙装置用另外两根弹簧挂大小相同但质量不同的物块 $\text{[math]}$ ，在物块正下方的距离传感器可以测出物块到传感器的距离，此时刚好均为 $\text{[math]}$ ，如图所示，则 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的倍。
2. （2）只交换两物块的位置，此时甲装置的距离传感器显示为 $\text{[math]}$ ，弹簧相对原长的形变量为 $\text{[math]}$ ；乙装置中的每根弹簧相对原长的形变量为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的倍。
3. （3）已知物块质量 $\text{[math]}$ ，当地重力加速度为 $\text{[math]}$ ，该同学测得 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则每根弹簧的劲度系数 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。
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12. (2024高三上·荣昌月考) 实验小组用甲图所示的装置测量当地的重力加速度。
请完成下列实验步骤中的填空：
（1）按图甲装配好器材：跨过轻滑轮的不可伸长的光滑轻绳两端分别与钩码和力传感器相连，力传感器可测出轻绳的拉力。重物用轻绳挂在动滑轮上，其下端与纸带相连，让纸带穿过固定好的打点计时器上的限位孔；
（2）接通电源，释放钩码后重物上升，打点计时器在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，记下此过程中力传感器的示数F。
已知打点计时器使用的交流电源的频率为 $\text{[math]}$ ，相邻两计数点之间还有四个点未画出，此次实验打D点时重物的速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，重物的加速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；
（3）改变钩码的质量，多次重复实验步骤（2），得到多组a、F数据；
（4）实验得到重物的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示，用图丙中b、c表示的当地的重力加速度 $\text{[math]}$ ，重物和动滑轮的总质量 $\text{[math]}$ 。

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三、解答题（43分）

13. (2024高三上·荣昌月考) 如图所示，一质量m＝20kg的物块静止在粗糙水平面上。从t＝0开始，物块受到F＝200N、与水平面的夹角为 $\text{[math]}$ 的恒定拉力，沿水平面匀加速运动。已知物块与水平面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，重力加速度 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。
（1）求物块的加速度；
（2）若经过5s后撤去F，求撤去F后物块滑行的距离。

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14. (2024高三上·荣昌月考) 足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中，某标准足球场长105m，宽68m.攻方前锋在中线处将足球沿边线向前路踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2m/s²。试求：
1. （1）足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大；
2. （2）足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的启动过程可以视为初速度为零、加速度为2m/s²的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s，该前锋队员至少经过多长时间能追上足球。
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15. (2024高三上·荣昌月考) 如图所示，木板质量 $\text{[math]}$ 初始时刻静止在粗糙水平地面上，右端与墙壁相距 $\text{[math]}$ ，可视为质点的质量 $\text{[math]}$ 的小物块，以初速度 $\text{[math]}$ 从木板左端滑上。物块与木板之间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，木板与地面之间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，重力加速度 $\text{[math]}$ ，物块或木板与墙壁相碰，碰撞时间极短且都以原速率反弹，物块始终没有从木板右端掉落。求：
（1）物块滑上木板时物块和木板的加速度大小；
（2）若木板第一次与墙壁碰撞时，物块未与木板共速，木板第一次向左运动的最大距离；
（3）要保证物块与木板始终不共速，某次物块和木板同时与墙壁相碰，木板长度的可能值。

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