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上海第四中学2024-2025学年九年级上学期月考数学试卷...

更新时间:2024-11-06 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、选择题(每题4分,满分24分)
二、填空题(本大题共12题,满分48分)
三、解答题(本大题共7题,满分78分)
  • 20. (2024九上·上海市月考) 如图,梯形中, , 点E是边的中点,连接于点F,的延长线交的延长线于点G.

    1. (1) 求证:
    2. (2) 若 , 求线段的长.
  • 21. (2024九上·上海市月考) 中,

    1. (1) 求证:
    2. (2) 若点的中点, , 求的长.
  • 22. (2024九上·上海市月考) 某“综合与实践”小组开展了测量本校旗杆高度的实践活动.他们制订了测量方案,并利用课余时间完成了实地测量.他们在该旗杆底部所在的平地上,选取两个不同测点,分别测量了该旗杆顶端的仰角以及这两个测点之间的距离.为了减小测量误差,小组在测最仰角的度数以及两个测点之间的距离时,都分别测量了两次并取它们的平均值作为测量结果,测量数据如下表(不完整).

    课题

    测量旗杆的高度

    成员

    组长×××       组员:×××,×××,×××

    测量工具

    测量角度的仪器、皮尺等

    测量示意图

    说明:线段表示学校旗杆,测量角度的仪器的高度 , 测点A,B与H在同一条水平直线上,A,B之间的距离可以直接测得,且点G,H,A,B,C,D都在同一竖直平面内.点C,D,E在同一条直线上,点E在上.


    测量项目

    第一次

    第二次

    平均值

    测量数据

    的度数

    的度数

    A,B之间的距离


    任务一:两次测量,A,B之间的距离的平均值是______m.

    任务二:根据以上测量结果,请你帮助该“综合与实践”小组求出学校旗杆的高度.

    (参考数据:

    任务三:该“综合与实践”小组在制订方案时,讨论过“利用物体在阳光下的影子测量旗杆的高度”的方案,但未被采纳,你认为其原因可能是什么?

  • 23. (2024九上·上海市月考) 如图,线段的角平分线,点E、点F分别在线段的延长线上,连接 , 且

    1. (1) 求证:
    2. (2) 如果 , 求证:
  • 24. (2024九上·上海市月考) 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=CD,O是对角线AC的中点,连接BO并延长交边CD于点E.

    (1)求证:△DAC∽△OBC;

    (2)若BE⊥CD,求的值.

  • 25. (2024九上·上海市月考) 已知,在中, , 点E是射线CA上的动点,点O是边BC上的动点,且 , 射线OE交射线BA于点D.

    1. (1) 如图1,如果 , 求的值;
    2. (2) 联结AO, 如果是以AE为腰的等腰三角形,求线段OC的长;
    3. (3) 当点E在边AC上时, 联结 , 求线段OC的长.

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