x | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
①该员工这天健步走的步数的众数和中位数都是万步;
②该员工两个星期健步走的步数从高到低排名,月日所走步数在这天中排名第三;
③若该员工月日日健步走的步数的方差记作 , 月日日健步走的步数的方差记作 , 则 . 其中所有正确结论的序号是.
40秒内垫球个数(x) | |||||
频数(男生) | 2 | 10 | 9 | 10 | |
频数(女生) | 1 | 8 | 14 | 5 |
被抽取初三女生40秒垫球个数统计图
根据上述信息回答下列问题:
解:(2)证明:在平行四边形ABCD中,
∵BA⊥AD
∴
∴四边形ABCD是矩形
∴∠A=∠C,AB=CD,AD=BC
在ABE和CDF
∴ABE≌CDF(ASA)
∴ , BE=DF.
∴AD﹣AE=CB﹣CF
∴
∴四边形BFDE为平行四边形(两边分别相等的四边形为平行四边形)
(1)求该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额;
(2)去年,该商店7月份的营业额为350万元,8、9月份营业额的月增长率相同,“十一黄金周”这七天的总营业额与9月份的营业额相等.求该商店去年8、9月份营业额的月增长率.
材料一 十六世纪的法国数学家弗朗索瓦·韦达发现了一元二次方程的根与系数之间的关系,可表述为“当判别式时,关于x的一元二次方程的两个根 , 有如下关系: , ”.此关系通常被称为“韦达定理”.
材料二 若 , 是一元二次方程的两个根,求的值.
解: , 是一元二次方程的两个根,
, .
.
任务:
①求m的取值范围;
②若此方程的两根分别为 , , 且 , 求m的值.
小西在物理课上学习了发声物体的振动实验后,对其作了进一步的探究:在一个支架的横杆点O处用一根细绳悬挂一个小球A,小球A可以自由摆动,如图①,OA表示小球静止时的位置,当小明用发声物体靠近小球时,小球从摆到位置,此时过点B作于点D,当小球摆到位置时,与恰好垂直(点A,B,O,C在同一平面上),过点C作于点E.
如图2,点A的坐标为 .