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广西南宁市仙葫学校2024-2025学年九年级上学期期中考试...

更新时间:2024-11-11 浏览次数:2 类型:期中考试
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑)
二、填空题(本大题共5小题,每个文字表达式或符号表达式2分,其余每空1分,共26分)
  • 21. (2024九上·南宁期中) 用化学符号填空。
    1. (1) 氢元素
    2. (2) 2个钠离子
    3. (3) 5个碳原子
    4. (4) 氧化铝
    5. (5) 五氧化二磷分子
  • 22. (2024九上·南宁期中) 请用下列物质对应的序号填空。

    ①氧气       ②氮气       ③稀有气体       ④氢气       ⑤活性炭

    1. (1) 能支持燃烧的是
    2. (2) 能做燃料的是
    3. (3) 能吸附色素和异味的是
    4. (4) 能制作各种用途的电光源的是
    5. (5) 能用来制造硝酸和氮肥的是
  • 23. (2024九上·南宁期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。图①是镓的原子结构示意图,请回答以下问题:

    1. (1) 镓元素在元素周期表中位于第周期,在化学反应中容易(填“失去”或“得到”)电子,形成(填符号)。
    2. (2) 图②所示四种粒子中,共有种元素,其中与镓原子具有相似的化学性质的是(填字母,下同),达到相对稳定结构的是
  • 24. (2024九上·南宁期中) 化学与传统文化
    1. (1) 《神农本草经》记载“水银……熔化(加热)还复为丹”,其中水银指
    2. (2) 《本草纲目》记载:“其法用浓酒和糟入瓶,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”粮食加入酒曲发酵酿酒发生的是(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)。
    3. (3) 《汉书地理志》记载“豫章郡出石,可燃为薪”,这里的“石”就是煤。煤的主要成分是碳,请写出碳在空气中燃烧的文字表达式或符号表达式
    4. (4) 《伤寒论》中记载了大量艾灸疗法。艾灸是点燃用艾叶制成的艾柱、艾条等熏烤人体穴位,以达到保健治疗的功效。艾叶燃烧后的灰烬中含有碳酸钾,碳酸钾的化学式为
  • 25. (2024九上·南宁期中) 工业上可以将一氧化碳转化为甲烷,反应的微观示意图如图,请回答下列问题。

    1. (1) 一个“”分子中含有个原子。
    2. (2) 甲、乙、丙、丁这四种物质中属于化合物的有种,保持丁物质化学性质的最小粒子是
    3. (3) 从微观角度分析,该反应是化学变化的判断依据是在化学反应前后一定不变的是
三、简答题(本大题共2小题,每个文字表达式或符号表达式2分,其余每空1分,共12分)
  • 26. (2024九上·南宁期中) 科普阅读

    复印机、激光打印机在办公中使用很普遍。人们在使用复印机、激光打印机时,总能闻到一股刺鼻的气味。这在使用过程中,需要产生高压静电,并通过静电来吸附炭粉。高压静电则会使周围空气中的氧分子转变为原子态氧,原子态氧又与周围的氧分子结合形成臭氧。这种刺鼻的气体就是臭氧。

    臭氧在常温常压下为淡蓝色、有鱼腥臭味的气体;臭氧不稳定,一旦受热极易转化成 , 并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气强得多。少量臭氧具有消毒及灭菌的作用。此外,臭氧也是重要的高空卫士,臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害。

    1. (1) 复印机、激光打印机使用过程中,闻到刺鼻的气味,说明,该气体为
    2. (2) 臭氧的物理性质有(写出一条)。
    3. (3) 氧气的氧化能力比臭氧的(填“强”或“弱”)
    4. (4) 臭氧是重要的高空卫士的原因是
    5. (5) 臭氧是由组成的。
  • 27. (2024九上·南宁期中) 空气是人类宝贵的资源。
    1. (1) 工业上将空气加压降温变成液态空气,根据氧气和氮气的不同而分离出氧气。
    2. (2) 硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的液态化学试剂。利用空气中的氧气作为原料,模拟工业制取硫酸的主要流程如图所示。

      ①“反应室”中硫在空气中燃烧的文字表达式或符号表达式为,基本反应类型为

      ②“吸收塔”中需要加水,请写出氢气在空气中燃烧生成水的文字表达式或符号表达式

四、实验探究题(本大题共2小题,每个文字表达式或符号表达式2分,其余每空1分,共16分)
  • 28. (2024九上·南宁期中) 实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题:

    1. (1) 装置A中仪器①的名称是
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的文字表达式或符号表达式为,应选用的发生装置是(填字母),为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管,应在试管口放一团;若用排水法收集氧气,当观察到就开始收集。
    3. (3) 若用装置F收集氧气,检验瓶中氧气心收集满的方法是:将带火星的木条放在导管(选填“a”或“b”)口处,观察木条是否复燃。
    4. (4) 通常状况下,硫化氢是一种密度比空气大且能溶于水的气体,实验室常用块状硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,则可选用的发生与收集装置是(填字母)。
  • 29. (2024九上·南宁期中)

    某化学兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。

    【任务一】掌握水的净化方法

    “生命吸管”(如图1)是一种可以随身携带的小型水净化器,经其净化后获得的直饮水含有益矿物质元素。

    (1)双层纺织网)可以将固体和液体分离,这种设计利用的化学原理是(填操作名称)。

    (2)节约用水是我们的责任和义务,请写一条日常生活中的节水措施

    【任务二】探究水的组成

    (3)1800年英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通电,发现两极上都有气泡产生。实验室常用如图2装置进行模拟,按照上图装置进行水的电解实验,观察到玻璃管b产生气体体积为 , 则玻璃管a产生气体体积为,a产生的气体是电解水的文字表达式或符号表达式为

    【任务三】探究影响电解水反应速率的因素

    为探究温度、电压、溶液浓度对电解水反应速率的影响,实验室进行以下实验。以收集氢气为标准,记录时间和收集氧气的体积,实验数据如下表:

    实验序号

    温度

    外加电

    溶液浓度

    时间

    15

    6

    54.6

    15

    9

    23.4

    30

    6

    46.2

    45

    6

    35.4

    45

    6

    40.2

    (4)欲探究温度对电解水速率的影响,应选择的实验组是(填实验序号)。

    (5)比较实验①和②,可得到的结论是

五、计算题
  • 30. (2024九上·南宁期中) 答题卡上条形码的黏性主要来源于胶黏剂——丙烯酸。请完成下列计算:
    1. (1) 丙烯酸中碳原子,氢原子和氧原子的个数比为
    2. (2) 丙烯酸中碳元素和氢元素的质量比为
    3. (3) 丙烯酸的相对分子质量为
    4. (4) 计算丙烯酸中氧元素的质量分数(请写出计算过程,结果保留一位小数点)。

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