【知识呈现】
（1）根据所学知识，完成下列填空．
① ，
；
② ，
；
③若 ， 则
______．
④若 ， 则
______．
【知识归纳】
（2）根据上述知识，总结出你能发现的结论：
绝对值等于同一个正数的数有______个，它们互为______
平方等于同一个正数的数有______个，它们互为______．
【知识运用】
（3）运用上述结论解答：已知 ，
， 其中
，
， 求
的值．
材料一：对实数 ，
， 定义
的含义为：当
时，
；当
时，
． 例如：
；
．
材料二：关于数学家高斯的故事：2000多年前，高斯的老师提出了下面的问题：
？据说，当其他同学忙于把100个数逐项相加时，十岁的高斯却用下面的方法迅速算出了正确答案：
．
也可以这样理解：令①，
则②，
①+②得： ，
即 ．
解决问题：
