广东省深圳市南山实验教育集团麒麟中学2024-2025学年九...

更新时间：2024-11-20 浏览次数：3 类型：期中考试

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分，每小题有四个选项，其中只有一个是正确的）

1. (2024九上·南山期中) 若关于x的方程 $\text{[math]}$ 是一元二次方程，则m的取值范围是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 且 $\text{[math]}$ D . m为任何实数

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2. (2024九上·南山期中) 如图所示的几何体的俯视图是（）

A . B . C . D .

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3. (2024九上·南山期中) 如图，五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的，同一条直线上的三个点A，B，C都在横线上，若线段 $\text{[math]}$ ，则线段 $\text{[math]}$ 的长是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . 1 D . $\text{[math]}$

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4. (2024九上·深圳期中) 平地上立有三根等高的木杆，其俯视图如图所示，在某一时刻三根木杆在阳光下的影子可能是（　　）

A . B . C . D .

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5. (2024九上·南山期中) 生活中到处可见黄金分割的美，如图，在设计人体雕像时，使雕像的腰部以下a与全身b的高度比值接近 $\text{[math]}$ ，可以增加视觉美感，若图中b为2米，则a约为（）

A . $\text{[math]}$ 米 B . $\text{[math]}$ 米 C . $\text{[math]}$ 米 D . $\text{[math]}$ 米

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6. (2024九上·东莞期中) 在长为 $\text{[math]}$ ，宽为 $\text{[math]}$ 的长方形田地中开辟三条宽度相等的道路，已知剩余田地的面积为 $\text{[math]}$ ，求道路的宽度．设道路的宽度为 $\text{[math]}$ ，则可列方程（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2024八下·内江期中) 已知一次函数 $\text{[math]}$ 与反比例函数 $\text{[math]}$ ，则其图像可能是（）

A . B . C . D .

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8. (2024九上·南山期中) 如图所示，在正方形 $\text{[math]}$ 与等边 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 三点在一条直线上，且 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．若有一动点 $\text{[math]}$ 沿着 $\text{[math]}$ 由 $\text{[math]}$ 往 $\text{[math]}$ 移动，则当 $\text{[math]}$ 的长度最小时， $\text{[math]}$ 的长为（）

A . 2 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 4

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二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

9. (2024九上·南山期中) 一元二次方程 $\text{[math]}$ 的解是．

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10. (2024九上·广西壮族自治区月考) 为了估计鱼塘中鱼的数量，养鱼者先从鱼塘中捕获100条鱼，在每一条鱼身上做好标记后把这些鱼放回鱼塘，一段时间后再从鱼塘中打捞鱼，通过多次试验后发现捕捞的鱼中有记号的频率稳定在0.1左右，则鱼塘中估计有约条．

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11. (2024九上·兴宾期中) 如图，实践课上，小宇设计用光学原理来测量公园假山的高度，把一面镜子放在与假山 $\text{[math]}$ 距离为 $\text{[math]}$ 米的B处，然后沿着射线 $\text{[math]}$ 退后到点E，这时恰好在镜子里看到山头A，利用皮尺测量 $\text{[math]}$ 米，若小宇的眼睛到地面的距离 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 米，则假山 $\text{[math]}$ 高度为米．

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12. (2024九上·南山期中) 如图， $\text{[math]}$ 将长方形 $\text{[math]}$ 分成四块， $\text{[math]}$ 的面积是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的面积是 $\text{[math]}$ ，则四边形 $\text{[math]}$ 的面积是平方厘米．

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13. (2024九上·南山期中) 如图，点 $\text{[math]}$ 是双曲线 $\text{[math]}$ 在第一象限上的一动点，连接 $\text{[math]}$ 并延长交另一分支于点 $\text{[math]}$ ，以 $\text{[math]}$ 为斜边作等腰 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 在第二象限，随着点 $\text{[math]}$ 的运动，点 $\text{[math]}$ 的位置也不断的变化，但始终在一函数图象上运动，则这个函数的解析式为．

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三、解答题（本大题共7小题，共61分）

14. (2024九上·南山期中) 关于x的一元二次方程 $\text{[math]}$ 有两个实数根 $\text{[math]}$ ，并且 $\text{[math]}$ ．
1. （1）求实数m的取值范围；
2. （2）满足 $\text{[math]}$ ，求m的值．
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15. (2024九上·长沙月考) 10月8日，麒麟中学“第二十四届科技节”隆重开幕，当天举行了丰富多彩的活动，A．三阶6面魔方挑战赛；B．科技知识竞赛；C．环保调查；D．自制地球仪；E．机器人编程挑战赛．为了解学生对这五类活动的喜爱情况，随机抽取部分学生进行了调查统计（每位学生必选且只能选一类），并根据调查结果，绘制了两幅不完整的统计图如图所示．
AI
根据上述信息，解决下列问题．
1. （1）本次调查总人数为______，并补全条形统计图（要求在条形图上方注明人数）；
2. （2）我校有2700名学生，请估计该校参加环保调查的学生人数；
3. （3）该校从C类中挑选出2名男生和2名女生，计划从这4名学生中随机抽取2名学生参加市环保调查，请用列表或画树状图的方法，求恰好抽到1名男生和1名女生的概率．
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16. (2024九上·南山期中) 如图， $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
1. （1）以O为位似中心，将 $\text{[math]}$ 缩小为原来的 $\text{[math]}$ ，得到 $\text{[math]}$ ，请在y轴右侧画出 $\text{[math]}$ ．
2. （2） $\text{[math]}$ 的面积为______．
3. （3）在网格中找一点D，使得 $\text{[math]}$ 是以 $\text{[math]}$ 为底边的等腰直角三角形，则点D的坐标为______．
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17. (2024九上·永年期中) 云南某地一村民，2021年承包种植橙子树200亩，由于第一年收成不错，该村民每年都增加种植面积，到2023年共种植288亩．假设每年的增长率相同．
1. （1）求该村民这两年种植橙子亩数的平均增长率．
2. （2）某水果批发店销售该种橙子，市场调查发现，当橙子售价为18元/千克时，每天能售出120千克，售价每降低1元，每天可多售出15千克，为了减少库存，该店决定降价促销，已知该橙子的平均成本价为8元/千克，若使销售该种橙子每天获利840元，则售价应降低多少元？
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18. (2024九上·南山期中) 如图，在四边形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 分别是边 $\text{[math]}$ 上的点，连接 $\text{[math]}$ 交于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．添加下列条件之一使四边形 $\text{[math]}$ 成为菱形：① $\text{[math]}$ ；② $\text{[math]}$ ．
1. （1）你添加的条件是______（填序号），并证明．
2. （2）在（1）的条件下，连接 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，求菱形 $\text{[math]}$ 的面积．
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19. (2024九上·南山期中) 根据以下素材，完成设计货船通过双曲线桥的方案：一座曲线桥如图1所示，当水面宽 $\text{[math]}$ 米时，桥洞顶部离水面距离 $\text{[math]}$ 米．已知桥洞形如双曲线，图2是其示意图，且该桥关于 $\text{[math]}$ 对称．如图4，一艘货船露出水面部分的横截面为矩形 $\text{[math]}$ ，测得 $\text{[math]}$ 米．因水深足够，货船可以根据需要运载货物．据调查，船身下降的高度h（米）与货船增加的载重量t（吨）满足函数表达式 $\text{[math]}$ ．
1. （1）问题解决：确定桥洞的形状．
  建立平面直角坐标系如图3所示， $\text{[math]}$ 落在第一象限的角平分线上．设点C为 $\text{[math]}$ ，
  ①点A的坐标为______．（用m的代数式表示）；
  ②求出经过点A的双曲线的函数表达式．
2. （2）探索应用：
  这艘货船运载货物高3米（即 $\text{[math]}$ 米），此时货船能通过该桥洞吗？若能，请说明理由；若不能，至少要增加多少吨货物？（已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．）
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20. (2024九上·深圳期中) 综合与实践课上，徐老师和同学们开展了一场以“最小值”为主题的探究活动．
【提出问题】徐老师提出了一个问题：如图1，在矩形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， P为 $\text{[math]}$ 边上的一动点，以 $\text{[math]}$ 为边向右作等边 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ，如何求 $\text{[math]}$ 的最小值？
【探究发现】小亮发现：如图4所示，以 $\text{[math]}$ 为边向下构造一个等边 $\text{[math]}$ ，便可得到 $\text{[math]}$ ，进而将 $\text{[math]}$ 的最小值转化为 $\text{[math]}$ 的最小值的问题．
（1）按照小明的想法，求证： $\text{[math]}$ ；并求出 $\text{[math]}$ 的最小值．
【拓展应用】
（2）小刚受此启发，举一反三，提出新问题：如图2，若将图1当中构造的等边三角形，改为以 $\text{[math]}$ 为边向右构造正方形 $\text{[math]}$ ，在运动过程中，求出 $\text{[math]}$ 的最小值．
（3）小红同学深入研究了小刚的问题，并又提出了新的问题：如图3，若将图2当中构造的正方形改为以 $\text{[math]}$ 为边向右构造菱形 $\text{[math]}$ ，使 $\text{[math]}$ ，也可求得 $\text{[math]}$ 的最小值．请你直接写出 $\text{[math]}$ 最小值为______．

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