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浙江省浙北六校2024-2025学年九年级上学期期中科学试题

更新时间:2024-11-21 浏览次数:1 类型:期中考试
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
  • 1. (2024九上·浙江期中) 下列物质的使用不涉及化学变化的是(  )
    A . 浓硫酸用作脱水剂 B . 液氮用作制冷剂 C . 烧碱制作肥皂 D . 生石灰作干燥剂
  • 2. (2024九上·绍兴期中) 某兴趣小组准备为同学们表演节目,经过讨论方案如下:在白纸上用干净的毛笔蘸取盐酸画花朵,再用另一支毛笔蘸取氢氧化钠溶液画叶子,然后将这幅画挂在墙上,待晾干后,向画面喷洒石蕊试液,结果将出现(  )
    A . 紫花红叶 B . 红花繁叶 C . 红花蓝叶 D . 蓝花红叶
  • 3. (2024九上·浙江期中) 操作的规范性、安全性是实验成败的关键。下列实验操作正确的是(       )

    A . 氢气还原氧化铜 B . 加入锌粒 C . 测定溶液的pH D . 稀释浓硫酸
  • 4. (2024九上·浙江期中) 合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的(  )
    A . 可以使用磷肥来解决植物的倒伏问题 B . 硝酸钾属于盐,是复合肥料 C . 氯化铵与熟石灰混合施用,既施了氮肥又改良了酸性土壤 D . 氮肥能促使农作物根系发达,提高抗寒能力
  • 5. (2024九上·浙江期中) 下列除去杂质的方法中,正确的是(  )

    选项

    物质(括号内为杂质)

    去除杂质的方法

    A

    加过量溶液、过滤

    B

    加水、过滤

    C

    加入适量的溶液、过滤

    D

    溶液、过滤

    A . A B . B C . C D . D
  • 6. (2024九上·绍兴期中) 绘制思维导图是一种有效的复习方法。某同学在复习酸的通性时,绘制了名为“五彩的酸”思维导图。下列选项中不正确的是(       )

    A . ①表示紫色石蕊试液 B . 若用实现②,会得到黄色溶液 C . 为得到蓝色溶液,可用实现③ D . 不能用为例,体现酸的通性
  • 7. (2023九上·诸暨月考) 下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是( )
    A . K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B . K2CO3、BaCl2、NaNO3、HCl C . KOH、Na2SO4、K2SO4、MgCl2 D . KCl、AgNO3、KNO3、HCl
  • 8. (2024九上·浙江期中) 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸至过量。水的质量、氢氧 化钠质量、硫酸钠质量随稀硫酸质 量变化关系如图所示。有关说法错误的是(  )

    A . 甲代表氢氧化钠 B . 加入m 克稀硫酸时,两者恰好完全反应 C . a 点对应的溶液中溶质种类为三种 D . b 点对应的溶液中加入锌粒,有气泡产生
  • 9. (2024九上·浙江期中) 下列是分析放置在空气中的NaOH 固体的相关实验,其中最合理的是(  )

    序号

    实验目的

    实验方案

    A

    除去杂质

    取固体, 加水溶解, 滴加澄清石灰水至恰好完全反应, 过滤

    B

    证明变质

    取少量固体, 加水溶解, 滴加少量稀盐酸, 观察是否有气泡产生

    C

    确定成分

    取少量固体, 加入石灰水, 过滤, 向滤液中滴加酚酞溶液

    D

    测定含量

    取少量固体, 加入足量稀盐酸, 直接用排水法收集 VmL 气体

    A . A B . B C . C D . D
  • 10. (2024九上·浙江期中) 如图所示,将滴管甲中的液体挤出,气球明显鼓起,一段时间后恢复原状 , 再将滴管乙中的液体挤出,气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是(       )

    A . 甲-水,①-食盐;乙-稀硫酸,②-铜 B . 甲-水,①-硝酸铵;乙-稀盐酸,②-铁 C . 甲-水,①-苛性钠;乙-稀硫酸,②-锌 D . 甲-水,①熟石灰;乙-稀盐酸,②-氧化铁
  • 11. (2024九上·浙江期中) 用三段粗细均匀、质量相等的铁丝与不同溶液反应研究金属的性质。将三段铁丝拼接再同一平面内,悬挂后静止时如图甲。现将oc段铁丝浸入某一无色溶液中,一段时间后取出晾干,悬挂后出现如图乙所示现象,则该溶液可能是(  )

    A . 稀硫酸 B . 硫酸锌溶液 C . 硝酸银溶液 D . 硫酸铜溶液
  • 12. (2024九上·浙江期中) 宏观辨识与微观探析是科学学科核心素养之一,对下列微观图示的理解正确的是(  )

    A . 反应前后分子和原子的数目均发生改变 B . 反应物甲属于化合物,乙属于单质 C . 生成物丙是由原子构成的 D . 在该反应中,有元素化合价发生改变
  • 13. (2024九上·浙江期中) 老师在黑板上设计了一个以水为主题的“化学反应接龙”游戏(如图所示)。要求同学们用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号写出反应方程式和所属的基本反应类型。小新同学被老师邀请进行了如下书写:

    ①分解反应:

    ②置换反应:

    ③化合反应:

    ④复分解反应:

    你认为错误的是(  )

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
  • 14. (2024九上·浙江期中) 常温下,相同质量的镁和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,以下图像中纵坐标表示生成氢气的质量,横坐标表示相关的量。其中图像表示正确的是(  )
    A . B . C . D .
  • 15. (2024九上·浙江期中) 某溶液只可能含有以下离子中的若干种:。现取二份100mL溶液进行如下实验:(1)第一份加足量NaOH溶液加热后,产生一种有刺激性气味的气体(2)第二份加足量溶液后,得到干燥沉淀,加入足量稀盐酸,沉淀部分消失。根据上述实验,以下推测正确的是(  )
    A . 一定不存在可能存在 B . 一定存在,可能存在 C . 可能存在,一定不存在 D . 一定存在,可能存在
二、填空题(共7小题,每空1分,第21题、22题每空2分,共26分)
  • 16. (2024九上·浙江期中) 2024年9月25日8时44分,中国试射了一枚洲际导弹,成功落入太平洋预定海域;此导弹使用了燃料偏二甲肼和助燃剂四氧化二氮,偏二甲肼属于(填“有机物”或“无机物”);燃料完全燃烧以后会生成、水和氮的氧化物。(填写物质名称)
  • 17. (2024九上·浙江期中) 小金学习了金属的性质后,以铁片为原料进行实验。

    (1)他注意到铁片表面有明显锈蚀,请你写出一条金属防锈的方法并说明理由

    (2)小金除锈后将足量铁片加入稀硫酸溶液,反应前后溶液的离子种类如图所示,“”表示微粒(填写符号)。

    (3)向反应后的溶液中加入一定量的Zn,则反应结束后溶液的质量 (选填“增大”、“减小”或“不变”) 。

  • 18. (2024九上·浙江期中) 兴趣小组研究酸碱反应时利用稀盐酸、氢氧化钠溶液、紫色石蕊指示剂进行实验,实验操作和溶液颜色变化如下图所示。

    1. (1) 从微观角度分析,最初使烧杯中溶液变蓝是。(填离子符号)
    2. (2) 根据乙图颜色的变化,判断图甲中B溶液是。(填写溶液名称)
    3. (3) 图乙中M点时,溶液中除紫色石蕊外还存在的溶质有。(填化学式)
  • 19. (2024九上·浙江期中) 2024年9月10日,国产大飞机C919成功首航。中铝西南铝业已为C919提供了30个规格、600余件铝合金材料,是飞机的关键结构件。

    1. (1) 铝制品密度小、硬度大、耐锈蚀。铝制品耐锈蚀的原因是
    2. (2) 铝合金中主要含有铝、铜、镁三种金属,科学实验小组同学为验证这三种金属的活动性顺序,某同学设计了如图3个实验。具有明显实验现象的是实验;经仔细分析,同学们一致认为三个实验中只需选做其中2个实验即可验证铝、铜、镁三种金属的活动性顺序,其中可舍去的实验是。(以上都填写实验序号)
  • 20. (2024九上·浙江期中) 学习了碱的化学性质之后,小新构建了如图所示的氢氧化钙部分知识网络,其中“—表示相连物质能发生化学反应,X图中所给物质的类别不同,请回答:

    1. (1) 请写出氢氧化钙与稀盐酸发生反应的化学方程式是
    2. (2) 列举熟石灰的一种用途
    3. (3) X溶液能与 , 溶液反应产生蓝色絮状沉淀,写出X的化学式
  • 21. (2024九上·浙江期中) 物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个基本视角。如图甲表示铁元素的常见化合价与含铁物质类别的关系。

    1. (1) c物质水溶液的颜色是
    2. (2) X和硫酸铜反应生成的含铁化合物属于如图甲中的(填序号)。
    3. (3) 某同学想用物质a制取物质b,设计了如图乙所示的实验方案。如果向盛有溶液Ⅰ的烧杯中滴加NaOH溶液至过量,请写出生成b物质对应的化学方程式是
  • 22. (2024九上·浙江期中) 有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:

    ①取少量固体于烧杯中,加足量的水溶解,烧杯内有固体残留并得到无色溶液甲;

    ②取少量无色溶液甲于试管中,滴加酚酞溶液,溶液不变色;

    ③过滤得到步骤①中烧杯内的固体,洗涤干燥后放在干净烧杯内,在固体中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量入稀硝酸质量的变化如图所示。

    1. (1) 根据实验得出的结论是:原白色固体中一定有
    2. (2) 无色溶液甲中一定不存在的物质是___________(填字母)。
      A . 碳酸钠 B . 硫酸钠 C . 硝酸钡 D . 氢氧化钠
    3. (3) 图中C点时溶液所含溶质(写化学式)。
三、实验探究题(共4小题,每空2分,共22分)
  • 23. (2024九上·浙江期中) 通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节

    1. (1) 向少量沉淀中加入稀盐酸,观察到,可判断发生了反应。
    2. (2) 如图a所示,向NaOH稀溶液中缓缓通入HCl气体,测定该过程中溶液导电能力的变化,实验结果如图b、(溶液体积、温度的变化可忽略)分析A→B段变化,其他条件相同,导电能力:(填“>”、“<”或“=”)。
  • 24. (2024九上·浙江期中) 某科学实验小组向稀盐酸中放入一定量的铜锌混合物,充分反应过滤,得到滤渣A和滤液B。

    同学们开始对滤渣和滤液的成分展开探究。

    滤液B中含有的溶质是什么?小红同学提出了如下猜想:

    猜想一:;猜想二:;猜想三:

    ①小明同学认为猜想二不合理,理由是

    ②同学们通过实验证明猜想三是正确的,请完成表格中的内容:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    有气泡产生

    猜想三成立

  • 25. (2024九上·浙江期中) “侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量氯化钠。某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中)Na2CO3的质量分数。

       

    【方案一】沉淀分析法(如图1):

    (1)确定 CaCl2溶液是否过量的方法是

    A.静置混合物,向上层清液中再滴加 CaCl2溶液,如果无沉淀, 则符合要求

    B.向溶液M 中滴加CaCl2溶液,如果有沉淀,则符合要求

    (2)若沉淀 A没有洗涤烘干,导致Na2CO3的质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”);

    (3)样品中Na2CO3的质量分数为(用字母 m、n的代数式表示)

    【方案二】气体分析法(如图2)

    (4)还有同学用设计的如图装置进行测定 CO2质量(碱石灰的主要成分是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。同学们指出该装置会导致实验结果偏大,请分析导致结果偏大的可能原因是(选填序号)。

    A. 发生装置内残留的二氧化碳气体不能全部排到球形干燥管内

    B. 产生的二氧化碳气体中混有氯化氢气体,同时被碱石灰吸收

    C. 干燥管与空气相通,碱石灰即吸收发生装置产生的二氧化碳气体中混有的水蒸气,又吸收空气中的二氧化碳和水蒸气

    D. 发生装置漏气,产生的二氧化碳气体从胶塞处逸出

  • 26. (2024九上·浙江期中) 小乐用如图所示装置和药品进行实验。打开分液漏斗的活塞,将NaOH浓溶液注入锥形瓶中,关闭活塞,打开止水夹,观察到锥形瓶中产生白色沉淀,烧杯中液面下降。

    (1)若X是一种碱,其化学式可能是(写出1种)。

    (2)若X是CaCl2(CaCl2溶液呈中性),实验结束后,小乐将锥形瓶中混合物进行过滤得到Y溶液,并进行了如下三组实验:

    ①取少量Y溶液于试管中,测其pH,pH>7

    ②取少量Y溶液于试管中,加入CaCl2溶液,无明显现象,再测试管内溶液的pH,pH>7

    ③取少量Y溶液于试管中,测其pH,pH>7,再向试管内加入K2CO3溶液,有白色沉淀

    以上三组实验现象,能说明Y溶液一定含有NaOH的是(选填序号)。

    (3)根据上述实验现象可知,Y溶液的溶质为(填写化学式)。

四、解答题(共3小题,共22分)
  • 27. (2024九上·浙江期中) 黄铁矿的主要成分为二硫化亚铁可用于工业上冶炼铁和生产浓硫酸,如图所示。

    1. (1) 下列说法错误的是___________。
      A . 反应前将黄铁矿粉碎,能提高反应速率 B . 反应①②③④中都有元素化合价的变化 C . 反应②一定不属于四种基本反应类型之一 D . 该过程回收利用了能减少酸雨的发生
    2. (2) 若工厂用1000吨含的质量分数为80%的矿渣炼铁,可提炼出含铁的质量分数为96%的生铁多少吨?(计算结果保留一位小数)
  • 28. (2024九上·浙江期中) Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。某科学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取20g该黄铜样品于烧杯中,向其中分4次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:

    加入稀硫酸的质量(g)

    充分反应后剩余固体的质量(g)

    第1次

    10

    m

    第2次

    10

    17.4

    第3次

    10

    16.1

    第4次

    10

    15.6

    试回答下列问题:

    1. (1) 从以上数据可知,表格中,
    2. (2) 黄铜样品中锌的质量分数为多少?
    3. (3) 计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?
  • 29. (2024九上·浙江期中) 具有广泛的应用,常用菱镁矿制备。研究人员向一定质量的菱镁矿粉中入过量的稀硫酸,充分溶解后除杂,过滤,得到只含的混合溶液。为确定混合溶液中硫酸镁的含量,现取混合溶液100g,再逐渐加入一定质量分数的NaOH溶液30g,产生沉淀质量如图所示。

    1. (1) 计算100g混合溶液中含的质量。
    2. (2) 加入22gNaOH溶液后,所得溶液中溶质的质量分数为多少?(保留到0.1%)

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