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上海市师资培训中心附属闵行实验中学2024-2025学年上学...
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更新时间:2024-11-25
浏览次数:0
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
上海市师资培训中心附属闵行实验中学2024-2025学年上学...
更新时间:2024-11-25
浏览次数:0
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题(每题2分,满分12分)
1.
(2024六上·上海市期中)
下列各式中:
, 0,
,
,
,
, 单项式有( )
A .
3个
B .
4个
C .
5个
D .
6个
答案解析
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+ 选题
2.
(2024六上·上海市期中)
下列各组单项式中,不是同类项的为( )
A .
和
B .
和
C .
和
D .
和
答案解析
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纠错
+ 选题
3.
(2024六上·上海市期中)
已知
, 则代数式
的值是( )
A .
2
B .
C .
8
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
4.
(2024六上·上海市期中)
的计算结果是( ).
A .
B .
C .
1
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
5.
(2024六上·上海市期中)
通过计算,比较图1,图2中阴影部分的面积,可以验证的算式是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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纠错
+ 选题
6.
(2024六上·上海市期中)
设
,
,
, 若
, 则
的值是( ).
A .
16
B .
12
C .
8
D .
4
答案解析
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+ 选题
二、填空题(每题2分,共24分)
7.
(2024六上·上海市期中)
下列式子:
,
,
,
,
, 0,整式的个数是
个.
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+ 选题
8.
(2024六上·上海市期中)
计算:
.
答案解析
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+ 选题
9.
(2024七上·上海市期中)
将多项式2﹣3xy
2
+5x
3
y﹣
x
2
y
3
按字母y降幂排列是
.
答案解析
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+ 选题
10.
(2024六上·上海市期中)
一个多项式M减去多项式
, 小马虎却误解为先加上这个多项式,结果,得
, 则正确的结果是
.
答案解析
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+ 选题
11.
(2024六上·上海市期中)
计算:
.(结果用幂的形式表示)
答案解析
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+ 选题
12.
(2024六上·上海市期中)
计算:
.
答案解析
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纠错
+ 选题
13.
(2024六上·上海市期中)
要使
的展开式中不含
项,则
.
答案解析
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+ 选题
14.
(2024六上·上海市期中)
计算:
.
答案解析
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+ 选题
15.
(2024八上·吉林月考)
如果
是完全平方公式,则
.
答案解析
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+ 选题
16.
(2024六上·上海市期中)
已知
,
, 则
的值为
.
答案解析
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+ 选题
17.
(2024六上·上海市期中)
如果a,b,c满足
, 则
等于
.
答案解析
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+ 选题
18.
(2024六上·上海市期中)
如图,把7个长和宽分别为
,
的小长方形(图1),拼接在一起构成如图2所示的长方形
, 则图中阴影部分的面积为
.(用含有
,
的代数式表示)
答案解析
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+ 选题
三、简答题(每小题4分,共28分)
19.
(2024六上·上海市期中)
计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
答案解析
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+ 选题
20.
(2024六上·上海市期中)
解方程:
.
答案解析
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+ 选题
四、解答题(第21题4分,其余每题6分,满分28分)
21.
(2024六上·上海市期中)
已知
,
, 求
的值.
答案解析
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+ 选题
22.
(2024六上·上海市期中)
长方体的长、宽、高分别为
,
,
, 求表示长方体表面积S的代数式,并求出
时表面积的值.
答案解析
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+ 选题
23.
(2024六上·上海市期中)
先化简,再求值:
, 其中
,
.
答案解析
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+ 选题
24.
(2024七下·定远期中)
在一次测试中,甲、乙两同学计算同一道整式乘法:
, 甲由于抄错了第一个多项式中
的符号,得到的结果为
;乙由于漏抄了第二个多项式中
的系数,得到的结果为
.
(1) 试求出式子中
,
的值;
(2) 请你计算出这道整式乘法的正确结果.
答案解析
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+ 选题
25.
(2024六上·上海市期中)
已知
, 化简代数式:
并求出它的值.
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+ 选题
五、综合题(本题满分8分)
26.
(2024六上·上海市期中)
通常,用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个恒等式.
(1) 请利用图①所得的恒等式解决如下问题:若
,
, 求
的值;
(2) 正方形
、正方形
如图②所示方式摆放,边长分别为
,
. 若
,
, 请直接写出图中阴影部分的面积;
(3) 类似的,用两种不同的方法计算同一个几何体的体积,也可以得到一个恒等式.图③是由
个正方体和
个长方体拼成的一个大正方体,请写出一个恒等式;
(4) 已知
,
, 利用
中的恒等式求
的值.
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