(1)骑行时,行李箱内电动机工作时主要把能转化成能;
(2)对蓄电池充电时,蓄电池是(选填“用电器”或“电源”);
(3)行李箱上的发光二极管即使不亮,电动机也能工作,说明二极管和电动机是联的。
(2)如图是某电饭煲的简化电路,当开关S闭合时,电饭煲处于(选填“加热”或“保温”)状态,若 , 则该电饭煲加热功率为W。
(1)本实验中通过比较来反映物质吸收热量的多少;
(2)小强给质量相同的A、B两种物质加热,保证它们吸热相同,再通过比较它们来比较两种物质吸热情况的差异;
(3)小强利用所测数据绘制了如图丙所示的图像,根据图像可以判断:(选填“A”或“B”)种物质的比热容大;
(4)冬天,如果你想自制暖手袋,应选液体(选填“A”或“B”)作为供暖物质。
(1)连接电路时,开关应处于状态;
(2)实验中,应该选用(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验;
(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是(写出关系式,电流分别用IA、IB、IC表示);
(4)小惠在某次实验时,测得C处电流IC为0.3A,观察到A处电流表指针位置如图乙所示,则B处电流大小为A。
(1)实验中通过观察比较电阻丝电阻的大小;
(2)实验中采用的研究方法是和转换法;
(3)将A、B两根电阻丝分别接入电路进行实验,发现接B导线时,灯泡明显变暗,可得出结论:导体的电阻大小与导体的有关;
(4)将C、D两根电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了的工作原理中(填序号)。
A.电压表 B.电流表 C.滑动变阻器
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路;
(2)连接电路时,应将滑动变阻器的滑片移到最(选填“左”或“右”)端;
(3)开关闭合后,发现电压表无示数,电流表有示数,故障可能是定值电阻R(选填“断路”或“短路”);为了避免出现上述故障时损坏电流表,实验中选择的滑动变阻器的最大阻值应不小于;
(4)再将另外两个定值电阻分别接入电路中,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可得出结论;
(5)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器(填序号);
A. B. C.
(6)完成该实验后,小惠把定值电阻换成额定电压是2.5V的小灯泡,利用该实验器材测小灯泡的额定功率,当小灯泡正常工作时,电流表示数如图丁所示。这个小灯泡的额定功率为W。
(1)小惠利用如图所示装置来探究电流产生的热量跟电流大小的关系,容器中的电阻需要满足的条件是(选填“大于”“小于”或“等于”);通电一段时间后,需要观察来判断容器内的电阻丝产生的热量多少;
(2)小惠让该实验装置冷却到初始状态,把右侧并联的电阻丝拆下和电阻丝串联后接入右侧容器中,就可以用来探究电流产生的热量跟的关系,若电阻丝的阻值等于 , 左右两容器内电热丝相同时间产生的热量之比为。
(1)当托盘上的物体质量增加时,电压表示数将。用电压表的示数来指示物体的质量,则质量数在电压表上的刻度是(选填“均匀”或“不均匀”)的;
(2)由于长期使用会使电源电压降低,这会导致测量值比真实值(选填“偏大”“不变”或“偏小”);
(3)将2kg的物体放在托盘中时,电压表的示数为。(写出必要的文字说明、所运用公式及最终结果。)