第一步,分别以点A、D为圆心,以大于AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;第二步,连接MN分别交AB、AC于点E、F;第三步,连接DE、DF.
(1)求证:四边形AEDF是菱形;
(2)若BD=6,AF=4,CD=3,求BE的长.
(1)通过计算,判断下列方程是否是“邻根方程”.
①x2﹣x﹣12=0;
②x2﹣9x+20=0;
(2)已知关于x的方程x2+(m﹣1)x﹣m=0(m是常数)是“邻根方程”,求m的值.
如图,在中, , , , 点由点出发以的速度向终点匀速移动,同时点由点出发以的速度向终点匀速移动,当一个点到达终点时另一个点也随之停止移动.
老师问了三个不同问题:
①的度数为______ .
② , 之间的数量关系为______.