B . 
C . 
D . 
①小文同学一共统计了60人；
②这个班同学一周参加体育锻炼时间的众数是8；
③这个班同学一周参加体育锻炼时间的中位数是9；
④这个班同学一周参加体育锻炼时间的平均值为8.
根据图中信息，上述说法中正确的是（ ）
如图，已知DE∥BC，∠DEB=∠GFC，试说明BE∥FG．
解：∵DE∥BC
∴∠DEB=（）.
∵∠DEB=∠GFC
∴ =∠GFC （）.
∴BE∥FG（）.
为了解该单位职工的健康情况，小张、小王和小李各自对单位职工进行了抽样调查，将收集的数据进行了整理，绘制的统计表分别为表1、表2和表3.
表1：小张抽样调查单位3名职工的健康指数
表2：小王抽样调查单位10名职工的健康指数
表3：小李抽样调查单位10名职工的健康指数
根据上述材料回答问题：
新年联欢会上，同学们组织了猜谜活动，并采取每答对一题得分，每答错一题扣分记分方法。王强答对7道题，答错3道题共获得50分；李想答对8道题，答错1道题，共获得62分。问答对一题得多少分，答错一题扣多少分。
通过整式运算一章的学习，我们发现要验证一个结论的正确性可以有两种方法：
例如：要验证结论
方法1：几何图形验证：如下图，我们可以将一个边长为（a+b）的正方形上裁去一个边长为(a-b)的小正方形则剩余图形的面积为4ab，验证该结论正确。
方法2：代数法验证：等式左边= ，
所以，左边=右边，结论成立。
观察下列各式：
学习完平行线的性质与判定之后，我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题。
过点P作PE∥AC.
∴∠A=
∵AC∥BD
∴∥
∴∠B=
∵∠BPA=∠BPE-∠EPA
∴．
已知：如图3，三角形ABC，求证：∠A+∠B+∠C=180°.
