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初中科学
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1.
(2020八下·长兴期末)
为了探究植物呼吸作用,小科设计了如图所示的实验装置:
(1) 该实验的关键在于保证装置的密封性。实验前,判断此装置的密封性连好的依据是:
。
(2) 设置乙装置的作用是:
。
(3) 静止一段时间后,甲装置内红色水滴会向
移动(填“左”或者“右”)。
(4) 小科用天平分别称出甲、乙整个装置的质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用,对此,你赞同他的看法吗?说明你的理由
。
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