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初中数学
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实践探究题
1.
(2022七下·北京市期中)
阅读资料:在学习平行线知识的时候,小敏同学发现有的图形(如图1),不属于两条平行线被第三条直线所截的图形,不能直接应用平行线的性质解决问题.经过思考,小敏想到,若过点C作CF∥AB(如图2),这样就多了一个已知条件,问题就可以解决了.
请你参考小敏同学的方法,解决下面问题:
(1) 如图2,已知AB∥DE,用等式表示∠B,∠E,∠BCE之间的数量关系,并说明理由.
(2) 如图3,已知AB∥DE,直接用等式表示出∠B,∠E,∠BCE之间的数量关系.
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