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2016-2017学年山东省临沂市临沭县青云中心中学八年级上...

更新时间:2017-03-01 浏览次数:843 类型:期中考试
一、选择题
二、非选择题
  • 25. (2016八上·临沭期中)

    仔细观察图中动物,回答下列问题:

    1. (1) 上述动物中属于无脊椎动物的是;属于恒温动物的是.(填字母)

    2. (2) C幼体生活在水中,用呼吸,成体营水陆两栖生活,用呼吸,辅助呼吸.

    3. (3) E与飞行生活相适应的外部形态特征有:身体呈型,前肢变成,体表被覆羽毛等.

    4. (4) F的牙齿有之分,与其食性相适应;F与E相比,F在生殖发育方面的特点是

    5. (5) D的身体覆盖有,即可保护身体又能防止水分蒸发.

  • 26. (2016八上·临沭期中)

    根据你所学的知识以及下面的A、B两幅图,回答下列问题:

    1. (1) 标号①和④的表面覆盖着一层[],能减少运动时骨与骨之间的摩擦.

    2. (2) 把两块骨牢固地联系在一起的是[].[]里有少量滑液,从而使关节活动灵活.

    3. (3) 运动是指骨骼肌受到传来的刺激而收缩牵动所附着的围绕关节的活动.

    4. (4) 当你放学回家,看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中,骨骼肌和关节活动的情况是:肱二头肌,肱三头肌,肘关节(伸直、弯曲).

    5. (5) 当手自然下垂时,1与2所处的状态分别是舒张和.当手提重物时,1与2所处的状态分别是收缩和

  • 27. (2016八上·临沭期中) 探究与思考:

    在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌,与我们的生活息息相关.下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:

    ①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;

    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;

    ③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好.培养皿B不做任何处理;

    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况.

    1. (1) 在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁的作用是为细菌和真菌的生活提供和水分.

    2. (2) 在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是

    3. (3) 步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?

    4. (4) 在实验过程中选取两套培养皿的目的是

    5. (5) 假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是个.

    6. (6) 由探究可知,细菌和真菌生存的基本条件有等.

  • 28. (2016八上·临沭期中)

    如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 图中是病毒(填字母),它的结构是由组成.

    2. (2) 图中属于单细胞生物的是.(填字母)属于真菌的是.(填字母)

    3. (3) A与C相比,在细胞结构上的主要不同点是.A形成的菌落形态特点是

    4. (4) 在外界条件适宜的情况下,A、D两种生物的繁殖方式分别是

    5. (5) 在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中(填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱保存是利用低温

  • 29. (2016八上·临沭期中) 阅读资料,回答问题:

    资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验.

    资料二:家蚕是世界著名的丝蚕,原产中国,现已传布世界各地.由野生驯化为家饲,在中国已有4000多年历史.现在各地已育种分化为许多品种,丝色有白有黄,食物为桑.蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会.雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的.

    1. (1) 资料一说明行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于可以让动物更好地适应

    2. (2) 资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做,这一实例表明了动物个体间能够进行

    3. (3) 资料二中,蚕的品种很多,这体现了生物多样性中的多样性.蚕属于昆虫,它的身体分为、和三部分,体表有,不仅可以保护身体,还可以防止

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