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备考2019年中考道德与法治复习专题:09 自信自强

更新时间:2019-02-22 浏览次数:836 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2018九上·肇庆月考) “别人与我比父母,我与别人比明天”,这是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。他们的呐喊体现了(    )
    A . 自高自大 B . 自傲自负 C . 自立自强 D . 自暴自弃
  • 2. (2020七下·南安月考) 新的一轮的课程改革我们经常在课堂上听见老师表扬我们“你很棒”,赏识教育专家周弘说过,教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉,然后,孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法的作用就在于激起我们的(    )
    A . 自尊心 B . 虚荣心 C . 自信心 D . 好强心
  • 3. (2017七下·南通月考) 赏识教育专家周弘说过,教育孩子很重要的地方在于,让其找到“我好棒”的感觉,然后,孩子就会按照“我好棒”的标准去做事。这种做法的作用就在于激发孩子的(    )

    A . 自觉性 B . 虚荣心 C . 自信心 D . 自尊心
  • 4. (2017七下·卢龙期中) 自强是一种美好的道德品质。所有自强者的共同特点(    )

    A . 为人生的理想执著追求 B . 根据自己的兴趣和爱好确定努力方向 C . 不为失败找借口,只为成功找方法 D . 自强的人都会面临一只拦路虎:放任自我
  • 5. (2016七下·吉林期中) “天生我材必有用。”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白的(    )

    A . 自卑 B . 自信 C . 自谦 D . 自强
  • 6. (2016七下·龙湖期中) 期中考试临近了,王涛特别焦虑地跟好朋友张磊说:“虽然我平时成绩不错,但总担心期中考试考不好,考试的时候特别紧张。”张磊说:“你应该放松点,考试前试着去做一些其他的事情分散一下注意力。”王涛产生烦恼的主要原因是(    )

    A . 心胸狭隘 B . 缺乏自信 C . 过于自负 D . 过于依赖他人
  • 7. 自强精神表现在方方面面,下列选项中属于自强表现的是(  )

    ①在困难面前不低头,不丧气

    ②自尊自爱,不卑不亢

    ③勇于开拓,积极进取

    ④志存高远,执着追求

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
  • 8. 所有自强者的共同特点是(  )

    A . 为了人生的理想抓住时间 B . 有理想  C . 有抱负 D . 为了人生的理想执着追求
  • 9. 自信有助于成功,增强自信心的最重要的支柱是(  )

    A . 发现自己的长处 B . 正确认识自己 C . 雄厚的实力 D . 进取精神
  • 10. (2019·云南模拟) 早晨是同学们最忙乱的时候,小丽起床后先煮饭,在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、准备餐具和小菜;在凉饭的时间里,又整理好书包。这启示我们(    )

    ①学习学科知识比掌握生活技能更重要

    ②要养成统筹分配时间的习惯

    ③要提高自主安排和计划生活的能力

    ④要掌握一些必要的生活技能

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 11. (2018七上·徐闻期中) 2017年9月份八年级学生小林随打工的父母来到城里,转学到了新学校。看到周围的同学多才多艺,穿着漂亮,他觉得自己一无是处,抬不起头来。你认为他的表现是(     )

    ①自卑心理

    ②自知之明

    ③没有长处和优势,所以不自信

    ④没能科学地发现自己的长处而不自信

    A . ①③ B . ③④ C . ①② D . ①④
  • 12. (2019七下·茌平月考) “长跑,背单词,写日记”这些事情比较枯操,但还是应该强迫自己去做,是因为(    )
    A . 自强,要靠坚强的意志和持久的坚持 B . 通过做这些事情,能减少娱乐时间,免受外界的不良影响 C . 做这些事情,可以调节自己的不良心情 D . 通过做这些事情,可以使自己成为具有开拓进取精神的人
  • 13. (2018·贵港) “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。《苔》这首诗告诉我们(    )
    A . 在任何条件下苔花都会独自盛开 B . 再小的苔花也能开成盛大的牡丹 C . 环境虽恶劣,但不能阻止苔开花 D . 顺境和逆境可以相互转化
  • 14. 牛顿小时候读书不用功,常被同学嘲笑。有次他把自己制作的小风车带到学校,却被同学讽刺不懂其中原理,从此以后他变得肯动脑筋,爱学习了。凭着这股爱钻研、爱思考的劲头,他终于成为学习的强者、科学的巨人。这个故事充分说明自强的关键是(    )
    A . 追求理想 B . 战胜自我 C . 扬长避短 D . 坚定信念
  • 15. (2024七下·南昌期中) “吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期也。”这句话告诉我们,战胜困难需要(    )
    A . 自尊 B . 理想 C . 自立 D . 信心
  • 16. 下列诗句体现自信自强的有(    )

    ①天生我材必有用,干金散尽还复来

    ②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

    ③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

    ④眼前多少难甘事,自古男儿当自强

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①④
  • 17. (2018七下·韶关期末) 2018年3月14日,英国著名物理学家斯蒂芬·霍金去世,享年76岁。霍金全身瘫痪,凭借顽强的斗志,成为科学家。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理学家,也因为他是一个令人折服的生活强者。我们要向霍金学习,学习他的(    )

    ①自强不息的精神

    ②敢于向命运挑战的勇气

    ③对科学的创新精神

    ④一味追求独特的独立思维

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
  • 18. (2018七下·普宁期末) 2018年1月9日,一名头顶风霜上学的孩子的照片刷屏网络。当天,由于天气冷且上学路途远,冰花男孩王福满的头发和眉毛被风霜粘成雪白。“上学冷,但不辛苦”,这让无数网友为之动容。网友们对冰花男孩的“动容”,源于他(    )
    A . 发型奇特,造型另类 B . 尊重记者,平等待人 C . 自尊自爱,相信自己 D . 不畏艰难,自立自强
  • 19. (2018七下·普宁期末) 自强让青春奋进的步伐永不停息。自强的内容有(    )
    A . 激荡的青春活力,自信的青春热情,积极进取的青春态度 B . 培养坚强的意志,进取的精神和不懈的坚持 C . 不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己 D . 在苦难面前不低头、不丧气;勇于开拓,积极进取
  • 20. (2018七下·鄞州期末) 李玉洁7岁罹患类风湿,14岁因瘫痪辍学,15岁写作并出版了25万字自传体小说《梦想在110厘米之上》,创办“知心姐姐工作室”等公益活动……这说明(    )
    A . 自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀 B . 只要自强,青春就会绽放光彩 C . 只有残疾人需要自强 D . 青春的生命充满活力,无需自强
  • 21. (2018·绥化模拟) 2017年12月31日,“齐鲁星少年”山东省少儿才艺大赛颁奖典礼暨汇报演出在山东大厦举行,该活动负责人表示:“很多小选手从一开始的怯场,变得自信大方”。对自信的认识,正确的是( )

    ①自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量

    ②自信是成功的基石

    ③自信能挖掘自身的潜能

    ④自信的人就能取得成功

    A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
  • 22. (2018·东莞模拟) 2017年春节期间《中国诗词大会》第二季在央视一套热播,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。下列诗句中能体现自信品质和精神的是(    )
    A . 志不强者智不达,言不信者行不果 B . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C . 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速 D . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
  • 23. (2018·湛江模拟) 美国前总统奥巴马在自传《我父亲的梦想》里有这样一段回忆:“我在十几岁的时候是个瘾君子。当时,我与任何一个绝望的黑人青年一样,不知道生命的意义何在。”然而,奥巴马并没有一直放纵下去,而是痛改前非,迷途知返。奥巴马的故事告诉我们(    )
    A . 生命的意义在于痛改前非 B . 每个人最大的敌人就是同龄人 C . 要多看自己的长处,少看自己的短处 D . 自强的关键是能够战胜自己的弱点
  • 24. (2018七下·太原期中) 陈琛出生在山西省太原市一个普通家庭,父母亲都是下岗职工。生活虽然艰辛,但陈琛从不抱怨。遇到困难,就想办法解决。他利用课余时间打工做家教,为自己赚取生活费并补贴家用。自强激励者陈琛不断突破自我,变得更加自信、强大,他获得了2016年“中国大学生自强之星提名”荣誉称号。如今,陈琛已被推荐免试攻读上海同济大学博士学位。陈琛的事例让我们懂得(    )

    ①自强让青春奋斗的步伐永不停止

    ②自强可以让我们更自信

    ③自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

    ④自强的青春态度,会助力青春成长

    A . ②③④ B . ①③④ C . ①② D . ①②③④
  • 25. (2018七下·南昌期中) 2018年3月18日晚,“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上演,一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场,其余16名听障女演员通过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。下列说法不正确的是(    )
    A . 自强是活出尊严,实现人生价值的必备 B . 自强能使人勇敢地面对生活中的困难 C . 只要是身体残疾的人,都具备自强品质 D . 自强的人意志更加坚定,更能通向成功
  • 26. (2022七下·安庆期中) 踏着青春的节拍,感受青春的力量。我想对下图漫画中的男生说(    )

    ①有了自信,没有什么做不了

    ②自强可以让我们更自信

    ③自信能够获得更多的实践机会与创造可能

    ④相信自己,勇敢尝试,必定成功

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 27. (2023七下·富顺月考) 毛泽东用“红军不怕远征难,万水千山只等闲”赞扬了红军战士的自信和豪迈。关于自信下列说法错误的是(    )
    A . 自信能够展现我们的优势与才华,激发潜能与活力 B . 自信可以帮助我们获得更多的实践机会和创造可能 C . 自信的人决不允许别人超过自己 D . 自信给予我们交往与表达的勇气
  • 28. (2022七下·潜山期中) 习近平在十九大报告中强调,全党要关心和爱护青年,为他们实现人生精彩搭建舞台。实现人生精彩,需要我们青少年(    )

    ①尽情地享受青春、享受生活

    ②树立自强的青春态度

    ③培养自信的青春热情

    ④积极进行青春探索

    A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
  • 29. (2024七下·阜宁期中) 科学家钱伟长当年考上大学时,中文历史都是满分,但物理只有5分。经过刻苦的努力,一年后他的物理超过了70分;毕业时,他成为物理系最好的学生之一。这点启示我们(    )
    A . 要做一个自尊自信的人 B . 要自强,不断战胜自己超越自己 C . 要学好物理才能当科学家 D . 兴趣是最好的老师,要培养兴趣
  • 30. (2018七下·晋江期中) 李明同学的作文写得很有新意,一连几次都在学校校刊上刊登。他发现自己在写作方面有天赋,对写作的兴趣也越来越浓厚,后来在全国中学生创新作文大赛中获奖。这说明(    )
    A . 自信心只有在获得成功后才能建立 B . 只要他人给予积极评价就能获得自信 C . 自信能使人获得更多的实践机会与创造可能 D . 自信心是先天的,与个人的努力无关
二、材料分析题
  • 31. 材料:

    ①我的英语成绩比较差,但我不放弃,我相信我的努力不会白费。

    ②李露的歌唱得比我好,王倩的舞跳得好,张鹏的数学比我好……

    ③今天下午班上选“三好”学生,我肯定是满票当选的。

    ④我作业正确率提高了,更喜欢学习了,过去总怕考试,现在有点盼考试了!

    ⑤班上那些都是些什么人啊,说实在的,我还真没放到眼里去呢!

    ⑥我的普通话不行,动不动就脸红,你们还是让其他人来主持这个节目吧!
    根据材料回答下列问题:


    1. (1) 上述想法中,属于自信的是(   )属于自负的是(   )属于自卑的是(   )(只用写编号)

    2. (2) 请简要写出下列三种人的特点。自信者的特点: 自负者的特点:  自卑者的特点:

    3. (3) 自信是成功的基石。回首过去成功之路,你可能说过无数次“我能行”。想想自己有哪些“我能行”,至少写出4个;并写出一句有关自信的座右铭。我的“我能行”: (   )座右铭:(  )

    4. (4) 请你告诉同学们怎样才能建立良好的自信。

  • 32. 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,一个洋人曾当众对他说:“中国人愚昧无知,天生是亡国奴的料,即使送到天堂,也成不了人才!”徐悲鸿义愤填膺地回答: “那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看谁是人才,谁是蠢才!”从此,徐悲鸿学习更勤奋了。一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的 好评。此后的数次竞赛,他都是第一。他的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成绩,使那个洋人不得不承认自己不是中国人的对手。

    1. (1) 是什么力量促使徐悲鸿发奋读书的?

    2. (2) 我国著名画家徐悲鸿的经历说明了什么道理?

  • 33. 观察漫画,回答下列问题。

    1. (1) 为助力青春成长,你会选择漫画中哪位同学的表现?为什么?
    2. (2) 向你选择的那位同学学习,你准备如何做?
  • 34. 近期,启明中学思想品德学科研究性学习小组围绕“人生当自强”开展了主题探究活动。以下是活动的部分内容,请你运用所学知识,探究回答有关问题。
    1. (1) 【名人事迹展】

      首先,研究性学习小组准备搜集有关自强的名人事迹放在班级宣传栏内进行展出。

      想一想:如果让你来搜集相关的资料,你准备通过哪些途径来搜集?列举出一例你搜集到的名人事迹。

    2. (2) 【品质大家讲】

      接着,在座谈会上,同学们纷纷发表了对于自强具体表现的看法。李海的观点最全面,博得了大家的热烈掌声。

      列一列:你认为李海同学的观点所涉及的核心问题会有哪些?

    3. (3) 【故事共分享】

      学习小组在网上搜集到了这样一则新闻:2016年2月18日,据《每日邮报》报道,生来就因为青光眼而双目失明的巴西男孩德里克,并没有因为自身的缺陷而自暴自弃,在父亲和指导和鼓励下,他征服了汹涌的大海成为了一名专业的冲浪者。

      在我们的生活中,有不少人与德里克截然相反,他们选择了自暴自弃。谈谈你对自暴自弃的理解。

    4. (4) 【名言激励我】

      活动的最后一个环节是搜集有关自强不息的名言放在班级里进行展示。小组成员各个不甘示弱,积极搜集名言。

      请你展示一条你所搜集到的名言。

  • 35. 材料:2011年11月5日日前发布的《上海市青少年梦想现状调查报告》引起了很大反响。此次调查显示,95%的被调查者都表示自己有梦想。但在进一步分析阻碍青少年实现梦想的原因时发现,女生选择“将来很难确定”的比例高出男生9个百分点,这说明女生比男生更会由于未来的不确定性而担忧梦想的实现。而在年级方面,高中生在“将来很难确定”和“自己没做好准备”两个选项上要高于大学生和初中生,说明对梦想的实现,高中生更担心未来的不确定性和自己的准备状态。此外,在“缺少他人的引导”和“自己没有能力”方面,中学生的比例也远远高于大学生,说明中学生在实现梦想的过程中,对自己还缺乏自信,需要他人的帮助。

    1. (1) 上述材料反映了什么问题?

    2. (2) 怎样才能增强信心和实力?

    3. (3) 为什么说自强不息是我们伟大的民族精神?

    4. (4) 相信你也有自己的人生梦想,请为自己的梦想写一句励志语。

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