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黑龙江省佳木斯市抚远市抚远三中2019-2020学年九年级上...

更新时间:2019-12-12 浏览次数:180 类型:期中考试
一、单选题
二、多选题
  • 20. (2019九上·抚远期中) 如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是(   )

    A . 该反应属于分解反应 B . 该反应生成物全部为化合物 C . 该反应前后分子、原子的种类、数目都未改变 D . 该图示能表示过氧化氢制取氧气的反应
三、填空题
  • 21. (2019九上·抚远期中) 请用化学用语填空。
    1. (1) 4个氮原子
    2. (2) 2个水分子
    3. (3) 二氧化硫中硫元素化合价
    4. (4) 3个硝酸根离子
  • 22. (2019九上·抚远期中) 水是生命之源,请回答下列问题。
    1. (1) 检验井水是否为硬水,可加入来鉴别;日常生活中要降低自来水的硬度,同时对其消毒杀菌,可采用的方法;
    2. (2) 使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请列举一种危害
    3. (3) 为防止污水污染,下列做法正确的是;(填选项序号)

      A 工业废水处理后再排放    B 农业上合理使用农药化肥    C 农业改大水漫灌为喷灌

    4. (4) 请举一例生活中你节约用水的做法
  • 23. (2019九上·抚远期中) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

              族

    周期

    2

    6.941

    9.012

    5 B

    10.81

    6 C

    12.01

    7 N

    14.01

    8 O

    16.00

    9 F

    19.00

    20.18

    3

    11

    22.99

    12

    24.31

    13

    26.98

    14

    28.09

    15 P

    30.97

    16 S

    32.06

    17

    35.45

    18

    39.95

    1. (1) 第3周期(横行)中属于金属元素的是(填元素名称,写出一种即可),其阳离子是(填离子符号);
    2. (2) 第11号元素与第17号元素组成的化合物是氯化钠,构成该物质的微粒是(填“分子”“原子”或“离子”);
    3. (3) 在元素周期表中,最外层电子数相同的元素,其原子具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是(填标号);

      A C和N       B        C        D O和S

    4. (4) 地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是(填化学式)。
  • 24. (2019九上·抚远期中) 某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌,静置一会儿后,采用如图装置进行过滤,请问:

    1. (1) 图中缺少的一种仪器是,其作用是
    2. (2) 操作过程中,发现过滤速度太慢,原因可能是(答一条);
    3. (3) 小明同学经过过滤操作后,发现滤液仍然浑浊,你认为出现浑浊的原因可能是(答一条)。
  • 25. (2019九上·抚远期中) 每当我们来到商场、超市时,经常会看到许多食品包裝袋中填充了气体,外形鼓鼓的,十分漂亮。这里面填充的是什么气体呢?

    1. (1) 食品包装袋中填充的气体可能是
    2. (2) 作为可填充的气体需具备什么条件?(写两点)
  • 26. (2019九上·抚远期中) 水是人类室贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关。
    1. (1) 自来水厂净化水时,净化处理过程顺序排列正确的是;(填选项字母)

      A 沉淀、过滤、吸附、投药消毒          B 投药消毒、过滤,吸附、沉淀

      C 吸附、沉淀、过滤、投药消毒        D 过滤、投药消毒、吸附、沉淀

    2. (2) 水进行蒸馏过程中,不发生变化的是(填字母代号);

      A 分子质量      B 分子种类      C 分子间隔

    3. (3) 电解水实验中常加入氢氧化钠或硫酸钠,其作用是什么
四、实验题
  • 27. (2019九上·抚远期中) 小朋同学为了探究水的组成,做如图所示的电解水实验。

    1. (1) 通电后,发现两极上都有气泡冒出,与b端相连的为极(填正”或“负”),该反应的符号表达式为
    2. (2) 通过电解水能得到绿色能源氢气,若电解水时,得到 氢气,同时能产生 的氧气。
  • 28. (2019九上·抚远期中) 下图是实验室常用的制取气体的装置(答装置时用字母填空):

                   

    1. (1) 请写出标号仪器名称:a;b
    2. (2) 实验室若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是,其反应的文字表达式为,实验时需要在试管口放
    3. (3) 实验室选用E装置收集氧气的理由是,检验氧气是否收集满的操作方法是
    4. (4) 用排水法收集氧气时开始收集。开始有气泡放出时不立即收集,理由是
    5. (5) 实验室用B装置制取氧气,可选用的药品是;用E装置收集到的氧气不纯净的原因是
  • 29. (2019九上·抚远期中) 下图是教材中的三个实验,三个实验的集气瓶中都用到了水,请说出水的作用。

    1. (1)
    2. (2)
    3. (3)
    4. (4) 做木炭在盛满氧气的集气瓶中燃烧实验时,(填“需要”或“不需要”)在集气瓶中放适量水,该实验需注意的问题是。(写一点)
  • 30. (2019九上·牡丹江期中) 研究性学习小组同学选择“过氧化氢( )溶液分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究。以下是他们探究的主要过程:

    (提出假设)过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂有关;

    (实验方案)常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢( )溶液中分别加入相同质量的二氧化锰( )和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间:

    (实验记录)

    实验编号

    1

    2

    反应物

    5%的过氧化氢( )溶液

    5%的过氧化氢( )溶液

    催化剂

    红砖粉

    二氧化锰(

    时间

    165秒

    46秒

    1. (1) (结论)该探究过程得出的结论:在相同条件下,过氧化氢生成氧气的快慢与有关;
    2. (2) (反思)过氧化氢( )溶液在常温下分解缓慢,加入二氧化锰( )或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰( )和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变;

      过氧化氢( )溶液分解生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。

    3. (3) (提出假设)。(写一种)
五、推断题
  • 31. (2019九上·抚远期中) 如图所示,A,B,C分别代表一种物质,它们都含有一种相同的元素,其中A,B是组成元素相同的化合物且通常都是液态物质,C是单质,它们的转化关系如图所示:

    1. (1) 写出B的化学式
    2. (2) 写出A→C的文字表达式;该反应的基本类型是
    3. (3) 从微观的角度解释A,B物质性质有差异的原因
六、简答题
  • 32. (2019九上·抚远期中) 进入2019年10月秋冬交季时,许多城市监测表明,污染颗粒物已成空气污染首要污染物。而在这些颗粒中,直径小于2.5微米的 可直接进入人体。

       

    1. (1) 结合图片,说明雾霾天气产生的原因是什么?(答两点)
    2. (2) 被污染的空气有什么危害?(写一点)
七、计算题
  • 33. (2023九上·黑山期中) 玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质,请计算:
    1. (1) 丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为
    2. (2) 丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比
    3. (3) 丁香油酚中碳元素的质量分数(结果精确到0.1%);
    4. (4) 16.4g丁香油酚中含g氧元素(结果精确到0.1g)。

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