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江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2021-2022学年九年...

更新时间:2022-01-28 浏览次数:96 类型:期中考试
一、单选题
二、填空题
  • 21. (2021九上·吴中期中) 化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:
    1. (1) 氖元素
    2. (2) 氢氧根离子
    3. (3) 硫酸钠
    4. (4) 3个二氧化碳分子
  • 22. (2021九上·吴中期中) 化学与人类生活息息相关。请回答下列问题:
    1. (1) 打开汽水瓶盖能听到“嘶嘶”声,这说明气体的溶解能力和有关
    2. (2) 汽油、柴油可以作为机动车的动力能源是因为它们具有性,能发生反应,放出热量。
    3. (3) 能量守恒是自然界基本规律之一、干电池作电源的过程中能量转化形式为
    4. (4) 日常生活中的饮用水是硬水还是软水,可用加入后观察现象的方法鉴别。
    5. (5) 碘酒是家庭常备消毒药。碘元素属于元素(填“金属”或“非金属”)。
  • 23. (2021九上·吴中期中) “嫦娥五号”月球采样返回,“天问一号”成功抵达火星,标志着我国航天事业取得突破性进展。

    1. (1) 月壤含CaAl2Si2O8以及可作为核聚变燃料的氦-3等物质。

      ①在CaAl2Si2O8中,氧元素显-2价,则Si的化合价为

      ②如图为氦元素在元素周期表中的部分信息。氦-3原子的质子数与中子数之和为3,则其中子数为,核外电子数为

    2. (2) 着陆器上的仪器可探测水。若存在大量水,可在光照及催化剂的作用下,分解水得到氧气,这对人类在外星球上活动意义重大,该反应的符号表达式为
    3. (3) 火星拥有丰富的金属矿物和二氧化碳等资源。火星低层大气的主要成分如下表:

      气体成分

      CO2

      N2

      Ar

      O2

      其他

      体积分数/%

      95.32

      2.7

      1.6

      0.13

      0.25

      ①鉴别“火星低层大气”和空气,可采用的化学方法是:取样后,。(包含操作、现象及结论)

      ②若为满足人类未来在火星上生活,下列研究设想不合理的是(填字母)。

      a.将CO2转化为O2 , 提高O2含量b.将CO2分解转化为N2 , 提高N2含量

      c.寻找水的存在和开发水循环技术d.利用火星上的金属矿物冶炼金属

三、科普阅读题
  • 24. (2021九上·吴中期中) 阅读下面科普短文。

    碳元素是人类接触和利用最早的元素之一、由碳元素组成的单质可分为无定形碳、过渡态碳和晶形碳三大类,如图1。

    石墨是制铅笔芯的原料之一,在16世纪被发现后,曾被误认为是含铅的物质。直到18世纪,化学家将石墨与KNO3共熔后产生CO2 , 才确定了它是含碳的物质。

    碳纤维既有碳材料的固有本质特性,又有纺织纤维的柔软可加工性,综合性能优异。目前,我国已形成碳纤维生产、碳纤维复合材料成型、应用等产业链,碳纤维复合材料应用领域分布如图2。

    科学界不断研发出新型碳材料,碳气凝胶就是其中一种。碳气凝胶具有优良的吸附性能,在环境净化中发挥重要作用。我国科研人员在不同温度下制备了三种碳气凝胶样品,比较其对CO2的选择性吸附性能。他们在不同压强下测定了上述样品对混合气体中CO2吸附的选择性值,实验结果如图3。图中选择性值越高,表明碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能越好。

    随着科学技术的发展,碳材料的潜能不断被激发,应用领域越来越广泛。

    依据文章内容回答下列问题:

    1. (1) 金刚石属于(填字母)。

      a.无定形碳b.过渡态碳c.晶形碳

    2. (2) 石墨与KNO3在高温条件下共熔发生反应,生成氧化钾、CO2和另一种空气中含量最多的气体,请写出该反应的符号表达式
    3. (3) 由图2可知,我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是
    4. (4) 对比图3中三条曲线,得到的实验结论是:

      ①同一温度下制备的碳气凝胶,在压强越大的情况下,对CO2的选择性吸附性能越好;

四、综合题
  • 25. (2021九上·来凤期末) 如下图是实验室制取气体的有关仪器和装置,据图回答下列问题。

    1. (1) 写出标号仪器的名称:①
    2. (2) 用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是(填字母),检查发生装置气密性的操作是。实验室也可用双氧水和二氧化锰混合制取氧气,该反应的符号表达式为
    3. (3) 实验室制取二氧化碳的符号表达式为。发生装置可选用A或C,相对于A而言,C的优点是
    4. (4) 在实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下,甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室制取甲烷选择的发生装置是(填字母),若用G收集甲烷,气体应从(填“a”或“b”)端通入。
    5. (5) 实验室制取气体时,下列因素中不需要考虑的是(填字母)。

      a.药品容易获得,含有要制备气体的组成元素                b.反应条件易于控制,反应速率适中

      c.操作简便易行,安全可靠,节能环保                    d.所要制取气体的颜色和气味

  • 26. (2021九上·吴中期中) 水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。
    1. (1) 下图是自来水生产流程的简化图:

      ①流程中起到絮凝作用的试剂A常用(填物质名称)。

      ②流程中的“过滤”在实验室中常用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和。过滤时,玻璃棒的作用是

      ③试剂C可以有很多种,其中一种是二氧化氯,可用稀盐酸与亚氯酸钠(NaClO2)反应制得,反应还会生成氯化钠和水,请写出该反应的符号表达式:

      ④自来水中含有少量碳酸氢钙(化学式为Ca(HCO3)2)等可溶性化合物,烧水时碳酸氢钙发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一、请写出碳酸氢钙受热分解的符号表达式

    2. (2) 下图是电解水的使用装置图。回答下列问题。

      ①气体a可用检验。

      ②该实验进行时,a、b之间的装置(漏斗)内的液面(填“上升”或“下降”)。

      ③通过该实验可以得出水由组成。

      ④某同学利用图2所示装置进行该实验时,发现左、右两侧管内气体体积比略小于1:2.该同学查阅资料得知:

      A 相同条件下,气体体积比等于气体分子个数比

      B 常温常压时,1L水可溶解0.031LO2、0.494LO3

      则下列说法正确的是

      a.从实验结果可以确定,相同条件下,H2在水中的溶解能力比O2的小

      b.若左侧试管内产生少量O3 , 也会使左右两侧试管内气体体积比略小于1:2

      c.可能是电极氧化消耗部分氧气,使左、右两侧管内气体体积比略小于1:2

五、计算题
  • 27. (2021九上·吴中期中) 现有加碘低钠盐一袋,其标签如下图:

    配料表:

    氯化钠含量:(60-80)g/100g

    氯化钾含量:(20~35)g/100g

    碘元素含量(含在碘酸钾(KIO3)中):(18~33)mg/kg

    抗结剂:亚铁氰化钾(K4Fe(CN)6

    储存方法:置于干燥阴凉处储存

    食用方法:待食品熟后加入

    1. (1) 饮食中适量的摄入碘元素,可以减少疾病的发生。碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比是;碘酸钾中氧元素的质量分数为(精确到0.1%)。
    2. (2) 能防止细粉、结晶性食品板结的抗结剂亚铁氰化钾的相对分子质量为
    3. (3) KCl有咸味,可以部分代替氯化钠,且达到减钠增钾的效果。人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g,如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量最多不宜超过多少克?(请写出计算过程)
六、科学探究题
  • 28. (2021九上·吴中期中) 月饼包装袋内常有一包食品脱氧剂。某化学兴趣小组想要探究食品脱氧剂的成分,剪开新鲜月饼包装袋,经精细分拣后发现脱氧剂大部分为黑色固体,还有少量白色粉末。

    (提出问题)黑色粉末的成分是什么?

    (猜想与假设)小组同学议论纷纷:

    猜想1:可能有铁粉;猜想2:可能有炭粉;猜想3:可能有铜粉。

    1. (1) 小组同学根据观察到的现象一致认为猜想3不成立,其理由是
    2. (2) (探究1)

      小组同学根据另两种猜想设计了如下实验方案,请完成下表:

      实验步骤

      实验原理

      操作及实验现象(假设每步操作均完全)

      实验结论

      步骤1

      物理方法

      猜想1成立

      步骤2

      化学方法

      取步骤1剩余黑色粉末样品充分灼烧,产生气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水②

      猜想2成立

    3. (3) (反思与评价)

      该同学取少量黑色粉末,加入稀盐酸,产生气泡。该现象能进一步确认有铁粉存在,与步骤1所得结论一致。

      步骤2中涉及的两个反应符号表达式为

      经查阅资料,对照实验结论,大家认识到了脱氧剂的脱氧原理是利用了铁与氧气、水反应的特征来吸收包装袋中氧气,从而延长食品的保质期。

    4. (4) (探究2)

      同学们经查阅资料,明确了脱氧剂中的白色粉末是硅藻土。硅藻土是一种填充剂,不溶于水,其作用在于吸附水分,为脱氧反应提供水分,同时疏松配料,使氧气易于接触铁粉。

      硅藻土疏松多孔,具有吸附性,与实验室常见的(填物质名称)相似。

    5. (5) 如图是每克脱氧剂中硅藻土用量与脱氧时间的关系图,可知:硅藻土的最佳用量比例是%。( )
    6. (6) 硅藻土含量通常控制在最佳用量比,高于或低于最佳量时,脱氧速度均会减慢。请分别分析可能的原因,硅藻土用量过多时,;硅藻士用量过少时,

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