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安徽省合肥市庐江县2019-2020学年八年级上学期历史期末...

更新时间:2021-01-11 浏览次数:250 类型:期末考试
一、选择题
二、近代以来,面对列强侵略,中国人民不断抗争。辨别下列史实的正误,正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。
三、综合题
  • 31. (2020八上·合肥期末) 近代以来,先进的中国人自强不息,极大地推动中国社会的进步。阅读材料,回答问题。

    材料一:洋务运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。

    ——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》

    材料二:“尽管维新运动没能达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。”

    ——《剑桥中国晚清史》

    材料三:“1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧……”

    1. (1) 据材料一,指出运动倡导者梦想的背景是什么?“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”,你是如何理解的?

    2. (2) 材料二中维新运动没能达到的政治目标是什么?你认为维新运动的主要影响是什么?
    3. (3) 这是评价哪一历史事件,为什么说“黑暗依旧”?
  • 32. (2020八上·合肥期末) 国共两党两合两分,书写那个时代中国最厚重的历史篇章。阅读下面材料,回答问题。

    材料一  在中国近代史上,国共两党关系的演变呈现出曲折发展历程,二者关系的演变直接影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。

    材料二  “国共两党恩恩怨怒八十载,两度分手三次握手解恩仇”是对国共两党关系的生动写照。

    1. (1) 根据史实,填写下面图示的内容。

    2. (2) 结合国共两党关系的演变图示,写出国共两党关系变化的特征。
    3. (3) 请你分析制约国共两党关系变化的因素有哪些?从国共两党关系的变化中你获得怎样的启示?
  • 33. (2020八上·合肥期末) 某班开展了以“新民主主义的革命历程”为主题的探究性学习活动,请你参与进来。

    (五四风雷的呼声)

    材料一

    “外争主权,内除国贼” “誓死力争,还我青岛”

    “废除二十一条” “拒绝在和约上签字”

    (星火燎原的见证)

    材料二

     图1南昌起义总指挥部旧址

     图2井冈山会师纪念堂

    (战略转移的路线)

    材料四

    1. (1) 从上述口号中可以看出,五四运动的性质是什么?这次运动在中国近代史发展历程中有何转折性意义?
    2. (2) 材料二两座纪念物所承载的历史事件在中国共产党历史上分别有何突出地位?
    3. (3) 写出长征途中B、D发生重大的历史事件名称及意义。
    4. (4) (值得学习的品质)

      综合上述事件,我们从共产党人身上学到了什么品质?

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