山东省武城县2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：140 类型：期末考试

一、选择题(本题包括16个小题，1-12 题每题2分，13-16 题每题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意)

1. (2024九下·岚山模拟) 中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是（）

A . 钻木取火 B . 破釜沉舟 C . 聚沙成塔 D . 买椟还珠

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2. (2020九上·武城期末) 硅(Si)是信息技术的关键材料，工业制硅的反应之一是SiCl₄+2H₂ $\text{[math]}$ Si+4X。下列说法正确的是（）

A . 硅是地壳中含量最多的元素 B . X的化学式为H₄Cl₄ C . SiCl₄中硅元素的化合价是-4 D . 该反应为置换反应

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3. (2021·沿滩模拟) 下列实验操作，正确的是（）

A . 称量NaOH固体 B . 读取液体体积 C . CO₂的验满 D . 稀释浓硫酸

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4. (2021九上·三元期中) “美丽中国，我是行动者”。下列发电方式可能造成空气污染的是（）

A . 太阳能发电 B . 风力发电 C . 潮汐力发电 D . 燃煤发电

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5. (2024九上·上海市期中) 空气成分中，常充入食品包装袋用来防腐的是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 水蒸气 D . 稀有气体

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6. (2020九上·武城期末) 下列关于酸、碱的说法错误的是（）

A . 苛性钠、烧碱、火碱都是氢氧化钠 B . 氢氧化钙可以用来改良酸性土壤 C . 稀盐酸能够使酚酞溶液变红 D . 生活中许多常见的物质（如柠檬、柑橘）中含有酸

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7. (2024九上·锦江月考) 实验室用过氧化氢溶液制氧气和用氯酸钾制氧气相比较，下列说法不正确的（）

A . 都是分解反应 B . 可以用相同的催化剂 C . 可以用相同的发生装置 D . 可以用相同的收集装置

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8. (2020九上·武城期末) 下列有关实验现象的描述不正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧产生大量烟雾生 B . 一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰 C . 镁条在空气中燃烧，生成白色固体 D . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

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9. (2024九下·贵港模拟) 真空包装食品进入高原地区，包装袋往往会鼓起，这是因为包装袋内的气体分子（）

A . 质量增大 B . 间隔增大 C . 体积增大 D . 个数增多

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10. (2020九上·武城期末) 下列因果关系错误的是（）

A . 因为分子构成不同，所以水和过氧化氢的化学性质不同 B . 因为质子数不同，所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同 C . 因为碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的性质完全不同 D . 因为电子层数及最外层电子数不同，所以钠原子和钠离子的化学性质不同

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11. (2023九下·沙洋月考) 某同学在探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序时，做了如下实验，①把X和Y分别放入稀硫酸中。X表面产生大量气泡，Y表面无明显现象：②将Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出。下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是（）

A . Z>Y>X B . X>Z>Y C . X>Y>Z D . Y>Z>X

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12. (2021九上·广陵期中) 有关如图实验的说法正确的是（）

A . 点燃氢气前不用检验纯度 B . 干冷烧杯内壁无明显变化 C . b管气体能使带火星木条复燃 D . 两个实验均可证明水的组成

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13. (2020九上·武城期末) 关于CO和CO₂的说法正确的是（）

A . 组成：都是由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同 B . 性质：常温下均为无色气体，且都有毒 C . 用途： CO可以用来灭火，CO₂可以做化工原料 D . 转化：在一定条件下可以相互转化

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14. (2020九上·武城期末) 小明自制了一杯蔗糖水(无固体剩余)，用于缓解运动后出现的低血糖症状，之后他结合下表蔗糖的溶解度数据，归纳出以下问题，其中正确的是（）

温度/℃	0	10	20	40	60	80	100
溶解度/g	182	191	204	238	287	362	487

A . 配制的蔗糖溶液下层比上层甜 B . 降温，糖水中一定有晶体析出 C . 20℃时，蔗糖饱和溶液质量一定为304g D . 升温，糖水中蔗糖的质量分数不变

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15. (2020九上·武城期末) 随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图所示(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法错误的是（）

A . 丁的化学式是H₂O B . 甲是单质，乙、丙、丁均为化合物 C . 乙物质中碳元素的化合价为+4 D . 反应前后分子种类和原子种类均发生改变

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16. (2020九上·武城期末) 有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙。以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（）

A . 甲是一种化合物 B . 乙是一氧化碳 C . 丙是一氧化碳 D . 丙是二氧化碳

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二、理解与应用(化学方程式每空2分，其他每空-分，共18分)

17. (2020九上·武城期末) 用化学用语填空:
1. （1） 4个磷原子。
2. （2） 4个三氧化硫分子。
3. （3）碳酸钾的化学式。
4. （4） KMnO₄中锰元素的化合价。
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18. (2020九上·武城期末) 中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟、铱、锑等九种元素相对原子质量的新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。其中锑元素原子结构示意图如下所示。
1. （1）锑属于（填“金属”或“非金属”）元素；
2. （2）锑原子的核电荷数是；
3. （3）锑原子最外层有个电子。
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19. (2020九上·武城期末) 运用相关化学知识填空。
1. （1）净化水的操作方法有:①沉降，②过滤，③消毒杀菌，④蒸馏等，其中净化程度最高的是(选填序号)。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的性。
2. （2）在电解水的实验中，生成氢气和氧气的体积比约为。
3. （3） 10mL水和10mL酒精充分混合后总体积小于20mL的主要原因是(选填字号)。
  ①分子的数目减少②分子在不断运动
  
  ③分子之间有间隔④分子的大小改变
4. （4）某同学在家中取了少量生活用水，在其中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于 (填“硬水”或“软水”)。
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20. (2020九上·武城期末) 火是文明的起源，取火的方法经过了漫长的演变过程。
1. （1）古代人使用的“火折子”吹气即可燃，“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃烧的化学反应方程式为。
2. （2） 1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、KClO₃、MnO₂混合做火柴，摩擦生热使白磷燃烧，利用白磷燃烧的热量使KClO₃分解，然后是硫燃烧。该过程中KClO₃分解的化学反应方程式为。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是。
3. （3） 19世纪中期，瑞典人创制出安全火柴，将红磷涂在火柴盒的摩擦面上，硫、KClO₃、MnO₂则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间，火苗异常旺，对产生此现象的原因推测不合理的是 (填序号)。
  
  A . 火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈 B . MnO₂分解产生氧气助燃 C . KClO₃分解产生氧气助燃
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三、实验与探究(每空2分，共34分)

21. (2020九上·武城期末) 学习金属的化学性质时，小亮同学将一称重后的铜片伸入盛有AgNO₃溶液的烧杯中，待溶液颜色变蓝后，取出铜片直接称量，发现其质量增加了ag
请回答：
1. （1）写出上述反应的化学方程式。
2. （2）取出铜片后，烧杯内的溶液质量减少了g。
3. （3）小健同学将一定量的铁粉加入取出铜片后的溶液中，充分振荡后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡生成。则可推断，滤液中的溶质是。
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22. (2020九上·武城期末) CO₂是如何被发现的？化学家又是如何研究它的性质？让我们重温这段历史。
1. （1） 17世纪初，比利时化学家海尔蒙特研究发现，木炭燃烧后，有灰烬还有不可见的气体产生，烛火在该气体中会熄灭。另外他还在地窖、洞穴等地发现过这种气体。“烛火在该气体中会熄灭”和出现在“地窖、洞穴等地”说明这种气体具有的性质。
2. （2） 1755年，英格兰化学家布莱克做了如下实验：煅烧白垩(石灰石)，将煅烧生成的固体与水反应，反应后的物质与煅烧生成的气体又结合成白垩。他将这种固定在白垩中的气体叫作“固定气体”。
  
  实验②中所发生反应的化学方程式为。
  
  实验③中所发生反应的化学方程式为。
3. （3） 1766年，英国化学家卡文迪许实验测得： -定温度下，1体积水能溶解比1体积稍多的“固定气体”。
  1774年，德国化学家伯格曼将石蕊溶液滴到溶有CO₂的水中，石蕊溶液由紫色变成微红色。当时已经发现石蕊溶液是一种酸碱指示剂。卡文迪许和伯格曼两位化学家的实验说明CO₂不仅能溶于水，还可与水反应。CO₂与水反应的化学方程式为。
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23. (2020九上·武城期末) 实验室制气体常见仪器如图所示。
1. （1）用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选取(填序号)，该反应的化学方程式为。
2. （2）用C装置收集氧气时，验满的操作是。
3. （3）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，发生装置应选取(填序号)，该反应的化学方程式表达式为。
4. （4）用装置B在实验室可制取二氧化碳，该反应的化学方程式为。
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24. (2020九上·武城期末) 如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。请回答：
1. （1） t₁℃时，A，B，C三种物质的饱和溶液中溶质质量分数最大的是。
2. （2） t₂℃时，将30克A物质放入50克水中，充分溶解后所得溶液的质量是。
3. （3） A物质中混有少量的B物质，若提纯A物质，可采用的结晶方法是。
4. （4） t₁℃时，取等质量的A，C饱和溶液分别置于甲、乙两支试管中，如图2所示，在大烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体溶解后，A，C溶液的溶质质量分数的大小关系是。
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四、计算题: (25 题每空2分，26第- -题2分第二题6分)

25. (2020九上·武城期末) 我们食用的菠菜、大葱中都含有一种有机物--草酸 (C₂H₂O₄)。计算:
1. （1）草酸中碳、氢两种元素的原子个数比为(填最简比)。
2. （2） 9.0g草酸中，含有碳元素的质量为g。
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26. (2020九上·武城期末) 将20.0g铜锌合金置于烧杯中，向其中逐渐加入稀硫酸。当加入148.4g稀硫酸时，不再有气体生成，此时测得烧杯中混合物的质量为168.0g。
1. （1）反应中生成气体的质量是g。
2. （2）求反应后烧杯溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)
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初中

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副标题：

*注意事项：

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