甲组成绩统计表:
成绩 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 1 | 9 | 5 | 5 |
请根据上面的信息,解答下列问题:
收集数据
从全区随机抽取20名教师,调查平均每天在“学习强国”APP上的学习时间(单位:min),数据如下.
79 85 73 80 75 76 87 70 75 94
75 79 81 71 75 80 86 69 83 77
整理数据
按下表分段整理样本数据.
学习时间x/min |
60≤x≤69 |
70≤x≤79 |
80≤x≤89 |
90≤x≤100 |
等级 |
D |
C |
B |
A |
人数 |
1 |
a |
7 |
1 |
分析数据
样本数据的平均数、众数及中位数如下表.(单位:min)
平均数 |
众数 |
中位数 |
78.5 |
b |
c |
处理数据
时间 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
量筒中的水量 | 30 | 45 | 60 | 75 | 90 | 105 |
①求证:四边形 是菱形;
②求四边形 的两条对角线的长.
如图1,四边形ABCD中,AD=CD , ∠A+∠C=180°,则四边形ABCD叫做“等补四边形”.
①在以下四种图形中,一定是“等补四边形”的是()
A . 平行四边形 B . 菱形 C . 矩形 D . 正方形
②等补四边形ABCD中,若∠B∶∠C∶∠D=2∶3∶4,则∠A=;
如图1,在四边形ABCD中,BD平分∠ABC , AD=CD , BC>BA . 求证:四边形ABCD是等补四边形
如图2,在等补四边形ABCD中,AB=AD , 连接AC , AC是否平分∠BCD?请说明理由.
①若点 在线段 上,且 的面积为 ,求 的值;
②是否存在 的值,使 为等腰三角形?若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由.