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重庆市渝北区2020-2021学年八年级下学期数学期末考试试...

更新时间:2021-10-17 浏览次数:194 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、解答题
  • 20. (2021八下·渝北期末) 如图, 中, .

    1. (1) 作 边的垂直平分线 ,分别交 于点 ,连接 (尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);
    2. (2) 求 的度数.
  • 21. (2021八下·渝北期末) 为庆祝中国共产党百年华诞,某校举办了“红心向党,青春飞扬”党史知识竞赛.现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(10分制,6分及6分以上为合格,8分及8分以上为优秀)进行整理、描述和分析下面给出了部分信息.

    七年级20名学生的竞赛成绩为:6,8,7,9,7,5,8,9,10,9,8,5,7,7,8,6,7,9,7,10,

    八年级20名学生的竞赛成绩条形统计图如图:

    抽取的学生竞赛成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如下表所示:

    年级

    平均数

    中位数

    众数

    8分及以上人数所占百分比

    七年级

    7.6

    7

    八年级

    7.6

    8

    根据以上信息,解答下列问题:

    1. (1) 直接写出上述表中 的值;
    2. (2) 根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生对党史知识掌握较好?请说明理由(写出一条理由即可)
    3. (3) 该校七年级有学生600人、八年级有学生500人,估计参加此次竞赛活动成绩优秀的学生人共有多少人?
  • 22. (2021八下·渝北期末) 随着国家人口政策的调整,我市的小学生人数增速较快.某小学为了缓解学生用餐拥挤,计划购进某种餐桌、餐椅这是某商场给出的报价表:

    零售价(元/张)

    成套售价(元/套)

    餐桌

    400

    餐椅

    若以零售价购入餐桌和餐椅,且用750元购进的餐桌数量与用400元购进的餐椅数量相同.

    1. (1) 求每张餐桌和餐椅的零售价.
    2. (2) 采购人员计划购进餐椅的数量是餐桌数量的6倍还多10张,且餐桌和餐椅的总数量不少于220张.如果成套购买可享受该商场的成套售价(一张餐桌和四张餐椅配成一套),采购人员决定先成套购买,其余餐椅以零售价购入.设购进餐桌的数量为 (张),总价为 (元),求关于 的函数关系式,并求出总价最低时的进货方案.
  • 23. (2021八下·渝北期末) 在函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.结合上面的学习内容,解决下面的问题:在函数 中,自变量 的取值范围是全体实数,下表是 的几组对应值:

    -4

    -3

    -2

    -1

    0

    1

    2

    -4

    -2

    0

    0

    -4

    1. (1) 完善表格,并根据表格填写:
    2. (2) 在给出的平面直角坐标系中画出这个函数的大致图象,观察图象写出该函数的一条性质  ▲  ;
    3. (3) 已知函数 的图象如图所示,结合你画的函数图象,直接写出方程 的解.
  • 24. (2021八下·渝北期末) 在数的学习中,我们总会对其中一些具有某种特性的数进行研究,若一个正整数 是两个相差为3的数的乘积,即 ,其中 为正整数,则称 为“如意数”, 的“如意起点”.例如: ,则18是“如意数”,3为18的“如意起点”.
    1. (1) 若 是88的“如意起点”,则 ;若 的“如意起点”为1,则 .
    2. (2) 把“如意数” 与“如意数” 的差记作 ,其中 ,例如: ,则 .若“如意数” 的“如意起点”为 ,“如意数” 的“如意起点”为 ,当 时,求 的最大值.
  • 25. (2021八下·渝北期末) 如图1,直线 分别与 轴, 轴交于 两点, ,过点 轴于点 .

    1. (1) 请求出直线 的函数解析式.
    2. (2) 如图1,取 中点 ,过点 作垂于 轴的线 ,分别交直线 和直线 于点 ,过点 作关于 轴的平行线交直线 于点 ,点 为直线 上一动点,作 轴于点 ,连接 ,当 最小时,求 点的坐标及 的最小值.
    3. (3) 在图2中,点 为线段 上一动点,连接 ,将 沿 翻折至 ,连接 ,是否存在点 ,使得 为等腰三角形,若存在,请直接写出点 的坐标,若不存在,请说明理由.
  • 26. (2021八下·渝北期末) 如图1,已知四边形 和四边形 都是正方形,且 .连接 ,连接 于点 .如果正方形 绕点 旋转到某一位置恰好使得 ,且 .

    1. (1) 如 ,请求出 的面积.
    2. (2) 求证: .
    3. (3) 如图2,当 是边 上一点且 时,如点 边上的一个动点,以 为边向左侧作等边 ,连接 ,请直接写出 的最小值.

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