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备考2022年中考生物实验专项复习03 种子结构和萌发相关...

更新时间:2021-12-25 浏览次数:178 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2021九上·揭阳期中) 在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时,提出不同的意见,其中合理的是(    )
    A . 挑选10粒饱满的种子进行测定 B . 挑选100粒饱满的种子进行测定 C . 随机取10粒种子进行测定,再重复2次,取最大值 D . 随机取100粒种子进行测定,再重复2次,取平均值
  • 2. (2020八上·阜平期中) 如下表所示,每次测得小麦的发芽率都有所不同,你认为小麦的发芽率是(   )

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    发芽率

    96%

    90%

    91%

    95%

    A . 96% B . 90% C . 93% D . 95%
  • 3. (2021·崂山模拟) 下列有关实验操作的叙述,错误的是(  )
    A . “观察植物细胞的结构”实验,染色是在盖玻片的一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引 B . “观察玉米种子”实验,用刀片从中央纵向剖开,在剖面上滴一滴碘液 C . “观察根毛和根的结构”实验,用肉眼观察幼根,找到根毛,再用放大镜观察根毛 D . “观察鸟卵的结构”实验,先用解剖剪剪破内层卵壳膜,再用镊子拨开后观察气室
  • 4. (2021·南海) 以下实验中没有应用“淀粉遇碘变蓝色”特性的是(  )
    A . 观察洋葱内表皮细胞 B . 观察玉米种子的结构 C . 探究馒头在口腔中的变化 D . 验证绿叶在光下制造有机物
  • 5. (2021·襄城模拟) 如图是玉米种子、枝芽结构示意图。相关叙述错误的是( )

    A . 玉米种子结构中加碘变蓝的部分是② B . 玉米种子的胚由②③④⑤⑥组成 C . 枝芽结构中的[4将来发育成侧芽 D . 枝芽的结构中[3]将来发育成茎
  • 6. (2021·广西模拟) 在探究种子萌发所需要的条件时,在四个玻璃瓶中分别放入适量的纸巾,上面各撒100粒绿豆种子,按下表的条件进行培养,测发芽率。

    瓶号

    场所

    阳光下

    阳光下

    暗室中

    暗室中

    纸巾状态

    潮湿

    干燥

    潮湿

    潮湿

    温度

    25℃

    25℃

    25℃

    0℃

    发芽率

    96%

    0

    97%

    0

    本实验能证实种子萌发需要:①阳光②充足的空气③一定的水分④适宜的温度(   )

    A . ①② B . ③④ C . ②③④ D . ①②③
  • 7. (2021七上·攸县期末) 下图是人们常见的花生果实,下列叙述错误的是(   )

    A . 结构①是裸子植物没有的 B . 结构②中有贮存营养物质的胚乳 C . 结构②中有2片子叶 D . 结构②说明花生属于种子植物
  • 8. (2021七上·应城期末) 为探究“种子萌发的条件”,某同学设计了如下四组探究实验,下列分析错误的是(   )

    编号

    种子

    实验条件(其他条件均适宜)

    3粒

    少量水,25℃

    3粒

    无水,25℃

    3粒

    少量水,﹣10℃

    3粒

    将种子淹没的水,25℃

    A . 甲组与丁组对照,探究的影响条件是空气 B . 乙组和丙组对照,探究的影响条件是温度 C . 对实验结果的预期是甲组内的种子萌发 D . 该实验设计的不足之处是种子的数量较少
  • 9. (2020八上·滨州月考) 如图是观察大豆种子时看到的各部分结构,下列说法正确的是(   )

    A . ③的细胞没有分裂能力 B . ①是胚轴,能发育成茎 C . ①②③④共同组成了胚 D . 萌发时②最先突破种皮
  • 10. (2020七上·阿城期末) 萌萌进行小麦发芽实验,共用了100粒种子,其中25粒种子没有发芽,该实验中种子的发芽率为  (   )

     

    A . 25% B . 50% C . 75% D . 100%
  • 11. (2020七上·南谯月考) 黄豆芽的白色部分是由种子的哪一结构发育而成的(  )
    A . 胚芽 B . 胚根 C . 胚轴 D . 子叶
  • 12. (2020八下·泰安期中) 为探究影响种子萌发的因素,将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图所示。对该实验有关分析错误的是(    )

    A . 利用该装置可以探究水分和空气对种子萌发的影响 B . 该装置中①和②可形成一组对照实验,变量是水 C . 该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是空气 D . 该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大
  • 13. (2020八上·定陶期末) 将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察,结果如图所示。有关说法正确的是(    )

    A . 结构⑤是由受精的中央细胞发育而来的 B . 玉米种子完整的胚由结构②③④三部分组成 C . 玉米种子萌发时,首先突破种皮的是结构② D . 与蚕豆种子相比,结构⑥的数量和功能都相同
  • 14. (2020七上·长春期末) 下图为玉米种子的剖面结构图,在玉米种子的剖面滴加碘液后变蓝的结构是( )


    A . B . C . D .
  • 15. (2018·随州模拟) 图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图,相关描述中不正确的是(     )

    A . 图一的胚包括②③④⑤,是玉米幼小的生命体 B . 图一上滴加碘液变蓝的部位是①,人体消化的主要器官是图二中的⑤ C . 图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄 D . 图一萌发时最先萌发的结构是⑤,它突破种皮和果皮,形成根
  • 16. (2019八下·武城开学考) 如图为玉米生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是(     )

    A . 图一中的⑥发育成图二中的⑨ B . ⑦的生长只和分生区有关 C . ③和⑥的细胞具有分裂能力 D . 玉米粥中的营养物质主要来自⑤
  • 17. (2018八上·槐荫期中) 图是玉米种子的结构示意图,请分析如下说法错误的是(    )

    A . 右侧的图是左侧的种子用解剖刀沿a线纵切开所得 B . 把碘液滴在玉米种子的纵剖面,变蓝的部分是图中的5 C . 玉米种子的子叶是图中2,只有一片,所以玉米属于单子叶植物 D . 若玉米种子的胚部受损,则种子不能正常萌发
  • 18. (2018七上·山西月考) 在种子萌发实验设计中,下列各选项中不能作为对照的一组是(     )
    A . 有光和无光 B . 30℃和0 ℃ C . 有土壤和无土壤 D . 温度和水分
二、实验探究题
  • 19. (2021·永州模拟) 探究“种子萌发是否需要水分和光照”实验。张明同学设计的实验如下, 请你完善实验设计并回答问题。

    提出问题:

    作出假设:种子萌发需要水分、需要光照。实验方案:种子萌发需要水分、需要光照。 实验器材:培养皿,纱布,绿豆种子等若干。实验步骤:

    ①取四个培养皿并分别编号为 1、2、3、4号,在毎个培养皿里都放入相同的四层纱布。

    ②在纱布上面各放大小、籽粒饱满程度相似的绿豆种子20粒。

    ③在不同的环境下培养,经过几天后记录种子发芽的情况。

    实验组号

    1 号

    2 号

    3 号

    4 号

    温度

    24℃

    24℃

    24℃

    24℃

    光照与否

    光照下

    光照下

    黑暗中

    黑暗中

    纱布干湿状况

    潮湿

    干燥

    潮湿

    干燥

    种子发芽粒数

    18

    0

    19

    0

    讨论与结论:

    ①根据实表明,绿豆种子萌发需要

    ②探究光照对种子萌发的影响,应该选择两组作为对照实验。分析实验结果,你得出的实验结论是:

    ③不能将1号和4号作为一组对照实验的原因是:

    ④实验中各组为何均要放置20粒而不是1粒绿豆种子?

  • 20. (2021七上·永吉期末) 被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连贯的过程,种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:

    1. (1) 如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、后形成种子。
    2. (2) 图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示;种子萌发时首先伸出种皮的是[],将来能发育成植物的根。(填序号和名称)
    3. (3) 小明将一些菜豆种子完全浸没在水中,置于合适的温度下,设为1组;另一些菜豆种子放在潮湿的棉絮上,置于合适的温度下,设为2组。实验结果为结果:1组不萌发,2组萌发。从而得出结论:
    4. (4) 研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙),并继续生长过程中,需要不断吸收水、无机盐等营养物质,植物生长需要量最多的无机盐是(    )
      A . 氮、磷、钾 B . 钙、铁、锌 C . 硫、磷、硼 D . 钾、钠、镁
  • 21. (2020八下·高明期末) 端午节期间,小明到智湖观赏连片美丽的向日葵花海,欣赏完以后也想在家里种植向日葵。为了更好地提高种子的发芽率,他设计了“种子萌发需要的外界条件”的探究实验,设计如下:在甲乙丙丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再放上相同数量的向日葵种子(种子均饱满且完整、具有活力),在适宜的条件下培养数日,记录种子发芽情况如下。

    装置

    温度

    25℃

    25℃

    25℃

    0℃

    种子数目

    3粒

    3粒

    3粒

    3粒

    棉花状态

    潮湿

    干燥

    水浸没向日葵种子

    (   )

    发芽情况

    全部发芽

    没有发芽

    没有发芽

    没有发芽

    1. (1) 该实验可以设置3组对照实验,通过甲组和乙组做对照,探究为种子萌发的外界条件,对照组是组,实验组是组。
    2. (2) 通过甲组和丁组探究温度对种子萌发的影响时,丁组的棉花状态应该是
    3. (3) 小明得出的实验结论:适宜的温度、都是种子萌发所需要的环境条件。
    4. (4) 本实验中每组用了3粒种子,你认为是否科学,并说明理由。
    5. (5) 在测定种子的发芽率时,随机选取的200粒种子中有30粒未萌发,该种子的发芽率为
  • 22. (2020·辽阳) 我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时,选取5个干净的锥形瓶进行编号,在编号为甲、乙、丙、丁的瓶中,分别放入20粒完整有活力的玉米种子,戊瓶中放入20粒煮熟后并冷却的玉米种子,在不同条件下进行培养(如下图),放置一段时间后,你认为:

    1. (1) 以上装置中种子能萌发的是瓶。
    2. (2) 要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择的装置是(填编号)。
    3. (3) 丁瓶中种子不萌发,说明种子萌发需要这一条件,戊瓶中种子不萌发的原因是
    4. (4) 小组中有些同学认为,为节约起见,每个瓶中放一粒种子就够了,你同意这一做法吗?。理由是
    5. (5) 该兴趣小组的实验设计中,共有组对照实验。
  • 23. (2019·连云港) 如图为蚕豆种子的外形和内部结构图。回答下列问题。

    1. (1) 取一粒浸软的蚕豆种子,剥掉种皮,用放大镜观察蚕豆种子胚的组成,可发现胚包括种皮
    2. (2) 蚕豆的受精过程为双受精。受精后,雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子,胚轴,发育成种子的胚。
    3. (3) 在蚕豆种子的剖面上滴一滴稀释的碘液,子叶部分被染成了蓝色。说明蚕豆种子的子叶中含有
    4. (4) 若在观察蚕豆种子的萌发过程实验中,观察到了甲组蚕豆种子萌发,乙、丙、丁组都没萌发,则甲组蚕豆种子的实验条件最可能是。(填正确选项的序号)

      ①温度为20℃,放在未浸湿的纱布上

      ②温度为20℃,放在浸湿的纱布上

      ③温度为0℃,放在未浸湿的纱布上④温度为0℃,放在浸湿的纱布上

  • 24. (2019·莘县模拟) 下面是“观察种子的结构”实验,把实验步骤补充完整并回答相关问题。

    1. (1) 观察菜豆种子结构

      ①徒手剥去种皮,感受种皮韧性比较(大或小),观察子叶数为片,较肥厚,因为里面储存着营养物质。

      ②小心去掉其中一片子叶,使用放大镜观察内部.对照教材图片把实物中的胚芽、胚轴、胚根、子叶位置对应清楚,和同小组同学探讨。

    2. (2) 观察玉米种子的结构

      ①观察玉米的形状,颜色。

      ②把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀在正中间纵向切开,应沿如图的线剖开。

      ③用镊子夹住切好的玉米粒,在切面上碘液,变蓝的部分为种子的,说明里面主要含有的物质为

      ④使用放大镜观察内部,实物和教材图片中的各部分名称对应清楚,留意子叶的片数有片,和同小组同学探讨。

    3. (3) 比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有,不同点是玉米种子有而菜豆种子没有。

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