当前位置: 初中生物学 /北师大版(2024) /八年级下册 /第七单元 生命的演化 /第22章 物种的多样性 /第4节 动物的主要类群
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2021-2022初生北师大版八年级下册22.4动物的主要类...

更新时间:2022-02-17 浏览次数:31 类型:同步测试
一、单选题
二、判断题
三、综合题
  • 25. (2021八上·新化期中) 如图为青蛙的形态结构图,请据图回答有关问题。

    1. (1) 日常生活中我们所见到的生活在河边绿草丛中的青蛙是色的,这是一种保护色,不易被敌害发现。
    2. (2) 青蛙的头部是感觉中心,眼睛能对活动的物体形成视觉,其后面有[],可感知声波;头部前端有一对[],是呼吸时气体的通道。
    3. (3) 青蛙适应陆地生活,用呼吸,用皮肤辅助呼吸。
    4. (4) 青蛙的这些特点,使它既能在上生活,也能在水中生活。
  • 26. (2021·天津模拟) 如图是蝗虫的外形图,据图回答:

    1. (1) 它的身体分为[ A ]、[ B ]、[ C ]三部分。
    2. (2) 蝗虫体表的外骨骼可以起到的作用。
    3. (3) 蝗虫共有对足,[c]比较粗壮,善于跳跃。
    4. (4) 将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没。
  • 27. (2021八上·莲湖期末) 如图是鱼和鸟部分结构的示意图,请据图回答问题:

    1. (1) 鸟的呼吸器官是c,b可辅助呼吸;而鱼的呼吸器官是
    2. (2) 鱼和鸟体形都呈,是为了减少运动时受到的
    3. (3) 鱼属于动物,鸟属于动物,即前者体温会随着环境温度的变化而变化,而后者体温不会。
  • 28. (2021八下·陈仓期中) 请据图并结合所学知识回答问题:

    1. (1) 图中的这些动物所属的类群是,是目前世界上最大的动物类群。
    2. (2) 由图可知这几种动物的体表都有坚韧的,该结构不仅是它们能保护自己的盔甲”,还能起到防止的作用,但(填“会”或“不会”)随身体的长大而长大;它们的身体和附肢都
    3. (3) 图中属于昆虫的生物是,因为它有对触角,对足,一般还有对翅,足和翅都位于身体的(填“头”、“胸”或“腹”)部。
  • 29. (2020八上·巩义月考) 结合图中六种动物的特征,回答下列问题。

    1. (1) 水螅的体表有,身体呈对称。
    2. (2) 涡虫背腹扁平,身体呈对称,它和水螅的共同特征是
    3. (3) 蛔虫的身体细长,呈形。
    4. (4) 沙蚕的身体由许多彼此相似的组成,靠辅助运动。
    5. (5) 河蚌的运动器官是,其外套膜分泌的物质形成
    6. (6) 将蝗虫甲的头部浸人水中,同时将蝗虫乙的胸部和腹部浸入水中,结果是____。
      A . 甲先死亡 B . 乙先死亡 C . 同时死亡 D . 不一定
四、实验探究题
  • 30. 学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其呼吸器官在头部,有些同学则认为在其胸腹部,各持己见,互不相让,最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。

    实验材料和用具:试管、活蝗虫、清水。

    1. (1) 提出问题:
    2. (2) 作出假设:
    3. (3) 实验步骤:

      ①取两支试管,编号为甲、乙,并放入的清水。

      ②把两只的活蝗虫放入甲、乙试管中,

      甲中蝗虫的浸入水中,露出部;

      乙中蝗虫的 浸入水中,露出部。

      ③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。

    4. (4) 结果预测:
    5. (5) 推测蝗虫呼吸器官所在的部位: 。
    6. (6) 根据蝗虫的呼吸特点,你认为如何消灭室内的蚊、蝇?

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