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浙江省高考生物历年真题汇编12——生物技术实践与现代生物科技...

更新时间:2022-06-22 浏览次数:64 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2022·浙江) 下列关于菊花组织培养的叙述,正确的是(    )
    A . 用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒 B . 培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换 C . 组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养半富 D . 不带叶片的菊花劲茎切段可以通过器官发生的途径形成完整的菊花植株
  • 2. (2022·浙江) 下列关于生态工程的叙述,正确的是(    )
    A . 生物防治技术的理论基础是种群内个体的竞争 B . 套种、间种和轮种体现了物质的良性循环技术 C . 风能和潮汐能的开发技术不属于生态工程范畴 D . “过腹还田”可使农作物秸秆得到多途径的利用
  • 3. (2022·浙江选考) 垃圾分类是废弃物综合利用的基础,下列叙述错误的是( )
    A . 有害垃圾填埋处理可消除环境污染     B . 厨余垃圾加工后可作为鱼类养殖的饵料 C . 生活垃圾发酵能产生生清洁可再生能源  D . 禽畜粪便作为花卉肥料有利于物质的良性循环
  • 4. (2022·浙江选考) 农作物秸秆的回收利用方式很多,其中之一是将秸秆碎化后作为食用菌的栽培基质。碎化秸秆中纤维所起的作用,相当于植物组织培养中固体培养基的( )
    A . 琼脂+蔗糖 B . 蔗糖+激素 C . 激素+无机盐 D . 无机盐+琼脂
  • 5. (2021·浙江) 采用CRISPR/Cas9 基因编辑技术可将增强型绿色荧光蛋白(EGFP)基因定点插入到受精卵的Y染色体上,获得转基因雄性小鼠。该转基因小鼠与野生型雌性小鼠交配,通过观察荧光可确定早期胚胎的性别。下列操作错误的是(   )
    A . 基因编辑处理的受精卵在体外培养时,不同发育阶段的胚胎需用不同成分的培养液 B . 基因编辑处理的受精卵经体外培养至2细胞期,须将其植入同期发情小鼠的子官,才可获得表达 EGFP的小鼠 C . 分离能表达EGFP的胚胎干细胞,通过核移植等技术可获得大量的转基因小鼠 D . 通过观察早期胚胎的荧光,能表达 EGFP 的即为雄性小鼠胚胎
  • 6. (2021·浙江) 将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是(   )

    A . 肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制 B . “合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性 C . “合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化 D . 细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因
  • 7. (2021·浙江) 下列关于原生质体和细胞计数的叙述,错误的是(   )
    A . 测定植物原生质体的密度时,可用血细胞计数板 B . 红墨水不能进入活细胞,可用于检测细胞的存活状态并计数 C . 涂布分离法和划线分离法均能得到单菌落,都可用于细胞计数 D . 酵母菌在液体培养基中培养一段时间后,可用比浊计测定其密度
  • 8. (2021·浙江) 下图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。下列叙述正确的是(  )

    A . 步骤①的操作不需要在无菌环境中进行 B . 步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离 C . 步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理 D . 步骤④培养过程中不会发生细胞转化
  • 9. (2023高二下·浙江月考) 用白萝卜制作泡菜的过程中,采用适当方法可缩短腌制时间。下列方法中错误的是(  )
    A . 将白萝卜切成小块 B . 向容器中通入无菌空气 C . 添加已经腌制过的泡菜汁 D . 用沸水短时处理白萝卜块
  • 10. (2023高二下·北仑开学考) 下列关于病毒的叙述,错误的是(   )
    A . 有的病毒经灭活处理后,可用于细胞工程中介导动物细胞的融合 B . 适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性,可提高对新型冠状病毒的抵御能力 C . 在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒,推测该病毒的增殖不依赖于宿主细胞 D . 用高温高压处理病毒使其失去感染能力,原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性
  • 11. (2024高二下·邵东月考) 下列关于基因工程的叙述,正确的是(   )
    A . 若受体大肠杆菌含有构建重组质粒时用到的限制性核酸内切酶,则一定有利于该重组质粒进入受体并保持结构稳定 B . 抗除草剂基因转入某抗盐植物获得2个稳定遗传转基因品系,抗性鉴定为抗除草剂抗盐和抗除草剂不抗盐。表明一定是抗盐性的改变与抗除草剂基因的转入无关 C . 抗除草剂基因转入某植物获得转基因植株,其DNA检测均含目的基因,抗性鉴定为抗除草剂和不抗除草剂。表明一定是前者表达了抗性蛋白而后者只表达抗性基因RNA D . 已知不同分子量DNA可分开成不同条带,相同分子量的为一条带。用某种限制性核酸内切酶完全酶切环状质粒后,出现3条带。表明该质粒上一定至少有3个被该酶切开的位置
  • 12. (2023高二下·浙江期中) 下列关于微生物培养及利用的叙述,错误的是(   )
    A . 利用尿素固体培养基可迅速杀死其他微生物,而保留利用尿素的微生物 B . 配制培养基时应根据微生物的种类调整培养基的pH C . 酵母菌不能直接利用糯米淀粉发酵得到糯米酒 D . 适宜浓度的酒精可使醋化醋杆菌活化
  • 13. (2020·浙江选考) 细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示,其中甲~戊代表生长必需的不同物质,①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是(   )

    A . 突变型细菌缺乏酶①、②、③ B . 酶④与乙结合后不会改变酶④的形状 C . 酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁 D . 若丙→戊的反应受阻,突变型细菌也能生长
  • 14. (2020·浙江选考) 下列关于淀粉酶的叙述,错误的是(   )
    A . 植物、动物和微生物能产生淀粉酶 B . 固相淀粉酶比水溶液中的淀粉酶稳定性更高 C . 枯草杆菌 淀粉酶的最适温度比唾液淀粉酶的高 D . 淀粉被淀粉酶水解形成的糊精遇碘-碘化钾溶液不显色
  • 15. (2024高二下·河池月考) 将某种海鱼的抗冻基因导入西红柿细胞中,培育成耐低温的西红柿新品种,这种导入外源基因的方法属于(   )
    A . 杂交育种 B . 转基因技术 C . 单倍体育种 D . 多倍体育种
二、综合题
  • 16. (2022·浙江) 回答下列(1)、(2)小题:
    1. (1) 回答与产淀粉酶的枯草杆菌育种有关的问题:

      Ⅰ.为快速分离产淀粉酶的枯草杆菌,可将土样用制成悬液,再将含有悬液的三角瓶置于80℃的中保温一段时间,其目的是

      Ⅱ.为提高筛选效率,可将菌种的过程与菌种的产酶性能测定一起进行:将上述悬液稀释后涂布于淀粉为唯一碳源的固体培养基上培养,采用显色方法,根据透明圈与菌落直径比值的大小,可粗略估计出菌株是否产酶及产酶性能。

      Ⅲ.为了获得高产淀粉酶的枯草杆菌,可利用现有菌种,通过后再筛选获得,或利用转基因、等技术获得。

    2. (2) 回答与植物转基因和植物克隆有关的问题:

      Ⅳ.在用农杆菌侵染的方法进行植物转基因过程中,通常要使用抗生素,其目的一是抑制生长,二是筛选转化细胞。当选择培养基中抗生素浓度时,通常会出现较多假阳性植株,因此在转基因前需要对受体进行抗生素的检测。

      Ⅴ.为提高培育转基因植株的成功率,植物转基因受体需具有较强的能力和遗传稳定性。对培养的受体细胞遗传稳定性的早期检测,可通过观察细胞内形态是否改变进行判断,也可通过观察分裂期染色体的,分析染色体组型是否改变进行判断。

      Ⅵ.植物转基因受体全能性表达程度的高低主要与受体的基因型、培养环境、继代次数和长短等有关。同时也与受体的取材有关,其中受体为时全能性表达能力最高。

  • 17. (2022·浙江选考) 回答下列(1)、(2)小题:
    1. (1) 红曲霉合成的红曲色素是可食用的天然色素,具有防腐、降脂等功能。研究者进行了红曲色素的提取及红色素的含量测定实验,流程如下:

      Ⅰ.取红曲霉菌种斜面,加适量洗下菌苔。制成菌悬液并培养,解除休眠获得菌种。经液体发酵,收集红曲霉菌丝体,红曲霉菌丝体与70%乙醇溶液混合,经浸提、,获得的上清液即为红曲色素提取液。为了进一步提高红曲色素得率,可将红曲霉细胞进行处理。

      Ⅱ.红曲色素包括红色素、黄色素和橙黄色素等,红色素在390nm、20nm和505nm波长处均有较大吸收峰,用光电比色法测定红曲色素提取中的红色素含量时,通常选用505nm波长测定的原因是。测定时需用作空白对照。

      Ⅲ.生产上提取红曲色素后的残渣,经处理后作为饲料添加剂或有机肥,这属于废弃物的无害化和

      处理。

    2. (2) 我国在新冠疫情防控方面取得了显著的成绩,但全球疫情形势仍然非常严峻,尤其是病毒出现了新变异株——德尔塔、奥密克戎,更是威胁着全人类的生命健康。

      Ⅰ.新冠病毒核酸定性检测原理是:以新冠病毒的单链RNA为模板,利用酶合成DNA,经PCR扩增,然后在扩增产物中加入特异的,如果检测到特异的杂交分子则核酸检测为阳性。

      Ⅱ.接种疫苗是遏制新冠疫情蔓延的重要手段。腺病毒疫苗的制备技术要点是:将腺病毒的复制基因敲除;以新冠病毒的基因为模板合成的DNA插入腺病毒基因组,构建重组腺病毒。重组腺病毒在人体细胞内表达产生新冠病毒抗原,从而引发特异性免疫反应。在此过程中,腺病毒的作用是作为基因工程中目的基因的。将腺病毒复制基因敲除的目的是

      Ⅲ.单克隆抗体有望用于治疗新冠肺炎。单克隆抗体的制备原理是:取免疫阳性小鼠的细胞与骨髓瘤细胞混合培养,使其融合,最后筛选出能产生特特定抗体的杂交瘤细胞。与植物组织培养相比,杂交瘤细胞扩大培养需要特殊的成分,如胰岛素和 。

  • 18. (2021·浙江) 回答下列(1)、(2)小题:
    1. (1) 回答与甘蔗醋制作有关的问题:

      ①为了获得酿造甘蔗醋的高产菌株,以自然发酵的甘蔗渣为材料进行筛选。首先配制醋酸菌选择培养基:将适量的葡萄糖、KH2PO4、MgSO4溶解并定容,调节pH,再高压蒸汽灭菌,经后加入3%体积的无水乙醇。然后将10 g自然发酵的甘蔗渣加入选择培养基,震荡培养24 h。用将少量上述培养液涂布到含CaCO3的分离培养基上,在30 ℃培养48h。再挑取分离培养基上具有的单菌落若干,分别接种到与分离培养基成分相同的培养基上培养24 h后,置于4 ℃冰箱中保存。

      ②优良产酸菌种筛选。将冰箱保存的菌种分别接入选择培养基,培养一段时间后,取合适接种量的菌液在30 ℃、150 r/min 条件下震荡培养。持续培养至培养液中醋酸浓度不再上升,或者培养液中含量达到最低时,发酵结束。筛选得到的优良菌种除了产酸量高外,还应有(答出2点即可)等特点。

      ③制醋过程中,可将甘蔗渣制作成固定化介质,经后用于发酵。其固定化方法为

    2. (2) 斑马鱼是一种模式动物,体外受精发育,胚胎透明、便于观察,可用于水质监测,基因功能分析以及药物毒性与安全性评价等。

      ①由于人类活动产生的生活污水日益增多,大量未经处理的污水直接排入河流、湖泊会引起水体,导致藻类大量繁殖形成水华。取水样喂养斑马鱼,可用斑马鱼每周的体重和死亡率等指标监测水体污染程度。

      ②为了研究某基因在斑马鱼血管发育过程中的分子调控机制,用 DNA 连接酶将该基因连接到质粒载体形成,导入到大肠杆菌菌株 DH5α 中。为了能够连接上该目的基因、并有利于获得含该目的基因的 DH5α 阳性细胞克降,质粒载体应含有(答出2点即可)。提取质粒后,采用法,将该基因导入到斑马鱼受精卵细胞中,培养并观察转基因斑马鱼胚胎血管的发育情况。

      ③为了获取大量斑马鱼胚胎细胞用于药物筛选,可用分散斑马鱼囊胚的内细胞团,取分散细胞作为初始材料进行培养。培养瓶中添加成纤维细胞作为,以提高斑马鱼胚胎细胞克隆的形成率。

  • 19. (2020·浙江选考) 回答下列(1)、(2)小题:
    1. (1) 回答与柑橘加工与再利用有关的问题:

      Ⅰ.柑橘果实经挤压获得果汁后,需用果胶酶处理,主要目的是提高果汁的。为确定果胶酶的处理效果,对分别加入不同浓度果胶酶的果汁样品,可采用3种方法进行实验:①取各处理样品,添加相同体积的,沉淀生成量较少的处理效果好。②对不同处理进行离心,用比色计对上清液进行测定,OD值的处理效果好。③对不同处理进行,记录相同体积果汁通过的时间,时间较短的处理效果好。

      Ⅱ.加工后的柑橘残渣含有抑菌作用的香精油及较多的果胶等。为筛选生长不被香精油抑制且能高效利用果胶的细菌,从腐烂残渣中分离得到若干菌株,分别用无菌水配制成,再均匀涂布在LB固体培养基上。配制适宜浓度的香精油,浸润大小适宜并已的圆形滤纸片若干,再贴在上述培养基上。培养一段时间后,测量滤纸片周围抑制菌体生长形成的透明圈的直径大小。从直径的菌株中取菌接种到含有适量果胶的液体培养基试管中培养,若有果胶酶产生,摇晃试管并观察,与接种前相比,液体培养基的下降。

    2. (2) 回答与基因工程和植物克隆有关的问题:

      Ⅰ.天然农杆菌的Ti质粒上存在着一段DNA片段(T-DNA),该片段可转移并整合到植物细胞染色体上。为便于转基因植物在组织培养阶段的筛选,设计重组Ti质粒时,应考虑T-DNA中要有可表达的目的基因,还需要有可表达的

      Ⅱ.结合植物克隆技术进行转基因实验,为获得转基因植株,农杆菌侵染的宿主一般要选用具有优良性状、较高的遗传稳定性、及易被农杆菌侵染等特点的植物材料。若植物材料对农杆菌不敏感,则可用的转基因方法。

      Ⅲ.利用带侧芽的茎段获得丛状苗的过程与利用茎段诱导产生愈伤组织再获得丛状苗的过程相比,前者总培养时间,且不经历过程,因而其遗传性状稳定,是大多数植物快速繁殖的常用方法。

      Ⅳ.与发芽培养基相比,配制转基因丛状苗生根培养基时,可根据实际情况适当添加,促进丛状苗基部细胞分裂形成愈伤组织并进一步分化形成,最终形成根。还可通过改变MS培养基促进生根,如(A.提高蔗糖浓度B.降低培养基浓度C.提高大量元素浓度D.不添加琼脂)。

  • 20. (2020·浙江选考) 回答下列(1)、(2)小题:
    1. (1) 回答与泡菜制作有关的问题:

      Ⅰ.用萝卜等根菜类蔬菜制作泡菜,用热水短时处理,可抑制某些微生物产生,从而使成品泡菜口感较脆。同时,该处理也会使泡菜发酵时间缩短,其原因是

      Ⅱ.泡菜发酵初期,由于泡菜罐加盖并水封,会使菌被逐渐抑制。发酵中期,乳酸菌大量繁殖,会使菌受到抑制。发酵后期,乳酸生产过多,会使乳酸菌受到抑制。

      Ⅲ.从泡菜汁中可分离制作酸奶的乳酸菌,首先对经多次发酵的泡菜汁进行过滤,然后取滤液进行,再用的方法在某种含牛乳的专用的培养基中进行初步筛选。该培养基必须含有,以便于观察是否产酸。

      Ⅳ.自然界中醋杆菌常与乳酸菌共同生长。若要筛选出醋杆菌,则其专用的培养基中应添加

    2. (2) 回答与基因工程和植物克隆有关的问题:

      Ⅰ.为了获取某植物叶片无菌的原生质体,先将叶片经表面消毒并去除下表皮,再将其置于经处理的较高渗透压的混合酶液中。酶解后,经多次离心获得原生质体。然后测定该原生质体的活性,可采用的方法有(答出2点即可)。

      Ⅱ.若要获得已知序列的抗病基因,可采用或PCR的方法。为了提高目的基因和质粒重组的成功率,选择使用,对含目的基因的DNA片段进行处理,使其两端形成不同的粘性末端,对质粒也进行相同的处理,然后用DNA连接酶连接形成重组质粒。通过在大肠杆菌中,以获得大量的重组质粒,最终将其导入原生质体中。

      Ⅲ.原生质体在培养过程中,只有重新形成后,才可进行有丝分裂。多次分裂形成的小细胞团可通过或器官发生的途径再生植株。

  • 21. (2020·浙江选考) 某沿海地区的生态系统以森林群落为主体,对维持当地生态平衡有着重要作用。回答下列问题:
    1. (1) 从生态系统的营养结构分析,森林群落中所生存的众多生物种群相互之间组成了复杂的,因而该生态系统具有较强的自我调节能力。该森林群落在不同季节存在明显的外貌变化,即群落的明显,这也是群落结构的一种表现。
    2. (2) 在森林群落中,大气 的含量通常存在昼夜变化和季节变化,这与植物的直接相关。 可在大气圈和的界面上进行交换而保持相对平衡。通常情况下,没有被消费者利用的有机物中的碳,大部分是在生物死亡后通过作用而重返大气。
    3. (3) 在该生态系统的农业生产区,通过采用农业生态工程的技术,发展立体养殖,调整作物的品种和种植面积,提高了经济效益和生态效益。
  • 22. (2019·浙江选考) 回答下列小题:
    1. (1) 回答与果胶和果胶酶有关的问题:

      ①通常从腐烂的水果上分离产果胶酶的微生物,其原因除水果中果胶含量较高外,还因为

      ②为了获得高产果胶酶微生物的单菌落,通常对分离或诱变后的微生物悬液进行

      ③在某种果汁生产中,用果胶酶处理显著增加了产量,其主要原因是果胶酶水解果胶使。果汁生产中的残渣果皮等用于果胶生产,通常将其提取液浓缩后再加入。使之形成絮状物,然后通过离心、真空干燥等步骤获得果胶制品。

      ④常用固定化果胶酶处理含果胶的污水,其主要优点有和可连续处理等。在建立和优化固定化果胶酶处理工艺时,除考虑果胶酶的活性和用量、酶反应的温度、pH、作用时间等环境因素外,还需考虑的主要有

    2. (2) 回答与利用生物技术培育抗病品种有关的问题:

      ①通过抗病性强的植株获取抗病目的基因有多种方法。现已获得纯度高的抗病蛋白(可作为抗原),可通过技术获得特异性探针,并将中所有基因进行表达,然后利用该探针,找出能与探针特异性结合的表达产物,进而获得与之对应的目的基因。

      ②将上述抗病基因通过转基因的方法导入植物的分生组织可获得抗病性强的植株。若在试管苗期间用分子水平方法判断抗病基因是否表达,应检测(A.质粒载体  B.转录产物  C.抗性基因  D.病原微生物)。

      ③植物细胞在培养过程中往往会发生,可利用这一特性筛选抗致病真菌能力强的细胞。筛选时在培养基中加入,并将存活的细胞进一步培养至再生植株。若利用培养建立的细胞系用于筛选,则可快速获得稳定遗传的抗病植株。

      ④用抗病品种与高产品种进行杂交育种过程中,有时会遇到因胚发育中止而得不到可育种子的情况。若要使该胚继续发育获得植株,可采用的方法是

  • 23. (2018·浙江选考) 回答下列(1)、(2)小题:
    1. (1) 回答与果胶、淀粉等提取和利用有关的问题:

      某植物富含果胶、淀粉、蛋白质和纤维素成分。某小组开展了该植物综合利用的研究。

      ①果胶提取工艺研究结果表明,原料先经过一段时间沸水漂洗的果胶得率(提取得到的果胶占原料质量的百分率)显著高于常温水漂洗的果胶得率,最主要原因是沸水漂洗 (A.有助于清洗杂质和去除可溶性糖  B.使植物组织变得松散  C.使有关酶失活  D.有利细胞破裂和原料粉碎制浆)。

      ②在淀粉分离生产工艺研究中,为促进淀粉絮凝沉降,添加生物絮凝剂(乳酸菌菌液),其菌株起重要作用。为了消除絮凝剂中的杂菌,通常将生产上使用的菌液,采用,进行单菌落分离,然后将其,并进行特性鉴定,筛选得到纯的菌株。

      ③在用以上提取过果胶和淀粉后的剩渣加工饮料工艺研究中,将剩渣制成的汁液经蛋白酶和纤维素酶彻底酶解处理后,发现仍存在浑浊和沉淀问题,可添加使果胶彻底分解成半乳糖醛酸,再添加,以解决汁液浑浊和沉淀问题。

      ④在建立和优化固定化酶反应器连续生产工艺研究中,通常要分析汁液中各种成分的浓度和所用酶的活性,然后主要优化各固定化酶反应器中的(答出2点即可)、反应液pH和酶反应时间等因素。其中,酶反应时间可通过来调节。

    2. (2) 回答与基因工程和植物克隆有关的问题。

      ①将含某抗虫基因的载体和含卡那霉素抗性基因的载体pBI121均用限制性核酸内切酶EcoR I酶切,在切口处形成。选取含抗虫基因的DNA片段与切割后的pBI121用DNA连接酶连接。在两个片段相邻处形成,获得重组质粒。

      ②已知用CaCl2处理细菌,会改变其某些生理状态。取CaCl2处理过的农杆菌与重组质粒在离心管内进行混合等操作,使重组质粒进入农杆菌,完成实验。在离心管中加入液体培养基,置于摇床慢速培养一段时间,其目的是,从而表达卡那霉素抗性基因,并大量增殖。

      ③取田间不同品种水稻的幼胚,先进行,然后接种到培养基中培养,幼胚发生形成愈伤组织,并进行继代培养。用含重组质粒的农杆菌侵染愈伤组织,再培养愈伤组织,以便获得抗虫的转基因水稻。影响愈伤组织能否成功再生出植株的因素有:培养条件如光温、培养基配方如植物激素配比、以及(答 2点即可)。

三、实验探究题
  • 24. (2021·浙江) 回答下列(1)、(2)小题:
    1. (1) 某环保公司从淤泥中分离到一种高效降解富营养化污水污染物的细菌菌株,制备了固定化菌株。

      Ⅰ.从淤泥中分离细菌时常用划线分离法或法,两种方法均能在固体培养基上形成。对分离的菌株进行诱变、和鉴定,从而获得能高效降解富营养化污水污染物的菌株。该菌株只能在添加了特定成分X的培养基上繁殖。

      Ⅱ.固定化菌株的制备流程如下;①将菌株与该公司研制的特定介质结合;②用蒸馏水去除;③检验固定化菌株的。菌株与特定介质的结合不宜直接采用交联法和共价偶联法,可以采用的2种方法是

      Ⅲ.对外,只提供固定化菌株有利于保护该公司的知识产权,推测其原因是

    2. (2) 三叶青为蔓生的藤本植物,以根入药。由于野生三叶青对生长环境要求非常苛刻,以及生态环境的破坏和过度的采挖,目前我国野生三叶青已十分珍稀。

      Ⅰ.为保护三叶青的多样性和保证药材的品质,科技工作者依据生态工程原理,利用技术,实现了三叶青的林下种植。

      Ⅱ.依据基因工程原理,利用发根农杆菌侵染三叶青带伤口的叶片,叶片产生酚类化合物,诱导发根农杆菌质粒上vir系列基因表达形成和限制性核酸内切酶等,进而从质粒上复制并切割出一段可转移的DNA片段(T-DNA)。T-DNA进入叶片细胞并整合到染色体上,T-DNA上rol系列基因表达,产生相应的植物激素,促使叶片细胞持续不断地分裂形成,再分化形成毛状根。

      Ⅲ.剪取毛状根,转入含头孢类抗生素的固体培养基上进行多次培养,培养基中添加抗生素的主要目的是。最后取毛状根转入液体培养基、置于摇床上进行悬浮培养,通过控制摇床的和温度,调节培养基成分中的,获得大量毛状根,用于提取药用成分。

  • 25. (2020·浙江选考) 欲研究大鼠皮肤移植后的皮肤存活率,某同学提出了下面的实验思路。请以皮肤存活率为指标,预测实验结果并进行分析。

    (要求与说明:A、B系大鼠即为A、B品系大鼠。实验条件适宜。皮肤存活率是指移植存活的皮肤片数占总移植皮肤片数的百分比。排斥反应指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)

    实验思路:

    ( 1 )实验分组与处理:

    组1:取A系大鼠的皮肤片移植到自身的另一部位。

    组2:取A系大鼠的皮肤片移植到B系大鼠。

    组3:取与组2相同处理并出现排斥反应后的B系大鼠的T淋巴细胞,注射到未处理的B系大鼠并将A系大鼠的皮肤片移植到该大鼠。

    ( 2 )将上述各组若干只处理后的大鼠进行饲养,每隔一定时间观测皮肤片的存活状况并记录,计算皮肤存活率。

    回答下列问题:

    1. (1) 预测实验结果(以坐标曲线图形式 表示实验结果,其中横坐标为皮肤移植后时间):

    2. (2) 分析与讨论:

      ①上述实验思路中,移植皮肤的受体大鼠是

      ②为了进一步验证大鼠对移植皮肤起排斥反应的主要是T淋巴细胞,在实验思路的分组和处理中,若设置组4,其处理是给予大鼠免疫抑制剂,再移植皮肤片,用免疫抑制剂处理的理由是,还可设置组5,其处理是,理由是

      ③效应细胞毒性T细胞的生物学功能有

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