当前位置: 高中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

贵州省六盘水市外国语高中2021-2022学年高一上学期历史...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:29 类型:月考试卷
一、选择题(共30小题,每题2分,共60分) 
二、非选择题(共3小题,31题14分,32题12分,33题14分,共40分) 
  • 31. (2021高一上·六盘水月考) 文献与考古中的商周时代 

     材料一:殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。 

     ——《礼记·表记》 

     材料二:“周人之制度大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制。” 

     —王国维 

     材料三:下图为西周早期青铜文物召卣及铭文拓片,铭文记载了周王将毕地的土地“方五十里”赏赐给召的史实。 

     

    1. (1) 依据材料一,说明殷商在统治思想上有何特点? 
    2. (2) 材料二反映了西周为解决统治阶级内部财产与权力继承问题,而实行了什么制度? 
    3. (3) 根据材料三中铭文,说明西周实行怎样的政治制度以及有何作用? 
    4. (4) 根据以上三则材料并结合所学知识,概括中国早期政治制度的特点。 
  • 32. (2021高一上·六盘水月考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:新法已准备就绪,还没公布,怕老百姓不相信,于是在咸阳市场南门立一根三丈长的大木杆,招募百姓中有能把它搬移到北门的,赏十金。百姓奇怪,没人敢移。又宣布:“能搬移的给五十金。”于是有一个人搬移了木杆,就给了他五十金。

    材料二:新法规定:立了军功的,按功劳大小升爵受赏;为私利争斗的,按情节轻重处以刑罚。努力务农,精耕勤织,因而获得粮食、布帛丰产的,免除本人的徭役或赋税。国君亲属宗族不是立有战功,经过评定,不得列入谱牒。

    材料三:新法实行了一年,秦人到国都投诉新法不便利的数以千计。正在这时,太子也触犯了新法。商鞅说:“新法行不通,是由于上面的人先犯法。”将依法惩办太子。太子是国君的继承人,不能施刑,就处罚了太傅公子虔,太师公孙贾被处以墨刑。第二天,秦人都守法了。

    ——以上均摘编自《史记·商君列传》

    1. (1) 根据材料一,分析指出商鞅这一做法的目的。
    2. (2) 根据材料二,归纳“新法”的内容。
    3. (3) 根据材料三,概括商鞅执法的特点。
    4. (4) 综合以上材料并结合所学知识,简要分析商鞅变法的意义。
  • 33. (2021高一上·六盘水月考) 某历史学习兴趣小组围绕“改革促发展”这个中心,开展了以“北魏孝文帝改革”为主题的探究活动,请你参与其中,回答相关的问题。 

     材料一:北魏孝文帝决心迁都,但迁都的决定遭到许多鲜卑贵族的反对。494年,孝文帝以南征为名,亲率文武官员和20万大军南下。到达A城时,正值秋雨连绵,道路泥泞,长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪,不愿意继续前进,孝文帝趁机说,行军中途,怎么可以无功而返?如果不愿意继续南征,可以先定都在此,随行人员没再反对,于是大功告成。 

     材料二:3个鲜卑姓改的汉姓: 

                   
     

     鲜卑姓 

     
     

     汉姓 

     
     

     拓跋 

     
     

     元 

     
     

     步六孤 

     
     

     陆 

     
     

     贺赖 

     
     

     贺 

     

     《魏书》记载:“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。” 

     材料三:南朝官员陈庆之出使北魏,目睹了北方经济、文化兴盛的景象后,感慨地说:“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。” 

    1. (1) 材料一中的“A城”是哪里?北魏孝文帝为什么要精心安排这一迁都的“计谋”? 
    2. (2) 材料二所示的是北魏孝文帝改革中的哪两项措施? 
    3. (3) 根据材料三以及所学知识,说一说这次改革取得了的影响。 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息