江西省赣州市南康区2022-2023学年八年级上学期期中摸底...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：65 类型：期中考试

一、单选题

1. (2022八上·南康期中) 在保护海洋鱼类资源中，规定鱼类准许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞（）

A . 亲鱼 B . 成鱼 C . 幼鱼 D . 鱼卵

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2. (2022八上·南康期中) 如右图，是河蚌的内部结构示意图，下列结构与功能对应错误的是（）

A . ①鳃——呼吸器官 B . ②口——摄取食物 C . ③斧足——战斗器官，有保护作用 D . ④外套膜——其分泌物能形成贝壳和珍珠层

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3. (2022八上·紫金期中) 下图为2021年发行的《辛丑年》特种邮票第一枚，表现出不畏艰险、奋发图强的老黄牛精神。下列有关叙述错误的是（）

A . 牛具有胎生哺乳的生殖发育特点 B . 牛属于脊椎动物 C . 牛吃草，产牛奶，人类只能食用其牛奶 D . 牛的体型一般粗壮，体表有毛

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4. (2022八上·南康期中) 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（）

A . “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸 B . “神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 C . “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙鸣叫的目的是吸引雌蛙。 D . “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物

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5. (2022八上·南康期中) 下列实验操作及其目的描述，错误的是（）

	实验名称	操作步骤	操作目的
A	蚂蚁的通讯	实验前将蚂蚁饥饿几天	积极找食
B	小鼠走迷宫获取食物	在迷宫隔板上盖玻璃板	防止翻越，便于观察
C	观察酵母菌	滴碘液	染色
D	观察霉菌	滴甘油	提供营养

A . A B . B C . C D . D

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6. (2022八上·龙岗期末) 下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（）

A . 生来就有 B . 由生活经验和学习获得 C . 有利于生存与繁殖 D . 能伴随动物一生

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7. (2022八上·南康期中) 人体肩关节和肘关节的结构示意图如图所示，下列说法正确的是（　　）

A . 组成一个关节至少需两块骨 B . 屈肘时，①和②处于收缩状态 C . 伸肘时，①和②处于舒张状态 D . ①和③之间依靠韧带连接

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8. (2022八上·南康期中) “我运动，我快乐”。每天同学们在阳光体育训练场上完成健身操、跳绳、打球等各种不同的动作，需要人体多个系统的协调配合，下列关于运动过程的叙述正确的是（）

A . 这些动作需要呼吸、消化、循环、神经、内分泌和生殖等系统分工协作、共同完成 B . 运动需要骨的参与，而青少年的骨成分中有机物含量超过2／3，较柔韧，不易骨折 C . 青少年的骨能长长，主要是因为骨膜内的成骨细胞能不断形成新的骨细胞 D . 人体的运动系统不但具有运动功能，还具有保护和支持作用

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9. (2024八上·常德期中) 稻田养鱼既能提高经济效益，又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境，鱼以杂草、害虫、浮游生物等为食，鱼粪可作为肥料。下列相关叙述错误的是（　　）

A . 水稻、杂草等植物是该生态系统的生产者 B . 能量可沿着水稻→害虫→鱼这条食物链流动 C . 鱼等动物的存在促进了该生态系统的物质循环 D . 该稻田比一般稻田生物种类更多，自动调节能力更小

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10. (2022八上·南康期中) 当我们在草丛中奔跑时，身上难免会沾上一些带刺的“小球”——苍耳（图甲）和一些带刺的“针”——鬼针草（图乙），我们在这一过程中所起的作用是（）

A . 促进生态系统的物质循环 B . 对苍耳和鬼针草造成危害 C . 帮助苍耳和鬼针草传粉 D . 帮助苍耳和鬼针草扩大分布范围

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11. (2022八上·南康期中) 下列例子中，没有体现动物在生物圈中的作用的是（　　）

A . 蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活 B . 某地遭遇罕见虫灾，紧急请求支援大量的青蛙和麻雀 C . 为了提高油菜籽的产量，在田间放养蜜蜂 D . 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

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12. (2022八上·南康期中) 2020年2月，东非国家遭遇数十年来最严重的一次蝗灾，肯尼亚北部一片蝗虫群的覆盖面积达到了2400平方公里，给农作物造成了毁灭性的灾害，有关蝗虫说法不正确的是（）

A . 蝗虫的外骨骼可以保护和支持内部柔软的器官，防止水分蒸发，适应陆地生活 B . 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部具有感觉功能，胸部长有足和翅，腹部的气门是外界气体进入蝗虫身体的门户 C . 蝗虫发育经历卵、幼虫、成虫三个时期，属于完全变态发育，东非蝗灾时期处于成虫期 D . 蝗虫喜食禾本科和阔叶植物的叶片，属于生态系统中的初级消费者

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13. (2022八上·南康期中) 如图表示各种概念之间的关系，下列选项与图示相符的是（）

A . I生态系统，II生物部分、，Ⅲ生产者 B . I微生物，II细菌、Ⅲ真菌 C . I血液、Ⅱ血浆，Ⅲ血红蛋白 D . I植物细胞、Ⅱ液泡、Ⅲ细胞质

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14. (2022八上·南康期中) 食品保存不当容易发霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素，某兴趣小组进行了如下操作：取甲、乙、丙三只培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟后按下表中的方法处理，并观察和记录实验现象。（）

组别	甲	乙	丙
实验处理	在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置	不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃）	不烘烤，加盖后室温下放置
放置时间	4-5天
实验现象	不发霉	不发霉	发霉

根据此探究过程，判断下列叙述正确的是

A . 从实验设计上看，甲和丙不能形成对照 B . 从变量的角度看，甲和乙对照的实验条件只有温度 C . 该探究说明低温保存食品是保存食品的唯一方法 D . 将面包暴露在空气中，30分钟的作用是让霉菌孢子进入面包

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15. (2022八上·南康期中) 如图是青霉和蘑菇的结构示意图，下列叙述错误的是（　　）

A . 都是多细胞真菌，菌体都由菌丝构成 B . 孢子分别着生在结构①和b中 C . 结构③和d都主要吸收水分和无机盐 D . 蘑菇的地上部分是子实体，由a和c组成

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16. (2022八上·南阳月考) 下列关于微生物及其应用的描述，正确的是（）

A . 制作不同的发酵食品利用的真菌或细菌的种类不同 B . 腐烂的苹果散发出酒味主要是乳酸菌的发酵作用 C . 制醋用醋酸菌，制酱用酵母菌 D . 制作面包所用的酵母菌具有细胞核

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17. (2023八上·船营期中) 如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）

A . ①可以寄生在②内，属于细菌病毒，可用抗生素杀灭① B . 夏天，②的生长和繁殖使受潮的粮食发霉长毛，导致粮食变质 C . 酿酒时，③必须在无氧环境下产生酒精 D . ④和⑤由菌丝构成，都是真核生物，细胞内有叶绿体，都能产生孢子

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18. (2022八上·南康期中) 下列有关生物某种生理活动的叙述中，正确的是（　　）

A . 人体出现炎症时，血液中白细胞的数量多于红细胞 B . 南瓜从茎的基部切断后，会有液体持续不断地流出，原因之一是根尖细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度 C . 噬菌体侵入细菌后，利用自身物质合成新的噬菌体 D . 玉米种子萌发的过程中，胚的干重变化是逐渐增加

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19. (2022八上·南康期中) 下列关于微生物的叙述正确的是（）

A . 细菌、真菌、病毒都有遗传物质，都能繁殖后代。 B . 细菌、病毒是单细胞生物，只能寄生在其他生物的活细胞中，他们都是原核生物。 C . 细菌、病毒一旦侵入人体，就会使人患病。 D . 酵母菌和乳酸菌结构上最大的区别是有无细胞核，相同点是都无叶绿体，在无氧条件下生活

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20. (2022八上·南康期中) 科学家赫尔希和蔡斯做了经典的噬菌体侵染大肠杆菌实验，证明了DNA是噬菌体的遗传物质，下图为该实验部分步骤示意图。对此实验有关叙述错误的是（）

A . 选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构简单 B . 噬菌体必须寄生在大肠杆菌的活细胞内才能增殖 C . 侵染细菌时，噬菌体只将DNA注入大肠杆菌中 D . 噬菌体外壳蛋白是由大肠杆菌的DNA控制形成的

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二、综合题

21. (2022八上·南康期中) 如图是几种动物的图片，请回答下列问题。
1. （1）青蛙主要用呼吸，用皮肤辅助呼吸。
2. （2）鲤鱼是我国常见的鱼类，它用呼吸，通过躯干部和尾部的摆动以及的协调作用游泳。
3. （3）鳄鱼体表覆盖有角质的，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发。此外，鳄鱼的卵外有坚韧的卵壳保护，卵内含有较多的养料和水分，因此鲟鱼的生殖和发育可以摆脱对环境的依赖。
4. （4）水牛喜食水中植物的嫩枝叶，其（牙齿）都很发达，适应食草生活。
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22. (2022八上·南康期中) 人体各种动作的完成需要一定的结构，观察分析下图，回答相关问题：
1. （1）关节是骨连续的主要形式。外有⑤把相邻的两骨牢牢地连在一起。而且①和③一凸一凹相互吻合，所以关节十分牢固。
2. （2）关节具有灵活性的原因是：②中有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，而且①③接触面上的④即光滑又有弹性，所以关节十分灵活。
3. （3）图2表示人体各种动作完成的过程，其中A过程主要依靠系统参与调节。
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23. (2022八上·南康期中) 观察如图中几种动物的行为，请据图回答问题。
1. （1）从动物行为的功能来看，图中①属于行为，④属于行为。
2. （2）从动物行为获得途径来看，图中③属于行为，这种行为是动物生来就有的，是由决定的；②属于行为，这种行为是在生活过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的。
3. （3）动物的复杂行为都受神经系统和系统的调控。
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24. (2022八上·南康期中) 图中，甲、乙、丙是生物圈中的三种微生物，请据图分析：
1. （1）甲是单细胞生物，它与动、植物细胞最显著的区别是。
2. （2）枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成，它们可以被植物再利用。说明这些微生物对于自然界中的起着重要的作用。
3. （3）图中丙所属的生物类群的结构是由蛋白质外壳和内核两部分组成。
4. （4）古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用，与图中生物（填甲、乙或丙）有关，长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是。
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三、实验探究题

25. (2022八上·南康期中) 蚯蚓被称为“生态系统工程师”，主要以土壤中的有机物为食，在生态系统中起重要作用，一定程度上决定土壤肥力。某研究团队为探究蚯蚓对森林凋落物的取食偏好情况，做了如下实验。
选择3个树种的叶片做不同处理，于6月～9月进行室外实验。每种叶片做不同处理后（未分解叶片与半分解叶片）置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等、大小一致的蚯蚓放入盆中饲养，统计单位体重蚯蚓日平均食物消耗量，结果如表。请回答相关问题：
分解程度
蒙古栎
杨树
红松
未分解叶片
2.44
5.94
4.79
半分解叶片
7.20
9.42
8.71
注：单位体重蚯蚓日平均食物消耗量[mg/（g·d）]
1. （1）从生物分类来看，蚯蚓由许多相似的体节组成，属于动物，其消化功能比线形动物高等的原因之一是肠壁有发达的。从生态系统的功能来看，蚯蚓能以枯枝烂叶为食，属于。
2. （2）为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行处理。
3. （3）为了减少误差，保证数据的准确性，每个盆中放入落叶及土壤的总质量和湿度需要。据表可知，蚯蚓对半分解叶片的消耗量大于对未分解叶片的消耗量；蚯蚓消耗杨树的半分解叶片最多，说明蚯蚓最喜欢杨树的半分解叶片。由此可得出结论：叶片的和是影响蚯蚓取食偏好的因素。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

江西省赣州市南康区2022-2023学年八年级上学期期中摸底...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

分解程度	蒙古栎	杨树	红松
未分解叶片	2.44	5.94	4.79
半分解叶片	7.20	9.42	8.71