①弘扬家庭美德，支持家人的一切做法
②相互理解包容，助力构建和谐的家风
③积极承担家务，共建幸福美满的家庭
④增强责任意识，完善相关的法律法规
①要创建学习型家庭 ②要学习现代科学文化知识
③要学会沟通与交流 ④应将学习作为家庭唯一任务
①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容
②父母如果错了，坚持让他们认错
③以良好的心态面对家庭发展中的变化
④当家庭成员出现矛盾时，要有效地沟通和交流
①核心家庭 ②主干家庭 ③单亲家庭 ④联合家庭
①帮助爸妈舒缓情绪，当他们的倾听者
②不再理会爸爸和妈妈
③充当搭桥人，帮助双方和好如初
④支持妈妈或爸爸一方，反对另一方
材料二：“让老年人能有一个幸福美满的晚年”一直是习近平总书记心中的牵挂。尊老、敬老、爱老、助老，他一直身体力行，为全社会作出了“敬老孝亲”的表率。习近平总书记孝敬父母，尽管公务繁忙，每当有时间他都会拉着母亲的手散步、聊天，春节不能和父母团聚，会用电话诉说愧疚、表达孝心。他的书架上摆着两张照片：一张是他与家人陪坐在轮椅上的父亲散步，另一张是他牵着母亲的手在院子里漫步。孝亲、敬老，体现在细微之处。
阅读材料，回答问题。
材料一：2021年3月28日，《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书，由中央文献出版社出版，于在全国发行。《论述摘编》对于动员社会各界广泛参与家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量，具有十分重要的意义。
材料二：于2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》，为呼应“双减”要求，法律规定：未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。
知识链接：“弹性作业”主要指教师布置作业具有一定的灵活性，对于难度较大或在规定时间内确实难以完成的作业，可以允许基础较差的学生不必完成。
材料一：一场新冠肺炎疫情所造成的隔离局势，让中国家庭的亲子关系变得微妙起来。升学的压力，开学时间不确定带来的焦虑、互联网教学的不适应，各种情绪交织下，亲自摩擦一触即发。
材料二：老爸手中钱，儿子身上花。临行迟迟给，意恐进网吧。
——《游子吟》新编
材料三：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。简单来说，“双减”政策就是做两大减法，一是减轻学生作业负担，二是压减学科类校外培训机构。校外培训的治理和校内教学质量的提高已经提上日程，引发同学们热议。
材料二：2021年10月3日清晨，天安门广场上的这一幕让无数人泪目：来自安徽蒙城的小伙于雷为了让父亲清楚地看到期盼已久的升国旗仪式，将父亲架在肩头。升旗期间，老人激动地不停鼓掌，无数网友点赞。对此，于雷说：“‘乌鸦反哺，羊羔跪乳’，他们养我小，我养他们老，这是为人子女应该做的。”
材料三：家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
材料二：“我的妈妈盼儿回家，母爱的目光亲吻我的脸颊，看我吃饭，听我说话，笑容里面开着泪花。我的爸爸等儿回家，父爱的双手抚去我的疲乏，说我成熟，看我高大，手里端着一杯热茶。我要回家啊，我要回家，我想看看我的老妈妈；我要回家啊，我要回家，带着一颗孝心把父母报答……”这是歌曲《我要回家》的歌词。
