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九年级下册语文名著导读 《简·爱》同步练习

更新时间:2023-01-07 浏览次数:32 类型:同步测试
一、基础知识
  • 1. (2022九上·舟山月考) 下列各项中表述有误的一项是(   )
    A . 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,我们还学过他的《最苦与最乐》。 B . 《水浒传》中,武松因杀西门庆被发配孟州,得施恩优待,并帮助施恩夺回被蒋门神抢占的“快活林”酒店,后又大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,终走上了反抗道路。 C . 艾青诗歌创作有两个高峰,其中一个高峰是在1978年以后,此时,诗人的诗风发生了很大的变化,诗情更深沉、诗意更警策,但这一时期的诗人仍然继续着歌颂光明的主旋律。 D . 《简•爱》中,简•爱拒绝圣•约翰的求婚,在好友海伦的支持下,重返桑菲尔德庄园,找到了双目失明、被截掉左臂的罗切斯特,并毅然决然地嫁给了他。
  • 2. (2022九上·长春月考) 下列对名著解说,正确的两项是(    )
    A . 《西游记》∶中国古典文学中极富想象力的章回体长篇科幻小说。 B . 《昆虫记》∶阿西莫夫写就的科学与文学完美结合的"昆虫的史诗"。 C . 《儒林外史》∶中国古代讽刺小说的高峰。 D . 《简·爱》∶寻求人格独立追寻自由平等的英雄赞歌。 E . 《水浒传》∶为“造反者”树碑立传,是中国历史上第一部歌颂农民起义长篇小说。
  • 3. (2022九上·南京月考) 下列对相关名著的解说,不正确的一项是(    )
    A . 《水浒传》中的武松疾恶如仇,侠肝义胆,有仇必复,有恩必报。从为兄报仇开始,他一步步走向反抗的道路,是下层英雄好汉中富有血性和传奇色彩的人物。 B . 著名诗人艾青重回诗坛之前,其作品总是充满“土地的忧郁”,《我爱这土地》就是这一时期的代表作品。之后,他的诗风发生了很大的变化。 C . 他是一块大自然可以从中雕刻出英雄来的材料-基督教徒和异教徒英雄-法典制定者、政治家、征服者。这是对《简·爱》中的罗切斯特的评价。 D . 《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和故事情节,小说在含而不露、耐人寻味的叙述中,将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备,入木三分。六月,毕业季。蔷薇花盛开,阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。
  • 4. 下面是某同学读书笔记中的相关内容,其中表述不正确的一项(     )
    A . 人物评价:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔善解人意,对朋友能够雪中送炭,在他的成长过程中,朱赫来经常帮他排忧解难,为他指明前进的方向。 B . 归因探究:《骆驼祥子》中的祥子,经过三起三落,从诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。他的悲剧结局主要是由自己的不坚强,不觉醒造成的。 C . 匠心感悟:《朝花夕拾》中的《阿长与《山海经》》,文题由凡人俗称与典雅的先秦古籍名称组成,产生了奇妙幽默的意味,较好地激发了读者的阅读兴趣。 D . 特色鉴赏:《简·爱》以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说,小说中现实与浪漫相交织,但就反映真实生活而言,它称得上是一部现实主义作品。
  • 5. (2022九下·兰溪月考) 有人说,父母是孩子的第一任老师,我们常能在孩子身上看到父母的影子。下列哪一组人物不符合这一观点?(        )
    A . 刘四爷与虎妞(《骆驼祥子》)                      B . 鲁编修与鲁小姐(《儒林外史》) C . 里德太太与约翰·里德(《简·爱》)       D . 菲利普夫妇和若瑟夫(《我的叔叔于勒》)
  • 6. (2021九下·岚山开学考) 下列说法不正确的一项是(   )
    A . 《范进中举》选自《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓。《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。 B . 《水浒传》中行者武松是个上层人物被迫造反的典型,崇尚的是义,有仇必复,有恩必报。因此,从为兄报仇开始,武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹野猪林,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭,一步步走向反抗的道路。 C . 《艾青诗选》中,艾青描绘的中心意象是土地和太阳。“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国、大地母亲最深沉的爱;“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的追求。 D . 《简·爱》中,一天,罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简·爱算命时,简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。
二、阅读理解
  • 7. 课外阅读。

    里德太太的狭隘、衍太太的虚伪

    【阅读点睛:她们同属妇人,身上同样存在着人性中丑恶阴暗的一面。】

    【甲】我刚想问问,给我换心的手术怎么做法,里德太太插了进来。她叫我坐下,然后顾自说起话来。

    “勃洛克赫斯特先生,我想我在三个星期前给你的信中已经说过,这个小女孩的性情脾气,和我希望的不大一样。要是你肯把她收进洛伍德学校,让那些学监和教师对她严加看管,特别是提防她爱骗人这一最坏的缺点,我会很高兴的。简,我有意当着你的面说这话,就是为了要你别打算去欺骗勃洛克赫斯特先生。”

    难怪我会那么害怕、那么感里德太太了,因为残酷地伤害我,已经成了她的本性。我在她面前,从来不曾快活过。不管我怎么小心听话,不管我怎么使劲讨她欢心,我的种种努力总还是白费,她还是要用上面这样的一些话来报答我。现在,当着一个陌生人的面,她说出这样的责难话,简直把我的心伤透了。我隐隐感觉到,在她指定要我去过的那种新生活中,她已经先把我的一切希望都给消灭了。尽管我不能公开说出来,但是我心里明白,她这是在我未来的道路上播下厌恶和刻毒的种子。眼看自己在勃洛克赫斯特先生的心目中成了一个狡诈邪恶的孩子,我又能有什么办法来补救这个伤害呢?

    【乙】举一个例说罢,冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。有一回给沈四太太看到了,大声说道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”这声音又给我母亲听到了,跑出来我们都挨了一顿骂,并且有大半天不准玩。我们推论祸首,认定是沈四太太,于是提起她就不用尊称了,给她另外起了一个绰号,叫作“肚子疼”。

    衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”

    但我对于她也有不满足的地方。一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。我走近去,她便将书塞在我的眼前道,“你看,你知道这是什么?”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很象。正迟疑间,他们便大笑起来了。这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……。”

    1. (1) 甲文选自《》,作者,乙文选自《》中的《》,作者
    2. (2) 联系原著,分析甲文中里德太太为什么讨厌简·爱,乙文中的衍太太还对“我”做了什么事?
    3. (3) 结合选文分析里德太太和衍太太的性格特点。(人物形象)
  • 8. 课内阅读。

    简·爱被牧师羞辱、保尔被神甫开除

    【阅读点睛:简·爱和保尔有着同样悲惨的童年生活,在学校,两个人都被势利虚伪的人所惩罚。】

    【甲】“把那张凳子拿过来。”勃洛克赫斯特先生指着一张很高的凳子说,有个班长正好刚从那张凳子上站起来。凳子给端过来了。

    “把这孩子放上去。”

    我给抱到了凳子上,谁抱的我没弄清,当时已经不允许我去注意这些细节了。我只知道他们把我举到像勃克林斯特先生的鼻子那么高的地方。他离我只有一码远,在我下方,只见一大片橘黄和紫红的闪光缎子斗篷,还有云雾般的银白色羽毛展着,飘动着。

    勃洛克赫斯特先生清了一下嗓子。

    “太太小姐们,”他回过头去朝他的家属说了一句,接着又对大家说,“谭波儿小姐,各位教师,孩子们,你们都看见这个女孩了吧?”

    她们当然看见了,因为我感觉到她们的眼睛都像凸透镜似的,对准了我焦灼的皮肤。

    “你们瞧,她年纪还小,你们可以看到,她有着跟普通孩子一样的外貌。上帝慈悲,赐给她跟我们大家一样的外貌,没有一点残缺表明她是个特殊的人。谁能想到,魔鬼已经在她身上找到一个奴仆和代理人?可是我要痛心地说,事实正是这样。”

    他停住了——这时我渐渐控制住了自己颤抖的神经,心想反正鲁比孔河已经渡过,这场磨难已无法逃避,只能坚强地去承受了。

    【乙】三个孩子开始把他们口袋里的东西掏出来,放在桌子上。

    神甫仔细地检查口袋的每一条缝,看有没有烟末,但是什么也没有找到,便把目光转到第四个孩子身上。这孩子长着一对黑眼睛,穿着灰衬衣和膝盖打补丁的蓝裤子。

    “你怎么像个木头人,站着不动弹?”

    黑眼睛的孩子压住心头的仇恨,看着神甫,闷声闷气地回答:“我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。

    “哼,没有口袋!你以为这么一来,我就不知道是谁干的坏事,把发面糟蹋了吗!你以为这回你还能在学校待下去吗!没那么便宜,小宝贝。上回是你妈求情,才把你留下的,这回可不行了。你给我滚出去!”他使劲揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,随手关上了门。

    1. (1) 甲文选自《》,作者。乙文选自《》,作者。(文学常识)
    2. (2) 甲文简·爱遭受了怎样的屈辱?乙文中保尔为什么被开除?(相关情节)
    3. (3) 勃洛克赫斯特与神甫有着相似的性格特点,请联系原著分析。(相关情节)
  • 9. 阅读理解。

    英格拉姆小姐的势利、虎妞的心机

    【阅读点睛:英格拉姆小姐因为财富而与罗切斯特先生交往,虎妞为了满足自己的私欲而设计与祥子结合。她们所追求的都不是真正的爱情。】

    【甲】在这样的情况下,虽然有不少东西会让人产生失望,但丝毫也不能使爱情冷却或者消失。读者,你也许会认为,这还会引起我的嫉妒吧——如果一个像我这样地位的女人,敢去嫉妒一位像英格拉姆小姐那样地位的女人的话。但是,我并不嫉妒,或者说很少嫉妒,我感到的痛苦不能用这个字眼来解释。英格拉姆小姐不值得我嫉妒,她不配让人产生那种感觉。请原谅我这种看来像是自相矛盾的说法,可我确实是这样看的。她看上去光彩照人,实际是装腔作势;她外表秀丽俊美,看似多才多艺,但头脑十分空虚,心田天生贫瘠;任何花朵都不会在这样的土壤上自动开放,任何天然的果实也不会喜欢这样的生土;她;她既无识别能力,也无独立见解:她总是搬弄书本上的美丽辞藻,却从未讲过也不曾有过她自己的意见;她大唱高调鼓吹高尚情操,却不懂得什么是同情和怜悯;温柔和真诚跟她无缘;她经常暴露出这一点的是,她常常无缘无故发泄对小阿黛尔的恶意憎恨;只要阿黛尔偶尔走近她,她就会口出恶言,把她一把推开;有时甚至把她赶出房间,平时对她总是那么冷酷无情。除我之外,还有一双眼睛在注视着这些性格的暴露——密切、敏锐地注视着——是的,未来的新郎罗切斯特先生自己也一直在监视着他的未婚妻。正因为他这么清醒,这么慎重,能完全清楚地看到他那美丽的爱人的缺点,而且对她明显地缺乏热情,才使我感到无穷无尽的痛苦。

    【乙】祥子穿着由天桥买来的新衣,红着脸,戴着三角钱一顶的缎小帽。他仿佛忘了自己,而傻傻忽忽的看着一切,听着一切,连自己好似也不认识了。他由一个煤铺迁入裱糊得雪白的新房,不知道是怎回事:以前的事正如煤厂里,一堆堆都是黑的;现在茫然的进到新房,白得闪眼,贴着几个血红的喜字。他觉到一种嘲弄,一种白的,渺茫的,闷气。屋里,摆着虎妞原有的桌椅与床:火炉与菜案却是新的;屋角里插着把五色鸡毛的掸子。他认识那些桌椅,可是对火炉,菜案,与鸡毛掸子,又觉得生疏。新旧的器物合在一处,使他想起过去,又担心将来。一切任人摆布,他自己既象个旧的,又象是个新的,一个什么摆设,什么奇怪的东西;他不认识了自己。他想不起哭,他想不起笑,他的大手大脚在这小而暖的屋中活动着,象小木笼里一只大兔子,眼睛红红的看着外边,看着里边,空有能飞跑的腿,跑不出去!虎妞穿着红袄,脸上抹着白粉与胭脂,眼睛溜着他。他不敢正眼看她。她也是既旧又新的一个什么奇怪的东西,是姑娘,也是娘们;象女的,又象男的;象人,又象什么凶恶的走兽!这个走兽,穿着红袄,已经捉到他,还预备着细细的收拾他。谁都能收拾他,这个走兽特别的厉害,要一刻不离的守着他,向他瞪眼,向他发笑,而且能紧紧的抱住他,把他所有的力量吸尽。他没法脱逃。他摘了那顶缎小帽,呆呆的看着帽上的红结子,直到看得眼花——一转脸,墙上全是一颗颗的红点,飞旋着,跳动着,中间有一块更大的,红的,脸上发着丑笑的虎妞!

    婚夕,祥子才明白:虎妞并没有怀了孕。象变戏法的,她解释给他听:“要不这么冤你一下,你怎会死心踏地的点头呢!我在裤腰上塞了个枕头!哈哈,哈哈!”她笑得流出泪来:

    “你个傻东西!甭提了,反正我对得起你;你是怎个人,我是怎个人?我楞和爸爸吵了,跟着你来,你还不谢天谢地?”

    1. (1) 甲文出自《》,作者是。乙文出自《》,作者是。(文学常识)
    2. (2) 联系原著,虎妞为什么设计骗样子结婚?英格拉姆小姐最后为什么离开了罗切斯特?从中可以看出她们怎样的性格特点?(情节勾连)
    3. (3) 请就英格拉姆小姐和虎妞追求的爱情谈谈你对看法。(体会启发)
  • 10. (2021九下·桐城开学考) 请阅读下面的文字,回答问题。

    《简·爱》(节选)

    夏绿蒂·勃朗特

    我默不作声,海伦使我平静下来了。但在她给予的这份宁静中,却掺杂着一丝难以言说的哀伤。在她说话时,我隐约感觉出了这种悲哀,可又说不出这种感觉究竟从何而来。她说上面那番话以后,稍稍有点儿气喘,还短短地咳嗽了几声,我一时间忘掉了自己的悲伤,转而对她产生了一种隐约的关切之情。

    我把头靠在海伦的肩上,用双臂搂住她的腰,她把我拉近身边,我们俩默默地偎依着。我们这样坐了没多久,又进来了一个人。这时,天上的几块阴云被一阵风卷走了,露出了皎洁的月亮,月光泻进近旁的窗户,清晰地照亮了我们俩,也照在了走进来的那个人的身上。我们一眼就认出,来的是谭波儿小姐。

    “我是特意来找你的,简·爱,”她说,“我要你上我屋里去。既然海伦·彭斯跟你在一起,那她也一块儿来吧。”

    我们去了。学监领着我们穿过几条复杂的走廊,爬上一道楼梯,才来到她的房间。房间里生着熊熊的炉火,非常舒适。谭波儿小姐让海伦·彭斯坐在壁炉边的一张矮扶手椅上,她自己也在另一张椅子上坐了下来。她把我叫到身旁。

    “都过去了吗?”她低头瞧着我的脸,问道,“有没有把你的悲伤全都哭掉?

    “我怕我永远哭不掉了。”

    “为什么?”

    “因为我是冤枉的。现在你,小姐,还有别的人,都会以为我是很坏了。”

    “你自己证明是个怎样的人,我们就会把你看成是个怎样的人,我的孩子。继续做个好姑娘吧,你会让我们满意的。”

    “我会吗,谭波儿小姐?”

    “你会的。”她用胳膊楼着我说,“现在告诉我,勃洛克赫斯特先生说的你那位女恩人是谁?”

    “里德太太,我的舅妈。我舅舅去世了,他把我托付给她抚养。”

    “那么,她不是自愿收养你的?”

    “是的,小姐。为了不得不这样做,她还非常恼火哩。只是我常听用人们说,我舅舅临终时要她许过诺,要她答应永远抚养我。”

    “好吧。还有,简,你知道,或者至少我要让你知道,当一个犯人受到控告时,总是允许他为自己辩护的。现在人家指责你撒谎,那你就在我面前尽量为自己辩护吧。把你记得的情况如实说出来,不要添油加醋,也不要夸大事实。”

    我从心底里下了决心,这次我一定要说得恰如其分,尽量做到准确无误。我考虑了几分钟,以便把我要说的话厘清头绪,然后对她说了我悲惨童年的全部经历。由于心情激动,我感到筋疲力尽,我说得比我平时谈到这个伤心话题时,口气要温和得多。再说我也牢记着海伦不要沉迷于憎恨的警告,因此在讲述时,掺入的怨恨和恼怒也比平时少得多。正因为我有所克制而且叙述扼要,听起来反而显得更加可信。我一边讲一边觉察到,谭波儿小姐完全相信我的话。

    1. (1) 文中的画线处运用了什么写作手法?有什么作用?
    2. (2) 文中谭波儿小姐说“孩子,你自己证明自己是个怎么样的孩子,我们就认为你是个怎么样的孩子”,请写出这句话的言外之意。
    3. (3) 选文是怎样描写谭波儿小姐的,表现了她怎样的形象?请结合原著的其他相关情节,分析谭波儿小姐还有些什么特征?
    4. (4) 关于这部小说的理解和分析,不正确的一项是( )
      A . 小说以第一人称叙述故事,带有自传色彩。 B . 小说阐述的主题是:人的价值是由尊严和爱组成的。 C . 小说塑造了法国文学史上第一个追求独立的女性。 D . 小说大量运用心理描写,构思奇巧,情节波澜起伏。
    5. (5) 请联系下面的一段话,谈谈“我”人生追求的两个基本动机是什么?请结合普通人的生活经历,谈谈《简•爱》这本书中带给我们的启示。

      你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心!要是上帝赐给我一点儿美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话;就好像我们都已离开人世,两人平等地站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!

三、综合应用
  • 11. (2022·) 名著阅读。

    做“名著中的女性形象”专题探究,要对备选名著中的女性进行分类。你认为下面哪两个人物可分为一类?请结合名著相关情节阐述理由

    备选:A.连城《聊斋志异》)

    B. 唐小山(《镜花缘》)

    C.简·爱(《简·爱》)

    D.沈琼枝(《儒林外史》

    人物形象特点

    女性代表

    理由

    示例:追求婚姻自由

    连城

    连城信守忠诚,在盐商逼婚时忧愤而死。简·爱在罗切斯特双眼失明后毅然回到他身边

    简·爱

    (1) 

    (2) 

    (4)

    (3) 

  • 12. (2021九上·都昌月考) 下列对相关名著的解说,不正确的一项是(    )
    A . 《艾青诗选》中,诗人常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。《我爱这土地》中,诗人化身为“鸟”,抒发了自己对土地深深的眷恋之情。 B . 《儒林外史》中,周进对范进有过帮助,他们二人之间是同学关系。 C . 《水浒传》中,林冲的绰号是“豹子头”,吴用的绰号是“智多星”,武松的绰号是“行者”。 D . 夏洛蒂•勃朗特的小说《简•爱》,采用第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说。
    1. (1) “有些人仅仅为为了活着,就花光了所有的力气”是华东师范大学出版社出版的《骆驼祥子》的封面上的一句话,请仿照这两句话,给相关名著的封面配上一句话。下表中从甲到丁,所选顺序最恰当的一项是(   )

      《西游记》

      《简·爱》

      《艾青诗选》

      《水浒传》

             

      ①不能治国安天下,妄称男儿大丈夫。

      ②所谓终成正果,只不过比别人多了无数的负累面。

      ③每一个黑暗的日子里,眼里从来就没有离开光明。

      ④真正的爱,是挣脱世俗的不羁之爱

      A . ②④③① B . ②④①③ C . ①②③④ D . ①②④③
    2. (2) 《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事。请完成下表。

      任务

      故事

      酒与故事的关联

      探究发现

      ①    

      大闹五台山

      酒令好汉狂

      “酒”对于《水浒传》中人物形象的塑造和故事情节发展的作用:④

      杨志

      ②    

      酒误好汉差

      武松

      景阳冈打虎

      ③    

       
  • 14. (2021·婺城模拟) “离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长。”在我们熟读的初中必读名著中,有很多经典的“离开”场面。请你选择以下四部作品中的其中一部,结合书中人物的“离开”经历,具体谈谈你对人物成长的理解。

    A.林冲《水浒传》

    B.简.爱《简·爱》

    C.孙悟空《西游记》

    D.保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的》

  • 15. (2021·婺城模拟) 名著阅读
    1. (1) 有人说:能否守住尊严,决定了一个人的生活姿态。请从《骆驼祥子》和《简·爱》中概括情节从正反两方面加以印证。
    2. (2) 孟德斯鸠说:读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好的手段。请仔细阅读下面这首诗,选择一个备选人物,请结合诗歌内容和人物经历,帮他/她驱散生活中的不愉快。

      备选人物:

      A.简·爱(《简·爱》)

      B.祥子(《骆驼祥子》)

      C.孙少平(《平凡的世界》

      礁石

      一个浪,一个浪

      无休止地扑过来

      每一个浪都在它脚下

      被打成碎片,散开……

      它的脸上和身上

      像刀砍过的一样

      它依然站在那里

      含着微笑,看着海洋……

      我把这首诗推荐给,理由是。

  • 16. (2022·越城模拟) 【任务二】迎亚运·担当精神。综合题
    1. (1) 第19届亚运会将于2022年9月10日在杭州开幕。杭州亚运会精神是“用心交融,互相包容”,杭州亚运会精神体现了亚奥理事会大家庭团结、进步、亲密拥抱的理想,同时还传递了自信、乐观、不畏挑战、满足美好的期待。联系亚运精神,你认为下列哪部名著人物更适合担任“亚运”宣传大使,请结合情节阐述理由(80字左右)。

      A《朝花夕拾》        B《钢铁是怎样炼成的》        C《简·爱》        D《白洋淀纪事》

    2. (2) 梁山好汉听闻2022年亚运会将在杭州举办,也想在赛场上一展身手,为国争光。因参赛项目和名额有限,众好汉又踊跃报名,最后组委会决定根据自我申报组织推荐的方式选拔,要求选手根据组委会提供的赛场项目,结合自身特长完成自我申报表,请你仿照示例替一位梁山好汉代填报名表。

      示例:

      2022年亚运会比赛人员报名表(梁山组)

      姓名

      花荣

      绰号

      小李广

      备选项目

      游泳、射箭、田径、武术、举重、摔跤、拳击

      参赛项目

      射箭

      申报理由(50字左右)

      我号称梁山第一神射手。去梁山途中,我一箭射中吕方和郭盛方天画戟的绒绦,还一箭射下过天空飞行的大雁,所以我想申报射箭项目。

      2022年亚运会比赛人员报名表(梁山组)

      姓名

      绰号

      备选项目

      游泳、射箭、田径、武术、举重、摔跤、拳击

      参赛项目

      申报理由(50字左右)

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