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山东省济宁市2022年中考历史真题试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:92 类型:中考真卷
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
二、非选择题:本题共3小题,其中21题10分,22题12分,23题8分,共30分。
  • 21. (2022·济宁) 阅读材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:

    左图为工业革命时期的英国纺织工厂。与传统的手工工场相比,它在生产工具和生产组织形式上都出现了革命性的变化。

    材料三:从香港和五口输入的外国商品,开始冲击中国的自然经济,几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组……这一过程,终近代百年尚未完结。虽然如此,自然经济终究因此而逐步走向分解,为资本主义因素的发生和发展让出了地盘。

    一陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

    材料四:党在农村中工作的最根本的任务,就是逐步实行农业的社会主义改造,使农业能够由落后的小规模生产的个体经济变为先进的大规模生产的合作经济。

    ——《中共中央关于发展农业生产合作社的决议》(1953年12月)

    1. (1) 结合所学知识,指出材料所示西汉与清朝农业耕作方式的相同之处。
    2. (2) 结合所学知识,指出材料所示英国生产领域出现的革命性变化,简要说明这些变化对英国发展造成的影响。
    3. (3) 结合所学知识,对材料所述中国经济结构的变化做出合理的解释。
    4. (4) 结合所学知识,指出党对农业实行“社会主义改造”的主要目的。
  • 22. (2022·济宁) 阅读材料,回答问题。

    材料一:影响世界的古代工匠

    活字印刷术是北宋工匠毕昇发明的。他的这一发明,使宋代的印刷业有了迅猛的进步。活字印刷不仅泽及中国,还逐渐向其他国家和地区辐射。活字印刷术的发明并非偶然,其背后是北宋繁荣的雕版印刷业,而促使宋代雕版印刷业空前繁荣的因素中,“右文”(重文)政策功不可没。

    ——据曹辉《从毕昇的活字印刷术看宋代的‘右文’政策》

    材料二:学习西方的近代先驱

    序号

    人物

    言论

    A

    中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学A习外国利器,则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。(《筹办夷务始末》)

    B

    变法之本,在育人才;人才之兴,在开学B校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。(《变法通议》)

    C

    要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。(《罪案之答辩书》)

    材料三:引领时代的现代英模

    新中国成立后,注重以英模典型形象倡导和弘扬社会主义核心价值观。改革开放初期,一批与以往不同的劳动模范形象出现在群众视野中。

    类型

    代表人物

    知识分子

    周尧和(物理冶金领域有突出贡献的科学家)蒋筑英(辆牡在工作岗位上的长春光机所研究员)

    企业家

    步鑫生(打破“大锅饭”的衬衫厂厂长)、年广久(“傻子”瓜子品牌创始人)

    ——据万芳《新中国建国后英模人物的形象变迁》

    1. (1) 根据材料并结合所学知识,指出推动毕昇发明活字印刷术的有利因素,简要说明其积极影响。
    2. (2) 结合所学知识,从ABC历史人物中任选其一,写出其姓名:简要说明其向西方学习的特点。
    3. (3) 结合所学知识,指出材料所述改革开放初期英模形象反映出的社会变化。
  • 23. (2022·济宁) 中学历史课程将发展学生的学科核心素养作为目标。阅读材料,回答问题。

    【唯物史观】

    武帝与董仲舒的尊儒,一般均以文化专制主义论之近来学者多有将中国封建社会文化学术空气之消沉窒息归罪于此的。……他们的“独尊儒术”,无非是从思想大一统的政治目的出发,突出儒学的文化主流地位,避免因“师异道,人异论”而妨碍了汉家王朝的一统。

    ——据冯天瑜《中华文化史》

    【时空观念】

    左图为中国共产党某次全国代表大会旧址。在这次党的代表大会上,重申了党的奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低革命纲领。

    【历史解释】

    1. (1) 结合所学知识,客观评价汉武帝推行的“独尊儒术”政策。
    2. (2) 结合所学知识,写出该次党的代表大会召开的时间、地点。
    3. (3) 结合所学知识,对1932年苏联主要工业品产量相比1928年变化的原因做出合理的解释。

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