当前位置: 初中化学 /中考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

北京市海淀区2023年中考一模化学试题

更新时间:2023-06-20 浏览次数:61 类型:中考模拟
一、单选题
二、生活现象解释
  • 26. (2023·海淀模拟) 北京家用燃料经历了“煤政气”的过程,充分燃烧1kg煤或天然气释放的热量和产生SO2的质量如下图所示。

    1. (1) 煤、石油、天然气都属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
    2. (2) 天然气的主要成分是甲烷,甲烷充分燃烧的化学方程式为
    3. (3) 由图可知,与煤相比,天然气作为燃料的优点是(写出一点即可)。
  • 27. (2023·海淀模拟) 包饺子是常见的家庭活动。晶晶家用面粉、牛肉、制萝卜等包饺子,请补齐食材与其富含营养素的连线。

  • 28. (2023·海淀模拟) 厨房清洁时常用以下三种物品。

    1. (1) 上述物品的成分中,属于有机合成材料的是(填序号)。
    2. (2) 用钢丝球擦洗铜火锅时,会在锅的表面留下划痕,说明钢的硬度比铜(填“大”或“小”)。
  • 29. (2023·海淀模拟) 某果蔬洗涤盐的说明如图所示

    1. (1) 果蔬洗涤盐属于(填“纯净物”或 “混合物”)。
    2. (2) 洗涤盐加入清水中需搅拌,目的是
    3. (3) 活氧助剂通常为过碳酸钠(Na2CO4),过碳酸钠加入水中后会分解为碳酸钠和氧气。该反应的化学方程式为
三、科普阅读题
  • 30. (2023·海淀模拟) 阅读下面的科普短文。

    清除CO2是载人航天器环境控制和生命保障的重要问题,目前主要包括LiOH清除、固态胺吸附和分子筛吸附等方式。

    LiOH清除利用了LiOH与CO2的化学反应,由于LiOH不可再生,该技术目前多用于短期载人航天任务。

    固态胺能吸附CO2和水蒸气,且可在真空条件下再生,因此可用于中长期载人航天任务。研究发现,CO2分压和温度对CO2吸附量有影响,如图1所示。

    分子筛中的吸附剂是沸石。沸石的吸附能力强,且能在高温条件下再生,因此多应用在多人、长期航天任务中、水会影响沸石的吸附性能,通常需对沸石进行干燥处理。相同温度下,干燥时间对不同种类沸石CO2吸附量的影响如图2所示。

    科学家们会依据任务持续时间、成员人数及对应的消耗品、设备质量等因素,选择适合的CO2清除技术,以保障宇航员的生命安全。

    (原文作者杨乐,有删改)

    依据文章内容回答下列问题。

    1. (1) 目前航天器中的CO2清除技术有(写出一种即可)。
    2. (2) 已知LiOH具有与NaOH类似的性质,LiOH与CO2反应生成Li2CO3的化学方程式为
    3. (3) 由图1可得到,CO2分压对CO2吸附量的影响的结论:温度相同时,CO2分压在0~2.0kPa范围内,
    4. (4) 判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。

      ①由于LiOH不可再生,因此不能用于载人航天任务。

      ②图2中,温度和干燥时间相同时,沸石A比沸石B的CO2吸附量大。

      ③分子筛对CO2的吸附能力强,且可循环利用,多用于长期航天任务。

四、生产实际分析
  • 31. (2023·海淀模拟) 海水是宝贵的自然资源,从海水中提取NaCl并制备金属Na的主要流程如下图。

    1. (1) I中,水蒸发属于(填“物理”或“化学”)变化。
    2. (2) I中,析出晶体后所得的母液是NaCl的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
    3. (3) Ⅲ中,除了Na还有其他产物,从元素守恒的角度解释其原因是
  • 32. (2023·海淀模拟) 氯化铁浸出废金属(铁铜合金)回收海绵铜的部分工艺流程如下图。

    1. (1) 浸出池中发生的主要反应为 , 其中铁元素的化合价有种。
    2. (2) 分离器中采用的物质分离方法是
    3. (3) 酸洗槽中发生反应的化学方程式为
  • 33. (2024·北京市模拟) 用下列装置进行O2和CO2的实验。

    1. (1) A用于制备O2 , 药品X为(写化学式)。
    2. (2) B中木炭燃烧的现象为
    3. (3) C中生成CO2的反应的化学方程式为,湿润紫色石蕊小花先变红的是(填“a”或“b”)。
  • 34. (2023·海淀模拟) 用下图仪器配制100g溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液。

    1. (1) 溶解时需要用到的仪器为(填序号)。
    2. (2) 将配好的溶液分装到试剂瓶中,填写如图的试剂瓶标签。

  • 35. (2023·海淀模拟) 用下图装置探究CO2与NaOH的反应。

    1. (1) 打开瓶塞,加入NaOH溶液,塞上瓶塞振荡,可观察到气球的体积(填“变大”或“变小”)。该现象不能证明CO2与NaOH发生了反应,原因是
    2. (2) 向(1)所得溶液中加入稀硫酸,产生大量气泡,此时发生反应的化学方程式为。证明(1)中CO2与NaOH发生了反应。
  • 36. (2023·海淀模拟) 如图所示,在孔穴1~4中,分别滴加稀盐酸。

    1. (1) 溶液颜色有变化的是(填序号)。
    2. (2) 孔穴2中发生反应的化学方程式为
    3. (3) 向孔穴4反应后的溶液中滴加酚酞溶液,若观察到溶液变为红色,则溶液中的溶质有____(填序号)。
      A . CaCl2 B . Ca(OH)2 C . HCl
  • 37. (2023·海淀模拟) 下图两组实验均可验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序。

    实验一

    实验二

    1. (1) ①②能验证Zn的金属活动性比Cu的强,依据的现象是
    2. (2) ③中发生反应的化学方程式是
    3. (3) 实验二中,盐溶液X为
五、科学探究题
  • 38. (2023·海淀模拟) 实验小组研究几种常用胃药的抗酸效果。

    【查阅资料】

    i、溶液的pH越大,酸性越弱。人体胃液的主要成分为盐酸,正常pH范围为0.9~1.5。

    ⅱ、三种胃药的有效成分如下、胃药使用不当,可能导致胃胀气等症状。

    胃药a

    胃药b

    胃药c

    碳酸氢钠NaHCO3

    铝碳酸镁Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O

    氢氧化铝Al(OH)3

    1. (1) 【进行实验】

      实验一:验证胃药是否能抗酸

      各取25mLpH=1.20的稀盐酸放入三个小烧杯中,分别加入有效成分质量相同的三种胃药,搅拌120s,观察实验现象并用pH传感器测定反应后溶液的pH。


      现象

      反应后溶液的pH

      胃药a

      产生大量气体

      6.37

      胃药b

      产生极少量气体

      4.25

      胃药c

      无气体

      1.34

      胃药a和胃药b产生的气体均为CO2 , 实验室检验该气体的试剂是

    2. (2) 胃药c中的氢氧化铝与盐酸发生中和反应,其化学方程式为
    3. (3) 由实验一可知三种胃药都能抗酸,依据是
    4. (4) 实验二:探究影响胃药抗酸效果的因素

      下表所示实验中,均取25mLpH=1.20的稀盐酸,加入胃药,搅拌,用pH传感器测定一定反应时间后溶液的pH(反应后pH越大,抗酸效果越好)。

      实验编号

      胃药种类

      有效成分质量/g

      反应时间/s

      溶液的pH

      胃药a

      0.5

      60

      6.02

      胃药a

      0.5

      120

      6.37

      胃药a

      0.5

      180

      6.54

      胃药b

      0.5

      60

      3.93

      胃药b

      0.5

      120

      4.25

      胃药b

      0.5

      180

      4.70

      胃药c

      0.5

      60

      1.26

      胃药c

      0.5

      120

      1.34

      胃药c

      0.5

      180

      1.42

      探究反应时间对胃药抗酸效果的影响的实验组合是(填序号,任写一个组合)。

    5. (5) 由实验二可知,胃药种类对抗酸效果的影响的结论是
    6. (6) 【反思与评价】

      实际应用中,胃药b比胃药a、c使用得更多。结合上述实验,说明胃药b具有的优势是

六、实际应用定量计算

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息