示例：空中的彩虹，你何必与坚固的拱桥比恒久呢？你自有你的绚丽。
甘为人梯，是一种追求，是一种境界，更是一种精神。甘为人梯，就要有“牺牲小我，成就大我”的胸怀，“功成不必在我，功成必定有我”的担当，“我将无我，不负人民”的境界，撸起袖子加油干，在时代接力中留下浓墨重彩的一笔。
甘为人梯，，，。
例：孔尚任不肯大团圆，借侯方城、李香君的离合之情，抒发了他对南明王朝的兴亡之感。
例如：
星星
角度1：尽管光芒微弱，也要倾心奉献。
角度2：悬得越高，越显渺小。
事物：
角度1：
角度2：
贾宝玉的人格心灵何等可爱。在浊水横流的昔时中国，在朽气充塞的豪门府第，他的出现，就像盘古开天第一个早晨出现的婴儿，给人以纯粹清新的感觉。
示例：曾侯编钟，金缕玉衣，三星堆圆明园，中国文明彰显纷繁富丽。
材料：
引领 稳定 传承
月球车 调结构 斩荆棘 可燃冰 拓道路 扩内需
精准扶贫 量子通信 不忘初心 蛟龙下水 服务三农 砥砺前行
李白 柳永 莎士比亚 鲁迅
示例：杜甫的诗就像一坛苦涩难咽的浊酒，充溢着沉郁的悲悯情怀。
《红楼梦》《巴黎圣母院》《高老头》
在中外的文学作品中，文学大师们刻画了许多性格复杂的人物形象。他们或可悲，或可鄙；或可笑，或可爱；或可叹，或可怜；或可敬，或可惜。正如翠翠，造化弄人的经历让人觉得可叹，而独自等待的结局又让人觉得可怜；....................；....................。
①读了林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，我们就明白了什么是家国情怀。
②读了白居易的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，我们就领略了什么是春意盎然。
③ ，
④ ，
⑤ ，
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花， ； ， ； ，你却给了我银白的世界。
花有花语，待放时如停车借问，盛开时如延宾入座，欲谢时如互道珍重。……与花对坐，如促膝密语。无声其实有声，仿佛巴山夜雨时。它的声音只有你听见，你的声音只有它听见，这是最理想的交谈。
——摘自王鼎钧《看插花》
比如下面这段文字：
我们应该追求人与自然和谐。山峦层林尽染，平原蓝绿交融，城乡鸟语花香。这样的自然美景，既带给人们美的享受，也是人类走向未来的依托。无序开发、粗暴掠夺，人类定会遭到大自然的无情报复；合理利用、友好保护，人类必将获得大自然的慷慨回报。我们要维持地球生态整体平衡，让子孙后代既能享有丰富的物质财富，又能遥望星空、看见青山、闻到花香。
——摘自习近平《共谋绿色生活，共建美丽家园》
请以“英雄”为主题写一段文字。要求：（1）所写文字能运用这种思维方式；（2）主题突出、文意完整；（3）字数为60-80字（含标点符号）。
我不和你谈论诗艺/不和你谈论那些纠缠不清的隐喻/请离开书房/我带你去广袤的田 野走走/去看看遍处的幼苗/如何沉默地奋力生长
我不和你谈论人生/不和你谈论那些深奥玄妙的思潮/请离开书房/我带你去广袤的田 野走走/ ① / ②
我不和你谈论社会/不和你谈论那些痛彻心肺的争夺/请离开书房/我带你去广袤的田 野走走/ ③ /如何沉默地挥汗耕作
备选人物：孔子 莎士比亚 鲁迅
示例：苏东坡——生命就是一次风雨兼程的旅行，只有心胸旷达，才能笑到终点。
