高中物理人教版（2019） · 必修第一册3.2 摩擦力 ...

更新时间：2023-07-13 浏览次数：63 类型：同步测试

一、选择题

1. (2023高一上·龙岗期末) 如图，接通电动机电源，它通过细绳开始拉动平板小车，小车上的长方体木块随小车一起向左运动，到一定程度，小车继续向左运动而木块却不再运动。下列说法正确的是（　　）

A . 木块开始随小车一起向左运动过程，木块受到的摩擦力为动摩擦力 B . 小车继续向左运动而木块却不再运动，木块受到的摩擦力为静摩擦力 C . 保持木块与小车间接触面的粗糙程度不变，在木块上方增加砝码，重复上述实验，木块最后静止下来时仍在原来的位置 D . 保持压力不变，换用接触面更粗糙的木块，重复上述实验，木块最后静止下来时位置离定滑轮更远

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2. (2023高一上·西昌期末) 2022西昌邛海湿地马拉松赛原定于12月11日8：00在火把广场鸣枪开跑，总规模10000人，其中全程马拉松（42.195km）1500人，半程马拉松（21.0975km）2500人，迷你跑（5km）6000人。后因疫情原因延期举行。下列描述正确的是（　　）

A . 其中的12月11日8：00指的是时间 B . 全程马拉松42.195km指的是运动员运动的位移 C . 马拉松比赛时可以将运动员看成质点 D . 比赛时跑道对运动员的摩擦力是滑动摩擦力

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3. (2023高一上·唐山期末) 如图所示，一同学从t＝0时刻起逐渐增加水平推力，推动水平地面上的箱子过程中三个时刻（ $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ）的漫画图。假设 $\text{[math]}$ 时刻同学对箱子的推力为5N， $\text{[math]}$ 时刻推力为10N， $\text{[math]}$ 时刻推力为15N。下列说法正确的是（　　）

A . $\text{[math]}$ 时刻箱子受到地面的摩擦力等于5N B . 箱子对地面的压力就是箱子的重力 C . $\text{[math]}$ 时刻箱子受到地面的摩擦力大于10N D . 箱子与地面的滑动摩擦力一定为15N

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4. (2023高三上·汝阳月考) 如图所示，A、B、C三个物体叠放在水平地面上，物体B受到大小为20N，方向水平向右的力 $\text{[math]}$ 的作用，物体C受到大小为5N，方向水平向左的力 $\text{[math]}$ 的作用，三者均处于静止状态，则（）

A . 物体B对物体A的摩擦力方向水平向右 B . 地面与物体C之间的摩擦力大小为5N C . 物体C对物体B的摩擦力方向水平向左 D . 地面与物体C之间无摩擦力

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5. (2023高一上·长安期末) 自行车的机械碟刹可以让车辆拥有更好的制动性，在同样的刹车过程中，碟刹因更高的稳定度和灵活性，致使刹车距离更短，提供更大的安全性．碟刹由碟刹器与碟刹片两者间的摩擦力实现制动．在一次缓慢刹车的过程中，下列说法正确的是（　　）

A . 碟刹器与自行车相对静止，碟刹器受到的是静摩擦力 B . 自行车骑行速度越大，碟刹器与碟刹片之间的摩擦力越大 C . 碟刹器上受到的摩擦力方向与其相对碟刹片的运动方向相反 D . 碟刹器夹住碟刹片的力越大，碟刹器与碟刹片之间的摩擦力越小

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6. (2024高一上·杭州期末) 一个木块以一定的初速度冲上一个粗糙的斜面，下列对木块上滑过程中的受力分析正确的是（　　）

A . B . C . D .

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7. (2023高一上·浙江期末) 用水平外力F将物体压在竖直墙壁上保持静止不动，物体的重力为10N，物体与墙壁间的动摩擦因数µ=0.2，物体与墙壁间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（）

A . F可能为40N B . 如果F为100N，则物体受到的摩擦力为20N C . 增大F的数值，物体与墙壁间的摩擦力保持不变 D . 撤去水平力F，物体与墙壁间的摩擦力保持不变

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8. (2023高一上·苏仙期末) 如图所示，一个木块放在水平地面上，在水平恒力F作用下，以速度v匀速运动，下列关于摩擦力的说法中正确的是（）

A . 木块受到的滑动摩擦力的大小等于F B . 地面受到的静摩擦力的大小等于F C . 若木块以2v的速度匀速运动时，木块受到的摩擦力大小等于2F D . 若用2F的力作用在木块上，木块受到的摩擦力的大小为2F

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9. (2023高一上·邢台期末) 小华和小明的质量均为 $\text{[math]}$ ，他们恰能抬起一张桌子，当小华坐到桌子上时，小明恰能推动桌子。已知他们两人对桌子施加的最大作用力均为 $\text{[math]}$ ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（　　）

A . 桌子的质量为 $\text{[math]}$ B . 桌子的质量为 $\text{[math]}$ C . 桌子与地面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ D . 桌子与地面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$

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10. (2023高一上·新化期末) 如图所示为皮带传送装置，A为主动轮，B为从动轮。传送过程中皮带不打滑， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别为两轮边缘上的两点，下列说法正确的是（　　）

A . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点摩擦力均与轮转动方向相反 B . $\text{[math]}$ 点摩擦力方向与A轮转动方向相反， $\text{[math]}$ 点摩擦力方向与B轮转动方向相同 C . $\text{[math]}$ 点摩擦力方向与A轮转动方向相同， $\text{[math]}$ 点摩擦力方向与B轮转动方向相反 D . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点摩擦力均与轮转动方向相反

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11. (2023高一上·西安期末) 如图所示，弹簧竖直放置在水平地面上，另一端连接一个三角形物体，物体又贴在倾斜的墙壁上处于静止状态，有关物体的受力分析，下列说法正确的是（　　）

A . 物体可能受三个力 B . 物体与墙壁之间一定有弹力 C . 弹簧可能处于伸长状态 D . 当物体与墙壁之间有弹力时，一定有摩擦力

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12. (2023高一上·太原期末) 如图，木板静止在水平面上，当木块在木板上滑动时，木块对木板的压力为 $\text{[math]}$ ，木块所受木板的滑动摩擦力为 $\text{[math]}$ ，木块与木板间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ 。下列说法正确的是（　　）

A . $\text{[math]}$ 与接触面的材料和粗糙程度无关 B . 由 $\text{[math]}$ 可知， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的值成正比，与 $\text{[math]}$ 的值成反比 C . 由 $\text{[math]}$ 可知， $\text{[math]}$ 的值与 $\text{[math]}$ 成反比 D . $\text{[math]}$ 的方向与木板垂直， $\text{[math]}$ 的方向与木块的运动方向相反

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二、多项选择题

13. (2023高一上·保定期末) 如图所示，质量为2kg的物体在水平面上以10m/s的初速度向右做匀减速直线运动，当速度减至6m/s时，在物体上加一水平向左、大小为3N的拉力F，已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.3，取重力加速度大小g=10N/kg。下列说法正确的是（　　）

A . F作用前，物体所受的摩擦力方向向右 B . F作用前，物体所受的摩擦力大小为6N C . F作用后，物体停止前，物体所受的摩擦力方向向左 D . F作用后，物体停止前，物体所受的摩擦力大小为3N

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14. (2022高一上·葫芦岛月考) 如图所示，物体 $\text{[math]}$ 放在水平桌面上，定滑轮一端与物体 $\text{[math]}$ 相连，另一端悬挂一个重为12N的物体 $\text{[math]}$ ，已知物体 $\text{[math]}$ 与桌面间的最大静摩擦力为6N。要使物体 $\text{[math]}$ 静止，需加一水平向左的拉力 $\text{[math]}$ ，则拉力 $\text{[math]}$ 的取值可能为（　　）

A . 6N B . 18N C . 10N D . 22N

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15. (2022高一上·河南期中) 下列关于摩擦力的说法中错误的是（　　）

A . 汽车座椅中间放有一木箱（不接触靠背），汽车刹车时，若木箱与座椅间无相对滑动，木箱受到向后的静摩擦力 B . 用手握住水杯保持静止，若往杯中加水，为避免水杯脱落，则必须增大手对杯子的压力 C . 相互接触的两个物体间有弹力，则可能有摩擦力，并且摩擦力方向与弹力方向垂直 D . 滑动摩擦力一定是阻力，且与物体运动方向相反

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16. (2023高一上·怀化期末) 如图甲、乙所示，水平桌面上叠放着 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两个小木块，已知 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 质量分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 与水平桌面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，取 $\text{[math]}$ 。现用大小为 $\text{[math]}$ 的力 $\text{[math]}$ ，分别作用在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 上，则各物体所受摩擦力的情况是（）

A . 甲图中A不受摩擦力 B . 甲图中 $\text{[math]}$ 受桌面的摩擦力水平向左，大小为 $\text{[math]}$ C . 乙图中 $\text{[math]}$ 受摩擦力水平向左，大小为 $\text{[math]}$ D . 乙图中 $\text{[math]}$ 受地面的摩擦力水平向左，大小为 $\text{[math]}$

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17. (2023高一上·宁波期末) 如图，放在固定斜面上的物体，受到一个沿斜面向上的力F作用，始终处于静止状态，F的大小随时间变化的规律如图所示．则在0～t₀时间内物体所受的摩擦力F_f随时间t的变化规律可能为下图中的(取沿斜面向上为摩擦力Ff的正方向)（）

A . B . C . D .

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三、非选择题

18. (2022高一上·安徽期中) 如图所示，外力F=5N水平向右匀速拉木板，物块在弹簧秤的拉力作用下静止不动，则物块所受摩擦力为（填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”）；若弹簧秤示数为2N，则木板所受地面的摩擦力大小为N。

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19. (2017高一上·南昌期末) 在水平面上放一木块B，重力为G₂=100N．再在木块上放一物块A，重力G₁=500N，设A和B，B和地面之间的动摩擦因数μ均为0.5，先用绳子将A与墙固定拉紧，如图所示，然后在木块B上施加一个水平力F，若想将B从A下匀速抽出，F应为多大？

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20. (2021高一上·南阳期中) 如图（a）所示，物块放在水平面上，与水平面间的动摩擦因数为0.4，物体重5N。已知物块与水平面间的最大静摩擦力为2.5N，若对物块施加一个由0均匀增大到6N的水平拉力F，请在图（b）中画出物块所受的摩擦力F_f随水平拉力F变化的图线并通过计算简要说明。

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21. (2023高一上·成都期末) 用如图甲所示的装置可测量动摩擦因数，将一质量为m=1kg的木块和一质量为M=3kg的木板叠放于水平桌面上，弹簧测力计一端固定于铁架台支架上，另一端用细线与木块相连。匀速拉动木板在桌面上滑动（木块和木板始终没分开），稳定时，弹簧测力计的示数如图乙所示。重力加速度大小取 $\text{[math]}$ 。
1. （1）图乙中弹簧测力计的示数为N。
2. （2）木块与木板间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ （保留2位有效数字）。
3. （3）若加速拉动木板在桌面上滑动（木块和木板始终没分开），稳定时，弹簧测力计的示数（填“变大”“变小”或“不变”）
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22. (2023高一上·清远期末) 如图所示，有两本相同的书，每本书从中间分开交替叠放在水平地面上，右边的书中部用水平的轻绳与墙壁相连，已知两本书的质量均为2m，两本书之间及书与地面之间的动摩擦因数均相同，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。拉动B、D向左匀速移动时，此时拉力大小为F，重力加速度大小为g，求：
1. （1） A对B的摩擦力的方向；
2. （2）书与地面之间的动摩擦因数μ。
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23. (2022高一上·绥棱期中) 用劲度系数k=500N/m的轻弹簧连接的滑块A静止在水平桌面上，弹簧没有形变，如图所示，已知 $\text{[math]}$ ， A与桌面的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，用水平力F作用于弹簧右侧端点O，让F从零逐渐增大，当A动起来后，使A向右缓慢匀速前进0.4m，求：
1. （1）当O点向右运动的位移 $\text{[math]}$ 时，A受到的摩擦力大小；
2. （2）当O点向右运动的位移 $\text{[math]}$ 为多少时，A开始运动。
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24. (2020高一上·江苏期中) 如图甲是一个用来测方木块和长木板间动摩擦因数的简单装置．方木块放在水平长木板上，方木块被一根绳子系在右面一端固定的水平弹簧测力计上．长木板下面有轮子可以滚动，用一个平稳的水平力向左推动木板，木板向左缓慢移动，待弹簧测力计的指针稳定后，读出测力计的读数 $\text{[math]}$ .在方木块上放砝码可以改变它对长木板的压力F的大小．将测得的各组 $\text{[math]}$ 和F的数据用圆点标于坐标图上，如图乙所示．请你根据各点表示的数据描出 $\text{[math]}$ 图线，求出方木块与长木板间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ＝.

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25. (2019高一上·江苏期中) 在图中，若两物体的重力分别为G_A=20 N，G_B=40 N，A、B间动摩擦因数μ₁=0.2，B与地面间动摩擦因数μ₂=0.4，用力F作用在B上后，A、B间、B与地面间都发生了相对滑动。求各接触面间摩擦力的大小；若用F=10N的力拉原来静止的A和B，则A和B受到的摩擦力又是多大？

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26. (2021高一上·浙江期中) 一重力为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速直线运动。由此可知：木箱与地板之间的最大静摩擦力为N；木箱所受到滑动摩擦力为N；木箱与地板之间的动摩擦因数为；如果用32N的水平推力推这个静止的木箱，木箱受到的摩擦力大小为N。

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27. (2022高一上·天津期中) 重500 N的物体放在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.3。当用180 N的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为多少？当用100 N的水平力推物体时，物体所受的摩擦力大小为多少？

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28. (2022高一上·武冈期中) 某同学用图（a）所示的装置测量木块与木板之间的摩擦因数。跨过光滑定滑轮的细线两端分别与木块和弹簧秤相连，滑轮和木块之间的细线保持水平，在木块上放置砝码。缓慢向左拉动水平放置的木板，当木块和砝码相对桌面静止且木板仍在继续滑动时，弹簧秤的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小。某次实验所得数据在下表中给出，其中f₄的值从图（b）中弹簧秤的示数读出。

砝码的质量m/kg

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

滑动摩擦力f/N

2.15

2.36

2.55

f₄

2.93

回答下列问题
1. （1） f₄ = N；
2. （2） f与m、木块质量M、木板和木块之间的滑动摩擦因数μ及重力加速度大小g之间的关系式f = ，f—m图线（直线）的斜率的表达式k = ；
3. （3）取g = 9.80m/s² ，由绘出的f—m图线求得μ = 。（保留2位有效数字）
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29. (2023高一上·长安期末) 如图所示，质量为1kg的物体放在水平地板上，用一原长为6cm的轻质弹簧水平拉该物体，当其刚开始运动时，弹簧的长度为10cm；当弹簧拉着物体匀速前进时，弹簧的长度为8.5cm，已知弹簧的劲度系数k＝100N/m，g取 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）物体所受的最大静摩擦力的大小；
2. （2）物体所受滑动摩擦力的大小；
3. （3）物体与地板间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ 。
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30. (2023高一上·苏州期末) 某同学用图（1）所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数，弹簧秤在竖直方向，通过细线和定滑轮与木块相连，木块放于水平放置的木板上面，在木块上放置砝码慢慢向左拉动水平放置的木板，当木板仍在继续滑动，弹簧秤示数保持稳定时，记录下弹簧秤的读数，多次改变木块上放置砝码的个数，记录不同砝码个数时弹簧秤稳定的读数，某次实验所得数据在下表中给出，其中F₃的值从图（2）中弹簧秤的示数读出，取g=10m/s²。回答下列问题：

砝码的质量m/kg

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

弹簧秤读数F/N

2.15

2.36

F₃

2.75

2.93
1. （1） F₃=N；
2. （2）关于本实验，以下说法正确的是________；
  
  A . 本实验需要用天平测量木块的质量 B . 本实验弹簧秤使用前应当放于水平桌面进行较零 C . 从滑轮到木块的连线必须保持水平 D . 木板从木块下面抽出时必须保持匀速
3. （3）请写出f与砝码质量m、木块质量M、木板和木块之间的滑动摩擦因数 $\text{[math]}$ 及重力加速度大小g之间的关系式f=；
4. （4）在图（3）上绘出F－m图线；
5. （5）根据F－m图线写出斜率的表达式k=，并求出 $\text{[math]}$ =。（保留1位有效数字）
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