B . 草履虫
C . 酵母菌
D . 海绵动物
| 选项 | 生物多样性的相关描述 | 层次 |
| A | 班上同学中，有人是双眼皮，有人是单眼皮 | 遗传多样性 |
| B | 美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人 | 物种多样性 |
| C | 校园中有开黄花的菊花，也有开红花的茶花 | 物种多样性 |
| D | 母猫生下灰色、黄色、白色、黑色毛色的小猫 | 遗传多样性 |
①能减少铁路的建设投资②能保障藏羚羊等珍稀野生动物的正常生活、自由迁徙和繁衍③有利于维持生态平衡④有利于保护生物的多样性
A．海龟 B．海豚 C．海星 D．虎鲸
|
危害其生存的因素 |
偷猎 |
栖息地丧失 |
外来物种入侵 |
其它原因 |
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对哺乳动物的危害程度 |
31% |
32% |
17% |
20% |
|
对鸟类的危害程度 |
20% |
60% |
12% |
8% |
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 二氧化碳产生量/mL | 0 | 0.2 | 1.0 | 3.9 | 4.3 | 3.2 | 0.5 | 0.1 | 0 |
科学家的一项研究结果表明了某地区哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的原因，有关数据见下表。
|
原因 |
偷猎 |
栖息地丧失 |
外来物质的影响 |
其他原因 |
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鸟类 |
20% |
60% |
12% |
8% |
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哺乳类 |
21% |
32% |
17% |
20% |
资料一：泰山地处暖温带气候区，雄踞于华北大平原，相对高差1500多米，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔鲜植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富。
资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，已知并列入保护鸟类名录的共计77种，其中国家一级保护鸟类有7种，国家二级保护鸟类有37种。泰山赤鳞鱼是泰山
的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。
A.苔藓 B.铁线簧 C.草履虫 D.海葵
[提出假设]不同浓度的洗洁精对草履虫生存会产生不同的影响；
[设计实验]第一步：取5个培养皿，分别标记为1~5号；
第二步：用清洁的河水分别配制不同稀释倍数的洗洁精溶液： ．
第三步：在1~5号培养皿中加入等体积的上述洗洁精溶液；
第四步：在5个培养皿中各加入20只生长状态良好的草履虫，在其他条件相同的情况培养一段时间后借助仪器进行观察，记录存活的草履虫数量。
[记录数据]实验后测得如下数据：
|
培养皿编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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洗洁精稀释倍数 |
2 |
10 |
20 |
50 |
100 |
|
草履虫存活数量/只 |
0 |
5 |
7 |
11 |
17 |
⑴观察到意外的现象：弗莱明先生在培养细菌的培养皿中，偶然生出一些青霉菌。但在青霉菌的周围没有其他细菌生长。为什么青霉菌的周围没有其他细菌生长呢？
⑵建立假设：（从下面四个选项中选择一个最符合探究过程的）。
A．青霉菌能产生有利于人类的物质
B．青霉菌污染了细菌生长的培养基
C．青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质
D．青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
⑶进行实验：把青霉菌放在培养液中培养一段时间后，把青霉菌从培养液中取出，然后将这些培养液注入10多个长有细菌的培养皿中。
⑷结果：培养皿中，细菌的生长和繁殖被抑制了。
⑸结论：。
⑹交流和评价：
①实验中，将培养液注入10多个长有细菌的培养皿，这是为了。
②为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液和培养基中产生的，弗莱明先生进一步设计了一个实验，你认为他的实验方法是。
