上联:家庭和睦一帆顺 下联:____
①行路难,行路难,多岐路,今安在?
②登斯楼也,则有去国怀乡,满目萧然,忧谗畏讥,感极而悲者矣。
③四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
④一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
我:“小深,你 。”
曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想。唯有珍惜美好的青春岁月,我们才不会让似水的年华付之东流;唯有用活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,我们才能谱写一曲无悔的青春之歌。
标语:拥有青春五彩梦,。
你:我选择第二幅图片,因为这幅图。
小语:我同意你的意见,因为第一幅图片。
小语:“躺平”在短期内的确可以带来一些好处,既可以让自己更加合理的去安排自己的时间,也可以适当的减少社会内卷。
小文:“躺平”毕竟不是长久之计,它根本上是一种消极的生活态度。如果任其发展,后果将不堪设想。
你的见解:我们青少年应该
片,请你帮他选择一张放在PPT的封面上,并说明理由。
写作要求:①说明理由时要介绍画面内容;②要考虑到班会主题:③80字左右。
写作提示:①选取其中一幅图片;②介绍画面内容及内涵;③语言生动,表达有条理;④不少于80字。
【活动一:领略风貌•礼赞弄潮儿】
参加“嫦娥五号”任务的青年人才平均年龄32.5岁,“长征三号”甲系列运载火箭总体设计团队平均年龄不到30岁,“中国天眼FAST”研发团队平均年龄30岁……从提升科技自立自强能力、建设现代化产业体系的最前沿,到全面深化改革、扩大高水平对外开放的第一线,处处活跃着敢闯敢干的青春身影,迸发出敢拼敢赢的青春力量。
韩超,水下机器人领航员,带领平均年龄不足30岁的青年团队,完成一系列高难度海底作业。 |
王鸥,天津大学机械工程学院博士生,以副领队的身份,带着国之重器“海燕”在马里亚纳海沟刷新世界纪录。 |
杨灵芝,上海农林职业技术学院青年教师,站上世界技能大赛领奖台,带动更多年轻人学习花艺、扮靓生活。 |
示例:新时代青年奉献青春,信念坚定,在艰苦而重要的岗位洒下热血,谱写出靓丽乐章。
感言:
在人生的棋盘上,如果畏惧行走的艰辛,我们便永远不会抵达目的地。【甲】自强,就是人生路上的一个个音符,强有力的演绎着生命乐章。中华文明源远流长,历经五千年生生不息,其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。【乙】只有以饱满的热情,自强的精神面对障碍,我们才能不忘初心、砥砺前行。今天,我们就一起来聆听古往今来中华好儿女自强不息的故事!
①【甲】处画线句有语病,请你修改。
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
小明:其实,我们学过的课文中有很多自强不息的人物,如①居里夫人不辞劳苦,提炼出了镭……
小红:他们刚健有为,积极进取,是我们学习的榜样。
小明:其次,②纵观中国历史,无数仁人志士为了维护国家和民族的利益,前仆后继,诠释着他们对自强不息的理解。小红:我同意你的观点,若没有他们的无私奉献,就没有祖国的富强。
天地英雄气,千秋尚凛然,一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
①我发现:
②我看到:
③我期待:
④我希望:
材料一 在2021年东京奥运会中,又一颗“紫薇星”冉冉升起。她就是10米跳台跳水冠军——全红婵。10米跳台跳水比赛中,年纪仅有14岁的全红婵和那闻名中外的“水花消失术”吸引了众人的眼球,并取得了第一名的优异成绩。全红婵的五跳中有三跳是满分,以无可挑剔的表现夺金。
材料二 训练只能在露天跳水池进行,完全要看天的“脸色”,夏天打雷下雨不行、冬天太冷不行,全年只能训练7个月。跳板是铁制的,夏天被晒得滚烫,她只能用毛巾挤水给跳板降温,然后一次次迎着炫目的阳光,一跃入水。她一天曾完成过400多次的跳水训练,因为经常泡在水里,她的头发都漂成了黄色。“即便是如此艰苦的环境,全红婵在训练中的刻苦、认真慢慢表现出来了。”陈华明说,“她的成功并不完全靠天赋。”
材料三 小小年纪的全红婵为了给妈妈治病,七岁开始练习跳水,不断参加比赛,用赢来的奖金为妈妈付医药费。她说:“妈妈生病,就想赚更多的钱去给她治病,治好她。”她怀着为妈妈治病的心愿,一路过五关,斩六将,拼到了奥运赛场上,最终她实现了心愿。
(说明:词云图中字体越大,表示该词语在网络中出现的次数越多。)
【材料一】
近几年,微短剧逐渐走向风口,在影视行业占据一席之地。每集只有三分多钟,截至2022年9月30日,长短视频平台共上线13000多部微短剧,2022年微短剧总分账体量达2.5亿元以上。
【材料二】
从创作逻辑上来说,微短剧的构成可谓麻雀虽小,五脏俱全。它并不是单纯的影视剧情节切片,再发展剧情,自始至终保持着强冲突、强反转的模式。
(摘编自《大众日报》)
例句:在“微”中彰显时代大主题;
在“短”中;
在“剧”中;
2022年3月,全国政协常委、副秘书长,民进中央副主席朱永新提交了《关于严厉打击电商平台盗版图书的提案》。学校准备开展以“拒绝盗版,健康阅读”为主题的综合性学习活动。
11月16日,第三届“施耐庵文学奖”颁奖典礼在施耐庵的故乡兴化举行。宗璞的《北归记》、陈彦的《主角》、付秀莹的《陌上》等五部作品获第三届“施耐庵文学奖”,兴化本土作家夏小芹的《娘已嫁人》获得特别奖。中国作协副主席陈建功表示,施耐庵文学奖的设立,为我国长篇叙事文学的发展做出了贡献,体现了兴化市委、市政府的战略眼光和文化自觉,也是作为历史文化名城的兴化继往开来的重大举措。
活动一:小说故事我来讲
活动二:
活动三:
《水浒传》《儒林外史》名著赏读 | |
情节 | 人物 |
沂岭杀四虎 | ① |
临死惜灯油 | ② |
浔阳楼题反诗 | ③ |
奏凯青枫城 | ④ |
回顾八年级下册的语文学习之旅,我们了解到王选一生中最重要的① jué 择对他的影响;也和顾拜旦一起回顾了奥林匹克精神在世界[甲] (A.土崩瓦解 B.分崩离析)时为追求和平而又充满自信的人们带来的力量……我们还欣赏过黄河壶口瀑布的一川大水,跌得粉碎,形成一个个漩涡时的磅②bó 景象;也曾和马克•吐温一起坐在勃明峰顶倾听那瞬息万变的云霞[乙] (A.纷至沓来 B.接踵而至)时的长鸣……当然,我们也一起诵读经典诗文,和常建一起登临古寺,漫步山林;和杜甫一起推己及人,忧国忧民……总之,阅读这些经典诗文,能够让我们[丙] 。直到今天, 经典诗文虽然已成为世界人民的共同精神财富,而且是中国文学的宝贵遗产。
①jué 择
②磅bó
[甲]
[乙]
①体悟他们的聪明智慧
②了解他们的生活情趣
③进而受到美的熏陶和感染
【材料一】“自强不息”一词出自《周易》,原文是“天行健,君子以自强不息”。意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。
【材料二】因为儿时的一场疾病,湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。父母无法接受这个残酷的现实,带着她四处求医问药,但是每次面对的结果却总是让人失望。但是她没有向命运妥协,而是克服种种困难,从小开始学习唇语和发音。从最简单的音节开始,整个过程重复枯燥,但是江梦南终于学会了“听”和“说”。凭借不服输的劲头和超乎常人的毅力,经过多年的努力,终于2018年她考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志故事,感动了无数人。她因此入选了“感动中国2021年度人物”。
诗 文 名 句 | 内涵 |
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原) | 不畏艰难,求索不止 |
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白) | ① |
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑板桥) | ② |
苦心人 百万秦关终属楚 事竟成 卧薪尝胆
天不负 三千越甲可吞吴 有志者 破釜沉舟
二十四节气是大自然的呼吸,诗意地总结了一年四季气候变化的规律。为了便于记忆,我国劳动人民把它编成了二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。二十四节气最早是用来指导农业生产的,农作物生长会受到季节气候的影响,于是人们总结天文、气候和农业生产等方面的经验,把一年分成二十四个节气,提醒人们要遵循自然规律来把握农时,其中立春、芒种、白露等节气都提醒人们要进行相应的生产活动。。“冬至饺子夏至面”“小寒腊祭处暑游”等传统民俗活动,至今仍是人们生活中必不可少的一部分。
在自然界中,绝大多数植物能通过光合作用制造营养物质,满足自身生长、繁殖和发育的需要 , 被称为自养植物。____,需要从其他植物或真菌中”芴取”营养物质维持”生计( )被称为算养植物。其中,有些异养植物与真菌形成了一种特殊的共生体系,通过真菌的菌丝体获取营养,也被称为菌异养植物。天麻,就是其中的典型代表。
名言 | 出处 | 内涵 |
胜人者有力,自胜者强。 | 《老子》三十三章 | 战胜自己,奋斗不息 |
人生在勤,不索何获。 | 《后汉书•列传•张衡列传》 | ① |
故天将降大任于是人也,必先苦其心志, 劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱 其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 | 《孟子•告子下》 | ② |
【示例】栏目一:图说“自强不息”
设计意图:通过摄影作品、绘画作品等体现自强不息精神,用形象化的方式使同学们理解自强不息的内涵。
栏目二:
设计意图:
栏目三:演说“自强不息”
设计意图:通过展出以“自强不息”为话题的演讲稿,用语言的感染力来号召同学们践行“自强不息”。
习近平主席重视中华优秀传统文化,善于向古人借智慧,常用中国经典讲“中国经验”,以中国道理说“中国道路”。在他的文章、讲话、著作中,常常引用古代典籍中的经典名句,寓意深邃、生动传神,既具有启迪的意义,也彰显了中国的文化自信。2018年5月2日,习近平主席在北京大学师生座谈会上发表重要讲话,其中引用了辛弃疾的词句:“乘风好去,长空万里,直下看山河。”他说:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”
这段话阐述了国家、、三者之间的关系。